La comprensión de los textos : fundamentos teóricos y estrategias lectoras.

Resumen en inglés. Monográfico: Las lenguas del mundo

Estimulación cognitiva en el envejecimiento sano, el deterioro cognitivo leve y las demencias : estrategias de intervención y consideraciones teóricas para la práctica clínica.

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación

Experiencia artística y producción cultural, ámbitos para la intervención socioeducativa.

Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Los lenguajes artísticos, clave de desarrollo

El Esperanto y las lenguas internacionales.

Comunicación en la que se analiza, por un lado, el origen y la evolución histórica del Esperanto como un modelo de comunicación internacional, y por otro, su presencia en las instituciones educativas (universidades, institutos, y colegios) de nuestro país.

Una propuesta de escritura pautada y extensiva : el diario de ficción.

Resumen tomado de la publicación. La publicación recoge resumen en inglés. Monográfico: Poetas en el aula

Didáctica, elaboración de materiales y-o experimentación de los mismos : bits de inteligencia.

Resumen basado en el de los autores

Taller de educación para la paz, la solidaridad y la tolerancia.

Compendio de dinámicas y contenidos teóricos sobre educación para la paz surgidos de la experiencia de educadores. Los objetivos del trabajo son: mostrar la paz como un proceso activo, dinámico, transformador y lúdico; replantear conceptos como solidaridad, libertad, igualdad, seguridad, etc. desde la educación para la paz y proponer experiencias y destrezas que fomenten la autoestima, la comunicación y la reflexión.

Trastornos del comportamiento alimentario : anorexia y bulimia. Documento de apoyo a las actividades de educación para la salud.

La publicación recoge páginas web de interés sobre el tema tratado

Actividad física y deportiva para la salud : documento de apoyo a las actividades de educación para la salud 3.

Se analizan los beneficios del ejercicio físico para la salud y la mejora en la calidad de vida. La publicación está estructurada en 4 apartados: Educación para la salud a través de la educación física, Ejercicio físico para la población general, Ejercicio físico para personas con problemas de salud y Ejercicio físico en diferentes entornos. Dentro de cada uno de estos apartados se presentan los beneficios y sugerencias de la práctica de ejercicio físico para las personas incluidas en cada grupo.

Actas III jornadas de metodología y didáctica de la Lengua y Literatura españolas : lingüística del texto y pragmática.

Las actas recogen las siguientes ponencias: El español hablado en los culebrones, por Gregorio Salvador; Las consideraciones del lector, por Ricardo Senabre, Pragmática y literatura, por José María Pozuelo Yvancos; Proceso de enunciación y enunciado lingüístico, por Vidal Lamíquiz; Sobre la argumentación, por Salvador Gutiérrez Ordóñez; Sintaxis y pragmática en el análisis del discurso coloquial, por Antonio Narbona Jiménez; Significación y contexto: la connotación, por Fernándo Lázaro Mora; y Dificultades en la aplicación didáctica de la pragmática y de la lingüística del texto, por José Manuel González Calvo.

Antecedentes y concepto de educación para la salud : documento de apoyo a las actividades de educación para la salud 4.

Se define qué es la educación para la salud, cuáles son sus objetivos, a quién va dirigida, qué modelos existen, cuáles son sus pilares, cuáles son los espacios de actuación en la educación para la salud, etc. Se incluye un análisis de los objetivos y líneas de actuación para la educación para la salud establecidas en el Plan de Salud de Extremadura 2005-2008.

Internet y salud : documento de apoyo a las actividades de educación para la salud 10.

Se recogen páginas web de interés relacionadas con la salud

La ciudad y las matemáticas.

Documento elaborado con motivo del Día Escolar de las Matemáticas

Protocolo de atención al niño-a y al adolescente con diabetes en la escuela.

Protocolo en el que se establecen las medidas necesarias para garantizar el control de la diabetes mellitus y la seguridad de los niños y adolescentes que la padecen en el centro educativo. Tras definir qué es la diabetes y el ámbito de aplicación de este protocolo se especifican las funciones de los agentes implicados en su cumplimiento (comunidad educativa, personal sanitario, administraciones y entidades del entorno social), las estrategias de abordaje del niño o adolescente con diabetes en la escuela y se establece el sistema de seguimiento y evaluación del protocolo.

Educación sexual : tema y pretexto para el encuentro.

El centro de adultos de Torres de la Alameda y la unidad docente del centro penitenciario Madrid I de Alcalá de Henares deciden realizar una actividad conjunta con sus alumnas que les permita relacionarse. Se elige la elaboración de un taller de educación sexual como tema que pueda resultar común para ambos grupos. La actividad se desarrolla en dos fases, una dentro de la prisión y otra fuera. Se pretende eliminar prejuicios y fomentar la comunicación, el trabajo en grupo y las relaciones sociales además de proporcionar conocimientos acerca de los hábitos de salud e higiene.