Physiological and biochemical adaptation to salinity in wild halophytes suitable for Mediterranean agriculture

Due to the accelerating processes of soil salinization and shortage of fresh water, the practice of saline agriculture is gaining momentum in many areas of the world. However, there are some concerns that using saline water for irrigation may be non-environmentally sustainable, with potential to cause irreversible soil degradation. In addition, there is a lack of information on the morphological, physiological, and biochemical changes that can occur in plants when irrigated with saline water. In light of the above, the major aim of this work was to investigate the effects of a range of water salinity levels and irrigation regimes on the performances of salt tolerant species promising as future crop plants for saline agriculture. The following objectives were addressed: To determine the effects of different water regimes (leaching irrigation vs. no leaching irrigation) with water at increasing salinity concentrations on the growth, ion accumulation and water relations of Sorghum bicolor plants grown under saline soil conditions. To describe the germination response of Salicornia europaea seeds across a wide range of water salinity levels through six reliable indices for screening salinity tolerance at the seed germination stage. To explore the different physiological responses of six wild halophytes commonly found in the Mediterranean area (Artemisia absinthium, Artemisia vulgaris, Atriplex halimus, Chenopodium album, Salsola komarovii, and Sanguisorba minor), and rank their tolerance after exposure to growing levels of water salinity. To identify the main adaptation mechanisms that distinguish C3 from C4 halophytes when exposed to increasing salinity in the growth media, through a comparative study between the C3 species Atriplex hortensis and the C4 species Atriplex halimus. To identify the main adaptation mechanisms that distinguish annual from perennial halophytes when exposed to severe conditions of salinity and drought, through a comparative analysis between two annual Salicornia spp. and the perennial Sarcocornia fruticosa.

A educação física na educação infantil e as relações de gênero : educando crianças ou meninos e meninas?

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Cultura de movimento e identidade : a Educação Fisica na contemporaneidade

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

As atividades ludicas e a criança com paralisia cerebral : o jogo, o brinquedo e a brincadeira no cotidiano da criança e da familia

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

Anosognosia : imagem corporal na hemiplegia

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Clown, processo criativo : rito de iniciação e passagem

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Deep Water Running para redução da gordura corporal em mulheres na meia idade : estudo de intervenção em Campinas - SP

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Lazer e participação em um grupo de praticantes de escalada

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Vivencias corporais na escola : uma experiencia com professores de educação infantil e das quatro series iniciais do ensino fundamental

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Paralisia cerebral : atividades ludicas e processos desenvolvimentais em ambiente hospitalar

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A personagem desconstruida : argumentos para uma arte cenica não-logocentrica

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Ginastica ritmica : construindo uma metodologia

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Trabalho e imigração: uma comparação Brasil-Argentina

O artigo busca discutir um novo padrão migratório da Bolívia para o Brasil e para a Argentina, especialmente vinculado à precarização do trabalho e à inserção desses imigrantes em formas de trabalho precário. Esse padrão & aparentemente novo em relação à integração dos contingentes migrantes ao longo do século XX & vem produzindo consequências que ainda estão por ser mapeadas. Uma delas é a presença de um contingente de bolivianos confinado ao setor de costura, trabalhando e vivendo em oficinas clandestinas, com pouca visibilidade pública, como face de uma precarização mundializada, resultante do assim chamado “custo chinês”. Resultante de um balanço bibliográfico e de uma incursão exploratória na pesquisa de campo tanto em São Paulo como em Buenos Aires, o artigo pretende apontar para aspectos específicos do fenômeno, combinando olhares e perspectivas que cruzam as dimensões migratórias, geracionais e de gênero.

A formação de professores e suas relações com cultura e sociedade: a educação escolar indígena no centro das atenções

This paper reflects the current situation surrounding indigenous teacher education by means of the construction of a dialogue among three educators, two of them non-indigenous educators involved with indigenous school education and one indigenous educator committed to the education of his people. Teacher education, situated in a socio-cultural way, is the center of attention in this paper. ""Listening"" as a way of talking with the ""other"" is one of the theoretical focuses of this exercise between teacher educators and teachers, which uses dialogue as a means to increase awareness. In the dialogic process mentione, it was possible to realize how rich a dynamic between educators from different cultural contexts can be. The desire of the indigenous educator and his/her people to contribute their ideas to the construction of the indigenous school became evident. This shows the great challenge for non-indigenous educators seeking to contribute to the organization of the school education of distinct indigenous nations.

Replacement of Trays by Packing To Increase the Absorption Capacity of Acetone during Cellulose Acetate Spinning

All textile uses of cellulose acetate involve acetone recovery, which, because of safety issues, results in large installations, in order to work with dilute streams. This compromises the efficiency of all of the involved unit operations, in this case, acetone absorption in cold water, acetone distillation, and water chilling, making them more expensive. The present article proposes the improvement of the absorption of acetone in water, traditionally performed with sieve trays, by using structured packing instead. The advantageous implementation was enabled through the utilization of a calculation methodology based on concepts of thermodynamic equilibrium of the binary acetone/water system and empirical relations that allow the evaluation of the hydrodynamics of the proposed modification.