Exposicion que hacen a las Cortes Generales y Extraordinarias de la Nacion Española, los individuos que compusieron la Junta Central Suprema Gubernativa de la misma, de su conducta en el tiempo de su administracion...[y otras obras]

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Memoria justificativa sobre a conducta do marechal de campo Luiz do Rego Barreto, durante o tempo em que foi governador de Pernambuco e presidente da Junta Constitucional do governo da mesma provincia, offerecida a' nação portugueza.

Authorship attributed to Antonio Manoel do Rego Abranches in: Silva, Innocencio Francisco da. Diccionario bibliographica portuguez, v. 1. Lisboa, 1858.

Algumas palavras em resposta ao que certas pessoas tem ditto e avançado a cerca do governo Portuguez, com Algumas observaçoes tanto a respeito do estado actual de Portugal e da Europa como da extravagante e inexperada conducta do governo inglez para com Portugal.

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Memoria catholica sobre o discurso que sua santidade fez ao sacro collegio, no qual se queixava da sabia conducta de sua magestade imperial o Senhor D. Pedro de Bragança. Por hum sacerdote zeloso da religião, e da patria.

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Reflexões sobre a conducta do conde da Taipa, e o documento publicado na chronica constitucional de 10 do corrente mez de Dezembro pela repartição de policia judiciaria.

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Conducta de España comparada con la de Inglaterra en el presente rompimiento /

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D. Gaspar de Jovellanos A sus compatriotas : memoria en que se rebaten las calumnias divulgadas contra los individuos de la Junta central : y se dá razon de la conducta y opiniones del autor desde que recobró su libertad : con notas y apendices.

"Notas y apendices" have special t.p.: Apendices y notas a la Memoria de D. Gaspar de Jovellanos, Coruña, En la oficina de F.C. Perez Prieto, 1811.

Manifiesto que di en Trujillo en 1824 sobre los motivos que me obligaron á deponer a D. Jose de la Riva-Aguero, y conducta que observé en ese acontecimiento.

The "Adicion" (p. [23] and following) is a response to Riva-Aguero's Memoria dirijida desde Amberes al Congreso del Perú (1828).

Defensa, y satisfaccion, que por la de su obligacion, y honor propio expone el Marques del R.l Transporte... a los cargos que se le han formado, en la causa mandada instruir, en virtud de Real Orden, por la Junta de Generales, que S.M. se ha dignado nombrar para ello, sobre la conducta que tuvieron en la defensa, capitulacion, perdida, y rendicion de la plaza de la Habana, y escuadra que se hallaba en su puerto ...

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Cuentos de madres é hijos.

El maestro Tellitu.--Diabluras de Periquillo.--El molinerillo.--Las cataratas.--El hijo del pastor.--El niño del establo.

Ensayo sobre la conducta del jeneral Bolivar.

The authorship of the articles published in 'El Duende' is attributed to Julián Segundo de Agüero. Cf. René-Moreno.

Factores de riesgo de la conducta antisocial en menores en situación de exclusión social

Cuando hacemos referencia a la conducta antisocial nos referimos a una serie de comportamientos que infringen las normas o leyes establecidos; en el momento actual con una repercusión a nivel individual, clínico, familiar y a nivel social esto nos lleva a tener que poner mucho más empeño en poder poner de manifiesto la necesidad de estudiar aquellos factores de riesgo que está influyendo en dicha conducta. Numerosos son los estudios que se han llevado a cabo sobre este asunto por distintos autores y conocedores de la materia, y en este recorrido ya se han podido vislumbran muchos factores no solo de riesgo sino de protección, que pueden llevarnos a comprender y entender de un modo más claro y conciso la naturaleza del fenómeno que estamos abordando. A pesar de todo lo anterior no existe, hasta el momento suficiente consenso sobre la conceptualización de la conducta antisocial, dado por ser un constructor complejo y su uso en la investigación es frecuentemente ambiguo ya que, en no pocas ocasiones, se emplea haciendo alusión a diferentes conductas sin una clara delimitación terminológica (Rutter, Giller y Hagell, 2000). En general, la conducta antisocial hace referencia a una diversidad de actos que generan daño en los demás, frecuentemente en forma de agresión, o que violan las normas sociales y los derechos de los demás (Burt y Donnellan, 2009; Peña y Graña, 2006). Sin embargo, el que una conducta se conceptualice como antisocial también está en función del juicio o valoración social acerca de la gravedad de los actos cometidos y de su alejamiento de las pautas normativas en una sociedad en concreto (Kazdin y Buela-Casal, 2002). En esta valoración intervienen multitud de factores tales como la edad del menor, su sexo, la clase social y otras circunstancias socio-contextuales (Pahlavan y Andreu, 2009; Romero, Sobral y Luengo, 1999; Vázquez, 2003)...

Factores predictores de la conducta suicida y actuaciones preventivas en el ámbito extrahospitalario

"Introducción": En el mundo occidental la atención de las lesiones autoprovocadas es un problema clínico de gran envergadura, y en concreto, las urgencias psiquiátricas suponen un volumen muy importante dentro de la atención extrahospitalaria, siendo además en muchas ocasiones, la puerta de entrada y de detección de personas con riesgo suicida. Objetivos: 1) conocer la incidencia y las características del continuo suicida en la población madrileña atendida en el ámbito extrahospitalario; 2) establecer los factores psicosociales y clínicos que predicen la conducta suicida y 3) describir un programa preventivo de conducta suicida en ámbito extrahospitalario diseñado para la identificación y detección de riesgo. Metodología: estudio realizado en SAMUR- Protección Civil. Estudio 1, transversal consecutivo de 184 pacientes atendidos en casos de ideación, tentativa y suicidio consumado. Se realiza análisis de frecuencias y descriptivos para la caracterización de la muestra, se utilizó la prueba t de student para comprobar si había diferencias en las escalas cuantitativas utilizadas, y para la diferencia de medias entre más de dos grupos se realizó el test ANOVA para un solo factor...

Intervención sobre la conducta: prevención, anticipación y límites

Uno de los factores que más dificultan la integración de los niños con síndrome de Down en centros escolares ordinarios y que preocupa especialmente a padres y profesionales, es la presencia de conductas disruptivas o inadecuadas. Con ellas rompen la dinámica de las clases, retrasan el aprendizaje y producen tensión en profesores y compañeros. Por eso es esencial fomentar un comportamiento adecuado a la edad, para que tengan éxito en sus interacciones sociales, en la familia, en el entorno cercano y en el colegio. Un estudio riguroso de los posibles antecedentes que están provocando el comportamiento del niño nos proporcionará valiosas ideas para realizar una intervención efectiva.