Las relaciones sexuales : reflexiones y orientaciones educativas.

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 299

Educar los sentimientos y emociones de los hijos.

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 300

El yo, ¿avanza y retrocede en su evolución?

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 289

Currículum para el cambio.

Resumen tomado de la revista.

¿Tu hijo es asertivo?

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 291

¿Educamos sin manipulación?

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 292

Vida afectiva y sexual de niños y adolescentes.

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 296

Itinerario moral de niños y adolescentes.

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 295

Educar los deseos.

Suplemento de la revista Padres y maestros n. 301

El alcoholismo llama a tu puerta.

Se exponen los resultados de una encuesta sobre el consumo de alcohol en los jóvenes. Entre otras conclusiones destacan la edad de inicio en el consumo de alcohol, entre los 14 y 16 años, pero algunos comienzan a los ocho; el consumo se realiza en fines de semana y fiestas especiales; se bebe sobre todo cerveza, con una media semanal equivalente a 12 botellines de 250 cc; se emborracha el 65 por ciento de los jóvenes; o el alcohol es la tercera causa de muerte entre los jóvenes. Se explican los efectos del consumo de alcohol; los comportamientos sospechosos de los jóvenes ante los padres o las razones por las que beben los adolescentes y el papel de la familia para tratar de solucionar el problema.

Autoafirmación personal conciencia y educación del propio yo.

Suplemento de la revista padres y maestros n. 288

Niños y jóvenes consumistas.

Suplemento de la revista padres y maestros n.303

Educación familiar y televisión.

Se presentan los datos de un sondeo que afirma que los niños ven la televisión una media de más de dos horas diarias. Se señalan los resultados de investigaciones que muestran las consecuencias de ver demasiada televisión como: pérdida de capacidad de atención, menor dedicación a otras aficiones como la lectura, menor creatividad, etc. Se aconseja a los padres limitar el uso de la televisión para evitar excesos y supervisar los programas que ven los hijos. Y se señala la importancia del fomento tanto de la lectura como de las relaciones sociales. Se exponen algunas cuestiones para ser tratadas en grupo.

Situaciones familiares diferentes.

Se afirma la importancia de la familia como contexto básico de la educación y se analizan las consecuencias para el desarrollo de los hijos de la ausencia del padre o de la madre, por causa de divorcio o bien de fallecimiento. Se exponen los problemas, tanto afectivos como económicos que pueden afectar a los hijos, y se ofrecen una serie de recomendaciones para los cónyuges separados o solos. Se proponen cuestiones para ser tratadas en grupo.

Nos vemos en los libros.

Resumen tomado de la publicación