Blogs de Educadores: perspectivas inovadoras na formação continuada de professores?

O presente trabalho discute as perspectivas para a formação de professores presentes nos blogs de educadores, que buscam e transmitem conhecimentos, em uma rede colaborativa que desponta como uma nova modalidade de formação continuada. Optou-se pela abordagem metodológica qualitativa, dada as características do objeto de estudo e pela possibilidade de ampliação do diálogo entre a teorização e os dados coletados. Procedeu-se uma discursão a partir do discurso dos professores blogueiros entrevistados e da observação de seus blogs. Os 31 blogs que se teve acesso foram classificados segundo suas características preponderantes. Responderam o questionário proposto 27 blogueiros. Pode-se afirmar que os blogs dados seus aspectos de ferramentas de interação, de fácil acesso e uso e de aglutinação de pessoas em razão de interesses comuns, têm efeitos sobre a prática docente. Embora se tenha identificado nos blogs a prevalência de uma concepção compensatória, eles se mostram como ações de autogerenciamento por parte dos docentes, que não mais se isolam com suas dúvidas, incertezas e insegurança, mas, valendo-se da democratização da informática, lançam-se na internet para socializar saberes, partilhar práticas em uma rede de colaboração mútua.

Enfermeiros na Atenção Primária à Saúde no município de Itaboraí-RJ: reflexões sobre a prática

Este estudo é fruto da pesquisa de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (ENF/UERJ). Teve por objetivo identificar e analisar as práticas realizadas pelos enfermeiros na equipe da ESF do município de Itaboraí, correlacionando-as com a Política Nacional de Atenção Básica, (PNAB, 2012). A escolha pelo estudo das práticas de enfermagem na equipe da ESF iniciou-se a partir de reflexões em torno do projeto de pesquisa denominado Saberes e Práticas na Atenção Primária a saúde: diálogos entre usuários e profissionais de saúde no Estado do Rio de Janeiro. Estas reflexões levaram ao entendimento de que as práticas de saúde dos enfermeiros influenciam e são influenciadas por constructos socias tais como a cultura, política, economia e pelas relações de poder existentes no interior das equipes de saúde; o que pode potencializar ou minimizar a realização de práticas integrais que atendam as necessidades de saúde dos usuários, a consolidação no novo modelo de assistência à saúde e o fortalecimento da identidade profissional do enfermeiro. Trata-se de um estudo descritivo, de natureza qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida no período de 2012 a 2013, sendo utilizada a entrevista semiestruturada e a observação semiestruturada como instrumentos de coleta de dados. Foi utilizado como critério de inclusão as USFs com equipe mínima de saúde completa e cujos enfermeiros possuíssem, pelo menos, dois anos de atuação na estratégia. Os critérios de exclusão foram: USFs que não possuíssem equipe mínima completa e cujos enfermeiros tivessem menos de dois anos de atuação na ESF. Foram entrevistados 10 enfermeiros. A técnica de análise utilizada foi a análise temática proposta por Bardin associada a análise do diário de campo chegando as seguintes categorias: A práticas dos enfermeiros na ESF de Itaboraí frente a PNAB, (2012); elementos orientadores das práticas dos enfermeiros: o normativo e o social e as práticas do enfermeiro na ESF e o trabalho em equipe. Concluiu-se que os enfermeiros realizam práticas assistências, de educação em saúde e de gerência, sendo as mesmas embasadas pelos manuais do MS e pelas necessidades de saúde da população adscrita. No entanto, estas práticas encontram alguns entraves para serem realizadas dentro da equipe causando desânimo para o enfermeiro e reduzindo suas potencialidades. Acredita-se que este estudo aponta para a necessidade de uma reavaliação no âmbito organizacional da assistência da ESF neste município, assim como parece imprescindível o diálogo entre as experiências práticas e os conhecimentos teórico de forma a orientar a construção de saberes e a formulação de uma visão crítica sobre as práticas.

Educação Médica para controle do câncer: avaliação de egressos de um curso de Medicina e a contribuição das ligas acadêmicas como mais uma estratégia de ensino

O câncer ganha cada vez mais destaque como problema de saúde pública. Desta forma, diversas estratégias somam-se com objetivo de reduzir a morbi-mortalidade associada a este conjunto de doenças. Para o pleno sucesso das políticas de controle, o profissional de saúde, em especial o médico, assume papel fundamental. Contudo, depara-se com a deficiência encontrada nos currículos das escolas médicas (EM), principalmente no que tange ao ensino de ações desenvolvidas dentro da atenção primária em saúde. No Brasil, diversos projetos genericamente denominados de Ligas Acadêmicas (LA) têm ganhado destaque como propostas para ensino, enquanto atividades extracurriculares, através da iniciativa discente. Esta dissertação tem como objetivos: (1) avaliar a capacitação de alunos de Medicina quanto a conhecimentos e práticas para prevenção, rastreamento e diagnóstico precoce das neoplasias mais frequentes no Brasil e (2) avaliar a repercussão e as propostas das LA como complementação de ensino. Foi realizada a adaptação transcultural de um questionário autopreenchível utilizado em estudos norte-americanos como instrumento para coleta de dados. Os dados foram obtidos de alunos do último ano de uma universidade pública no Rio de Janeiro. Dos 78 alunos elegíveis, 74 participaram do estudo. Destes, 87% consideram que o estudo de câncer no currículo é insuficiente. Apenas 4% souberam informar corretamente as neoplasias com protocolo de rastreamento recomendados no Brasil. Os resultados mostram que o treinamento em habilidades para o controle do câncer é fraco: quanto ao aconselhamento de pacientes, 30% receberam treinamento para orientar a cessação do tabagismo e um percentual ainda menor (15%) chegam ao final do curso sem terem sido treinados para avaliar a história nutricional dos pacientes. Em relação ao exame físico, quase 60% nunca foram treinados a realizar o exame clínico da pele, 50% terminam a graduação sem terem executado um preventivo ginecológico e quase 20% sem realizar o exame clínico das mamas. Já em relação a autopercepção, os alunos sentem-se muito mais preparados a aconselhar pacientes quanto a hábitos para prevenção do câncer. Outras variáveis estudadas (gênero, sistema de ingresso no vestibular e familiares/pessoas próximas com câncer) não afetaram o desempenho dos alunos nas dimensões avaliadas (treinamento, prática e autopercepção). Para avaliar o efeito graduação, foi utilizado um grupo controle formado por alunos do primeiro ano (n=77). Houve ganho significativo nas dimensões treinamento e prática quando comparamos os dois grupos e, numa proporção bem menor, na dimensão autopercepção. Para avaliação das LA, foi realizado um levantamento de todas as EM no Brasil que iniciaram suas atividades antes do ano de 2010 e, após relação nominal, foram identificadas aquelas com LA e com LA relacionada ao estudo do câncer. Contudo, o verdadeiro impacto destes projetos só pode ser entendido com uma análise qualitativa dos mesmos. Observa-se que, nas LA, os alunos são estimulados a desenvolver habilidades pouco abordadas nos currículos tradicionais, fundamentais para a formação profissional, como gestão, liderança, empreendedorismo, inovação, extensão universitária e construção da cidadania.

Land-sea characterization of the St. Croix East End Marine Park, U.S. Virgin Islands

The St. Croix East End Marine Park (STXEEMP) was established in 2003 as the first multi-use marine park managed by the U.S. Virgin Islands Department of Planning and Natural Resources. It encompasses an area of approximately 155 km2 and is entirely within Territorial waters which extend up to 3 nautical miles from shore. As stated in the 2002 management plan, the original goals were to: protect and maintain the biological diversity and other natural values of the area; promote sound management practices for sustainable production purposes; protect the natural resource base from being alienated for other land use purposes that would be detrimental to the area’s biological diversity; and to contribute to regional and national development (The Nature Conservancy, 2002). At the time of its establishment, there were substantial data gaps in knowledge about living marine resources in the St. Croix, and existing data were inadequate for establishing baselines from which to measure the future performance of the various management zones within the park. In response to these data gaps, National Centers for Coastal Ocean Science (NCCOS), Center for Coastal Monitoring and Assessment, Biogeography Branch (CCMA-BB) worked with territorial partners to characterize and assess the status of the marine environment in and around the STXEEMP and land-based stressors that affect them. This project collected and analyzed data on the distribution, diversity and landscape condition of marine communities across the STXEEMP. Specifically, this project characterized (1) landscape and adjacent seascape condition relevant to threats to coral reef ecosystem health, and (2) the marine communities within STXEEMP zones to increase local knowledge of resources exposed to different regulations and stressors.

Integrating remote sensing products and GIS tools to support marine spatial management in West Hawai'i

Marine protected areas (MPAs) represent a form of spatial management, and geospatial information on living marine resources and associated habitat is extremely important to support best management practices in a spatially discrete MPA. Benthic habitat maps provide georeferenced information on the geomorphic structure and biological cover types in the marine environment. This information supports an enhanced understanding of ecosystem function and species habitat utilization patterns. Benthic habitat maps are most useful for marine management and spatial planning purposes when they are created at a scale that is relevant to management actions. We sought to improve the resolution of existing benthic habitat maps created during a regional mapping effort in Hawai`i. Our results complemented these existing regional maps and provided more detailed, finer-scale habitat maps for a network of MPAs in West Hawai`i. The map products created during this study allow local planners and managers to extract information at a spatial scale relevant to the discrete management units, and appropriate for local marine management efforts on the Kona Coast. The resultant benthic habitat maps were integrated in a geographic information system (GIS) that also included aerial imagery, underwater video, MPA regulations, summarized ecological data and other relevant and spatially explicit information. The integration of the benthic habitat maps with additional “value added” geospatial information into a dynamic GIS provide a decision support tool with pertinent marine resource information available in one central location and support the application of a spatial approach to the management of marine resources. Further, this work can serve as a case study to demonstrate the integration of remote sensing products and GIS tools at a fine spatial scale relevant to local-level marine spatial planning and management efforts.

Some problems and issues of sustainable management of mangrove ecosystems of Tamil Nadu, India

Mangrove, a tidal wetland, is a good example of complex land and water system whose resource attributes is neither fully understood from an ecological perspective nor valued comprehensively in economic terms. With increased ecological and social perception of the functions of wetlands, the utility and relative values will increase. The perception, however, varies from society to society. It must be recognized that mangrove forests differ greatly in local conditions and in their ability to produce a wide variety of economic products. What may be highly productive strategy for one country may have little meaning to its neighbor. Therefore, it becomes essential that from among diversity of potential uses of the mangrove environment, specific uses will have to be decided, and management plan developed on site, or area specific basis. It is therefore necessary to arrive at a balance between the views of the ecologists and economists on the management of mangroves. Biological conservation should encompass resource management in the sense that integrity of the biological and physical attributes of the resource base should be sustained and man-induced management practices should not alter an ecosystem to the extent that biological production is eliminated. Sustained yield management for food, fiber and fuel would serve to sustain local fisheries while generating new economic enterprises. This requires the recognition of mangrove environment as a resource with economic value, and managed according to local conditions and national priorities.

Environment-friendly practices in the aquafarm

An outline is given of various environment-friendly management practices in aquaculture, considering the following: 1) feed right; 2) avoid antibiotics; 3) reuse and cycle water; 4) use settling or sedimentation ponds; 5) provide mangrove buffer zone; and, 6) practice polyculture or integrated farming.

Analysis of document-mining techniques and tools for technology intelligence: Discovering knowledge from technical documents

This research proposes a method for extracting technology intelligence (TI) systematically from a large set of document data. To do this, the internal and external sources in the form of documents, which might be valuable for TI, are first identified. Then the existing techniques and software systems applicable to document analysis are examined. Finally, based on the reviews, a document-mining framework designed for TI is suggested and guidelines for software selection are proposed. The research output is expected to support intelligence operatives in finding suitable techniques and software systems for getting value from document-mining and thus facilitate effective knowledge management. Copyright © 2012 Inderscience Enterprises Ltd.

Construction of habitat suitability models (HSMs) for benthic macroinvertebrate and their applications to instream environmental flows: A case study in Xiangxi River of Three Gorges Reservior region, China

Based on a long-term ecological monitoring, the present study chose the most dominant benthic macroinvertebrate (Baetis spp.) as target organisms in Xiangxi River, built the habitat suitability models (HSMs) for water depth, current velocity and substrate, respectively, which is the first aquatic organisms model for habitat suitability in the Chinese Mainland with a long-term consecutive in situ measurement. In order to protect the biointegrity and function of the river ecosystem, the theory system of instream environmental flow should be categorized into three hierarchies, namely minimum required instream flow (hydrological level), minimum instream environmental flow (biospecies level), and optimum instream environmental flow (ecosystem level). These three hierarchies of instream environmental flow models were then constructed with the hydrological and weighted usable area (WUA) method. The results show that the minimum required instream flow of Xiangxi River calculated by the Tennant method (10% of the mean annual flow) was 0.615 m(3) s(-1); the minimum instream environmental flow accounted for 19.22% of the mean annual flow (namely 1.182 m(3) s(-1)), which was the damaged river channel. ow in the dry season; and 42.91% of the mean annual flow (namely 2.639 m(3) s(-1)) should be viewed as the optimum instream environmental flow in order to protect the health of the river ecosystem, maintain the instream biodiversity, and reduce the impact of small hydropower stations nearby the Xiangxi River. We recommend that the hydrological and biological methods can help establish better instream environmental. ow models and design best management practices for use in the small hydropower station project. (C) 2008 National Natural Science Foundation of China and Chinese Academy of Sciences. Published by Elsevier Limited and Science in China Press. All rights reserved.

INFORMATION VISUALIZATION TO SUPPORT MANAGEMENT DECISIONS

Information visualization can accelerate perception, provide insight and control, and harness this flood of valuable data to gain a competitive advantage in making business decisions. Although such a statement seems to be obvious, there is a lack in the literature of practical evidence of the benefit of information visualization. The main contribution of this paper is to illustrate how, for a major European apparel retailer, the visualization of performance information plays a critical role in improving business decisions and in extracting insights from Redio Frequency Idetification (RFID)-based performance measures. In this paper, we identify - based on a literature review - three fundamental managerial functions of information visualization, namely as: a communication medium, a knowledge management means, and a decision-support instrument. Then, we provide - based on real industrial case evidence - how information visualization supports business decision-making. Several examples are provided to evidence the benefit of information visualization through its three identified managerial functions. We find that - depending on the way performance information is shaped, communicated, and made interactive - it not only helps decision making, but also offers a means of knowledge creation, as well as an appropriate communication channel. © 2014 World Scientific Publishing Company.

Digital libraries: principles and practice in a global environment

Tedd, L.A. & Large, A. (2005). Digital libraries: principles and practice in a global environment. Munich: K.G. Saur.

Early library management systems in the UK

A 5-minute clip from a 1975 video on Bath University Library has been incorporated as slide 21 of this PowerPoint. The video was produced by the author to show library and information science students details of a library with a computer-based cataloguing and circulation system. To make sure that the video clip functions correctly within the presentation, please make sure that you have downloaded both the presentation (.ppt file) and the video (.wmv file) into the same directory. To activate the video move the cursor to the middle of Slide 21 (i.e. the screen that says Bath University) and then click the mouse.

Library management systems:current issues and developments

Tedd, L.A. (2006). Library management systems: current issues and developments. Umbrella 2007 conference of the Chartered Institute of Library and Information Professionals in Hatfield, July 2007.

Library management systems in the UK: 1960s-1980s

Tedd, L.A. (2007). Library management systems in the UK: 1960s-1980s. Library History, 23(4),301-316 Originally published (as above) by Maney Publishing.