1000 resultados para Ensino público, investimento, Brasil
Resumo:
Dissertao apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Ensino do Portugus como Lngua Segunda e Estrangeira
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Dissertao de Mestrado em Cincias da Comunicao Especializao em Estudos dos Media e Jornalismo
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Dissertao apresentada como requisito parcial para obteno do grau de Mestre em Cincia e Sistemas de Informao Geogrfica
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Dissertao apresentada como requisito parcial para obteno do grau de Mestre em Cincia e Sistemas de Informao Geogrfica
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O presente estudo tem como finalidade compreender de que modo o uso do Facebook est relacionado com o comportamento alimentar e bem-estar psicolgico dos estudantes universitrios do Ensino Superior Pblico de Lisboa. Estudos recentes remetem para o impacto do uso do Facebook no comportamento dos seus usurios, e em especial, para o impacto do uso Facebook no comportamento alimentar dos usurios devido ao aumento temporrio da auto-estima resultante da interaco com os amigos do Facebook. Com o aumento do uso do FacebooK entre os jovens e com a evidncia de que a alimentao adoptada pelos estudantes universitrios apresenta um desvio significativo ao aconselhado pela Direco Geral de Sade torna-se fundamental compreender de que modo o uso do Facebook contribui para as escolhas alimentares e bem-estar psicolgico dos estudantes universitrios. Foi desenvolvida uma metodologia exploratria seguida de uma metodologia de pesquisa conclusiva para dar resposta ao problema proposto. Os resultados indicam que os estudantes realizam uma alimentao deficitria. Os resultados indicam tambm que a maioria dos estudantes reporta o uso dirio do Facebook durante mais de 60 minutos. Para alm disto, verificou-se que os usurios que fizeram like em pginas de marcas alimentares apresentam uma maior probabilidade de consumir os produtos da marca com like pelo menos uma vez por semana. Em relao ao bem-estar psicolgico verificou-se que o uso do Facebook de pelo menos 4 vezes por semana est associado a um maior bem-estar subjectivo reportado pelos alunos participantes no estudo. Relativamente auto-estima no foram encontradas diferenas significativas em funo da frequncia de uso do Facebook, no entanto os resultados seguem a mesma tendncia que o bem estar-subjectivo, o que nos permite concluir que uma maior frequncia de uso do Facebook tem impacto no bem-estar psicolgico dos estudantes.
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Dissertao de mestrado em Educao Especial (rea de especializao em Dificuldades de Aprendizagem Especficas)
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OBJETIVO: Descrever as caractersticas sociodemogrficas, o nmero e os tipos de atendimentos realizados em um servio pblico de atendimento de Urgncia Psiquitrica de Belo Horizonte, Brasil, no perodo de 2002 a 2007. MTODOS: Estudo descritivo de sries temporais, com anlises de tendncia por meio de regresses lineares, em que a varivel resposta foi o nmero anual de atendimentos (totais e por tipo) ou a proporo de atendimentos por diagnstico e a varivel preditora foi o ano. RESULTADOS: O nmero total de atendimentos no perodo pesquisado no apresentou alterao significativa, embora tenha ocorrido uma reduo do nmero de primeiras consultas no servio, com aumento do nmero de retornos. Foi observada reduo dos diagnsticos associados a lcool e drogas de abuso e predominncia dos transtornos psicticos. CONCLUSO: No perodo estudado, o Hospital Galba Velloso - FHEMIG manteve o volume total de atendimentos, mas observou-se reduo da proporo de pacientes oriundos da capital, bem como reduo da procura por diagnsticos associados a lcool e drogas de abuso, enquanto a categoria diagnstica mais prevalente foi a dos transtornos psicticos. Houve reduo dos primeiros atendimentos e das internaes prolongadas.
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Ao abordarmos a temtica Crescer & Sade-Desenvolvimento e Comportamento dos Adolescentes e Jovens Recm-Ingressados no ISCED de Benguela, enfatizamos a relevncia dos aspetos que constituem a sua gnese, no sentido de sugerir aes que contribuam para uma educao para a sade no mbito do sistema educativo do ensino superior pblico em Benguela, e a sua promoo na formao de professores. A questo de partida do estudo foi: Qual a situao dos adolescentes e jovens em matria de comportamentos de sade e seus contextos? Para responder questo, foram desenvolvidos dois estudos: O estudo quantitativo realizado atravs de um questionrio constitudo, entre outras, por questes do Health Behaviour School Aged-Children (HBSC) (Currie, et al., 2001, Matos et al., 2002, 2010), contou com um universo estudantil distribudo por nove especialidades. Assim sendo, foi extrada uma amostra de 20% do total de indivduos que frequentam o primeiro ano, num total de 255 estudantes. O estudo qualitativo, atravs de grupos focais, contou com 78 indivduos, distribudos entre a universidade pblica e privada, e teve a finalidade de caracterizar os comportamentos sexuais e outros aspetos relacionados com a sade nos adolescentes e jovens do 1 ano do ISCED de Benguela. Os resultados refletem a necessidade de uma educao com cariz formativo e informativo que desenvolva aes pedaggicas especficas de dimenso social, presente nas vrias instncias de socializao, atravs da interao social para que os jovens adquiram normas, atitudes, conhecimentos e comportamentos aceites socialmente. Esperamos que o presente sirva de ferramenta importante para melhor conhecimento dos seus comportamentos, estilo de vida, conhecimentos face ao VIH/SIDA e ISTs, comportamento de risco, sade mental, atitudes face diferena e s adversidades, entre outros aspetos, permitindo o exerccio de uma influncia positiva por parte dos trabalhadores da instituio, dos colegas, familiares e sociedade civil.
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FUNDAMENTO: Vrios ensaios clnicos randomizados demonstraram a efetividade do cardiodesfibrilador implantvel (CDI) na reduo de morte de pacientes com insuficincia cardaca congestiva (ICC). Estudos de pases desenvolvidos j avaliaram a custo-efetividade do CDI, porm as informaes no so transferveis para o Brasil. OBJETIVO: Avaliar a custo-efetividade do CDI em pacientes com ICC sob duas perspectivas: pblica e sade suplementar. MTODOS: Um modelo de Markov foi criado para analisar a relao de custo-efetividade incremental (RCEI) do CDI, comparado terapia convencional, em pacientes com ICC. Efetividade foi medida em anos de vida ajustados para qualidade (QALY). Na literatura, buscaram-se dados de efetividade e complicaes. Custos foram extrados das tabelas do SUS e de valores praticados pelos convnios, assim como mdias de internaes hospitalares. Anlises de sensibilidade univariadas foram feitas em todas as variveis do modelo. RESULTADOS: A RCEI foi de R$ 68.318/QALY no cenrio pblico e R$ 90.942/QALY no privado. Esses valores so superiores aos sugeridos como pontos de corte pela Organizao Mundial da Sade, de trs vezes o PIB per capita (R$ 40.545 no Brasil). Variveis mais influentes na anlise de sensibilidade foram: custo do CDI, intervalo de troca do gerador e efetividade do CDI. Em simulao de cenrio semelhante ao MADIT-I, as relaes foram de R$ 23.739/QALY no cenrio pblico e R$ 33.592/QALY no privado. CONCLUSO: Para a populao em geral com ICC, a relao de RCEI do CDI, tanto na perspectiva pblica como na privada, elevada. Resultados mais favorveis ocorrem em pacientes com alto risco de morte sbita.
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Neste trabalho, visa-se avaliar modelos organizacionais existentes e propostas para os permetros pblicos de irrigao (PPIs) no semirido brasileiro. Em tempos de transformao na agricultura e na remodelao de investimentos pblicos com o uso de mecanismos de parcerias pblico-privadas, alternativas quanto a arquiteturas organizacionais e PPIs comeam a surgir. utilizada a nova economia institucional e suas vertentes de economia dos custos de transao e de ambiente institucional como base de anlise. Entrevistas com potenciais investidores selecionados so feitas e sugerido que o modelo contratual de PPI tende a ser o mais vivel tanto sob o ponto de vista conceitual como sob o resultante das entrevistas com a iniciativa privada. Todavia, so feitas ressalvas nas formas contratuais entre os agentes, como forma de assegurar o desenvolvimento dos permetros e questes sobre o limite da ao pblica.
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RESUMONeste estudo, verifica-se se os retornos dos fundos de investimento no Brasil decorrem da habilidade dos gestores ou apenas do fator sorte. Foi utilizada a metodologia de Fama e French, que concluem pela irrelevncia da habilidade nos Estados Unidos da Amrica. Para estimar a distribuio de alfas que seriam obtidos por mera sorte, foram gerados dez mil fundos simulados a partir de sorteios dentre os retornos dos fundos reais em cada ms. Na comparao dos alfas simulados com os reais, evidenciou-se haver habilidade na gerao de retornos anormais positivos, especialmente pelos gestores dos fundos grandes.
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Foram verificados 77 cursos de graduao em enfermagem existentes no Pas quanto ao ensino de temas relacionados ateno ao idoso, sua carga horria e tempo de insero curricular. As autoras sugerem alguns temas considerados bsicos para a formao de enfermeiros que venham a atuar com idosos nos diferentes contextos de ateno sade.
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Buscou-se reconstruir a histria do ensino de enfermagem no Brasil desde a criao da Escola de Enfermagem Anna Nery, em 1922, atravs de seus programas de ensino, de 1923, 1926 e 1949, e dos currculos mnimos para o ensino de enfermagem no pas, de 1962, 1972 e 1994. Apesar da enfermagem moderna no Brasil ter sido instituda para formar enfermeiras para atuar em sade pblica, desde o incio a formao foi centrada no espao hospitalar e voltada para o estudo sistemtico das doenas, sem priorizar as questes vinculadas sade pblica. Mesmo o currculo mnimo de 1994, construdo coletivamente a partir de uma proposta contra-hegemnica, preservou a subdiviso em especialidades mdicas, prpria do modelo flexneriano. Verifica-se que continua presente o modelo biomdico, individualizado e hospitalocntrico que marcou o ensino de enfermagem desde as suas origens no Brasil, e que a formao no est voltada para as necessidades de sade da populao, sendo portanto antagnica aos pressupostos da Sade Coletiva.
