854 resultados para medical education program


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Mestrado em Engenharia de Computação e Instrumentação Médica

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Parasitic infections caused by intestinal protozoan and helminths affect more than two billion people worldwide and chemotherapy is the most commonly used therapeutic procedure. Considering the problems created by parasitic infections and the incorrect use of drugs, the aim of this work was to detect the frequency of enteroparasites infection and to estimate the use of chemotherapeutic agents in children living in the periphery of the city of Porto Alegre, RS, Brazil. Ninety-six preschool age children, who had parasitological exams and who used antiparasitic drugs, were analyzed. The efficacy of treatment was evaluated by stool examination repeated six months after treatment. The same diagnostic test was used to evaluate parasitological cure, which was defined as absence of eggs and cysts in the stool. From these children, 79 (82.3%) were contaminated by some species of parasite, the most prevalent were Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura and Giardia lamblia. The most commonly used drugs were mebendazole (86% of prescriptions) and metronidazole (30.3%). The cure rate in the 79 children, examined 6 months after treatment, was 65.3% for A. lumbricoides and 66.1% for T. trichiura. This study suggests that a continuous education program regarding the prevention and treatment of parasitic infections is an essential tool for their eradication.

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The aim of the present study was to standardize and evaluate dot-Enzyme linked immunosorbent assay (Dot-ELISA), a simple and rapid test for the detection of cysticercus antibodies in the serum for the diagnosis of neurocysticercosis (NCC). The antigen used in the study was a complete homogenate of Cysticercus cellulosae cysts obtained from infected pigs and dotted on to nitrocellulose membrane. Test sera were collected from the patients of NCC, and control sera from patients with other diseases and healthy students and blood donors of the Jawaharlal Institute of Postgraduate Medical Education and Research (JIPMER) Hospital, Pondicherry, during a study period from 2001 to 2003. Dot-ELISA detected antibodies in 14 of 25 (56%) in clinically suspected cases of NCC, 13 of 23 (56.5%) in CT/MRI proven cases of NCC and 2 of 25 (8%) each in non-cysticercal CNS infection controls and healthy controls. The test showed a sensitivity of 56.25%, specificity of 92%, positive predictive value of 87.09%, and negative predictive value of 70.76%. Results of the present study shows that the Dot-ELISA as a simple test can be used in the field or poorly equipped laboratories for diagnosis of NCC .

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The present study intended to analyze the seroprevalence of Helicobacter pylori, IgG, and its relation to dyspepsia in a population from the western Amazon region. During the "Projeto Bandeira Científica", a University of São Paulo Medical School program, in Monte Negro's rural areas, state of Rondônia, 266 blood samples were collected from volunteers. The material was tested for IgG antibodies anti-Helicobacter pylori by ELISA method and the participants were also interviewed on dyspepsia, hygiene and social aspects. Participants aged between five and 81 years old (34 years on average), 149 (56%) were female and 117 (44%) male. We found 210 (78.9%) positive, 50 (18.8%) negative and six (2.3%) undetermined samples. Dyspeptic complaints were found in 226 cases (85.2%). There was no statistical association between dyspepsia and positive serology for H. pylori. We concluded that the seroprevalence in all age categories is similar to results found in other studies conducted in developing countries, including those from Brazil. On the other hand, the seroprevalence found in Monte Negro was higher than that reported in developed countries. As expected, there was a progressive increase in the positivity for H. pylori in older age groups.

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O objectivo deste trabalho consistiu no desenvolvimento de um protótipo que possibilita a adaptação do conteúdo disponibilizado de acordo com as características pessoais e psicológicas do aluno, aplicado no ensino da Medicina, nomeadamente na componente de Desenho de Estudos da disciplina de Introdução à Medicina. Para o protótipo desenvolvido foi definida uma arquitectura constituída por três componentes: um Modelo de Aluno que engloba as características pessoais e psicológicas do aluno, um Modelo de Domínio constituído por um grafo de conceitos e um Modelo Pedagógico formado pelas regras de adaptação e mecanismos de interação utilizados para obter uma solução adaptativa. Os diferentes componentes desenvolvidos para este protótipo permitem que este apresente as seguintes funcionalidades: Acesso ao conceito adequado, tendo em consideração o nível de conhecimento do aluno; Visualização de conte udos adequados ao estilo de aprendizagem do aluno; Adaptação do percurso do aluno de acordo com os resultados obtidos; Atualização das preferências de aprendizagem, com base no comportamento demonstrado pelo aluno na interação com o sistema. A primeira versão da ferramenta j a foi implementada. No entanto ainda será realizada a avaliação do protótipo em ambiente de aprendizagem, com a maior brevidade possível.

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Em acordo com o Dec. Lei nº 3/2008 de 7 de janeiro e para alunos com necessidades educativas especiais a medida currículo específico individual é considerada a mais restritiva de todas as medidas educativas. A área disciplinar da matemática, pela sua aplicabilidade no quotidiano, assume primordial importância no Programa Educativo Individual (PEI) destes alunos. Assim, o presente estudo visa analisar a área curricular de matemática dos PEI de alunos a frequentar o 2º e 3º ciclo de ensino básico ao abrigo da medida educativa currículo específico individual (CEI); visa igualmente constatar que seleção de conteúdos programáticos são percecionados como prioritários para a equipa que elabora o PEI. Em suma, o estudo visa compreender alguns aspetos que, de forma direta ou indireta, interagem com a elaboração do currículo. Tem, ainda, um caráter exploratório e está apoiado numa metodologia de natureza qualitativa e quantitativa (numa dimensão descritiva) que procede à análise documental de excertos (área curricular de matemática) dos Programas Educativos Individuais (PEI). Para o efeito foram analisados 50 PEI que identificaram regularidades relativas aos diferentes conteúdos e à extensão de cada conteúdo. Os resultados evidenciam uma escolha maioritária de conteúdos matemáticos associados ao programa do 1º ano do 1º ciclo do ensino básico e, simultaneamente, de descritores associados aos números e operações. Os resultados permitem extrapolar acerca da interação entre níveis de programação e de funcionalidade dos alunos em CEI e requerem mais estudos que sustentem aquelas evidências e clarifiquem variáveis que interagem na elaboração do currículo.

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During July and August of 1968, a Health survey was conducted on the Ilha da Conceição, an area of Niterói containing approximately one thousand households. The survey was conducted by students from the Universidade Federal Fluminense and the University of Maryland, and was under the supervision of faculty of the Department of Tropical Medicine at U.F.F. and from the Department of Preventive Medicine at the University of Maryland, Baltimore, Maryland, U.S.A. The survey was focused on a 25 percent random sample of the households on the island. Information was obtained from a responsible adult at each Household for completion of a Health questionnaire. Physical measurements, as well as laboratory study information were obtained from, all children in these households. A number of environmental sanitation problems were identified on the Ilha da Conceição. In addition, the survey indicated that approximately half the children had not been adequately immunized against diphteria, pertussis and typhoid. Preventable communicable diseases were the major cause of reported deaths which had occurred in infants ou Household members. The Health of the population on the Ilha da Conceição could well be enhanced by the development of an intelligence system indicating the immunization status of all children in the area. In addition a Health education program for the residents could well be beneficial for improvement of sanitary conditions on the island, as well as maternity and well baby care.

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As part of the health survey on the Ilha da Conceição, a 25 percent random sample of households was identified and a health guestionnaire completed at 236 households. These households contained 536 children, of whom 239 were under age six. Prenatal care had been obtained by 70 percent of the mothers during the pregnancies of the youngest children and 83 percent of these children had been born in hospital. The use of available health facilities was reported more frequently for the younger children in comparison to the older children. Over 90 percent of the children had been vaccinated against one or more diseases but only 50 to 60 percent of the children had complete vaccination against pertussis, diphtheria and tetanus. Almost two-thirds of the stool specimens from the children revealed evidence of parasites and were most commonly found in children two to three years of age. Low hemoglobin values were found commonly under age three and hemoglobin leveis ábove 12 grams were not commonly found until age six. Compared with a North American standard for height and weight, proportionately more children on the Ilha da Conceição were found below the 25th and 3rd percentiles. These findings suggest that an improved health status for the children on the Ilha da Conceição would result from a household health record maintained at the island clinic including current information on vaccination status of all children, and a health education program focused on expectant mothers and the well baby clinic program.

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RESUMO - O consumo de tabaco foi responsável por 100 milhões de mortes no século XX. Apesar dos grandes avanços alcançados no controlo deste problema a nível mundial, sob os auspícios da OMS, no contexto da Convenção-Quadro para o Controlo do Tabaco da OMS, se não forem adoptadas medidas consistentes e efectivas de saúde pública, a morbi-mortalidade que lhe está associada continuará a aumentar durante o presente século. A promoção da cessação tabágica constitui a estratégia populacional que permitirá obter ganhos em saúde a mais curto prazo. Embora a larga maioria dos fumadores faça, ao longo da vida, várias tentativas para parar de fumar sem apoio, apenas uma pequena minoria consegue manter-se abstinente a longo prazo. Os médicos de Medicina Geral e Familiar são, de entre todos os profissionais de saúde, os que podem intervir de modo mais consistente e efectivo neste âmbito e que melhores resultados obtêm na cessação tabágica dos pacientes fumadores, dado o vínculo terapêutico e a interacção frequente e continuada que com eles estabelecem ao longo do seu ciclo de vida. O aconselhamento breve, tendo por base a adopção de um estilo de comunicação motivacional centrado no paciente, adaptado aos estádios de mudança comportamental, tem-se revelado efectivo no apoio à mudança de comportamentos relacionados com a saúde e à resolução da ambivalência que caracteriza este processo. A revisão de literatura evidenciou o facto de os médicos nem sempre intervirem nas áreas preventivas e de promoção da saúde, em particular na área da cessação tabágica, com o investimento e a continuidade desejáveis. Por outro lado, muitos pacientes fumadores referem nunca ter sido aconselhados pelo seu médico a deixar de fumar.. Não são conhecidos estudos de âmbito nacional que permitam conhecer esta realidade, bem como os factores associados às melhores práticas de intervenção ou as barreiras sentidas pelos médicos de MGF à actuação nesta área. O presente trabalho teve como objectivos: (i) avaliar a hipótese de que os médicos que disseram adoptar o método clínico centrado no paciente teriam atitudes mais favoráveis relativamente à cessação tabágica e uma maior probabilidade de aconselhar os seus pacientes a parar de fumar; (ii) estudar a relação entre as atitudes, a percepção de auto-eficácia, a expectativa de efectividade e as práticas de aconselhamento sobre cessação tabágica, auto-referidas pelos médicos; (iii) Identificar as variáveis preditivas da adopção de intervenções breves de aconselhamento adaptadas ao estádio de mudança comportamental dos pacientes fumadores; (iv) identificar as barreiras e os incentivos à adopção de boas práticas de aconselhamento nesta área. A população de estudo foi constituída pelo total de médicos de medicina geral e familiar inscritos na Associação Portuguesa de Médicos de Clínica Geral, residentes em Portugal. Para recolha de informação, foi utilizado um questionário de resposta anónima, de autopreenchimento, aplicado por via postal a 2942 médicos, em duas séries de envio. O questionário integrou perguntas fechadas, semifechadas, escalas de tipo Likert e escalas de tipo visual analógico. Para avaliação da adopção do método clínico centrado no paciente, foi usada a Patient Practitioner Orientation Scale (PPOS). O tratamento estatístico dos dados foi efectuado com o Programa PASW Statistics (ex-SPSS), versão 18. Foram utilizados: o índice de α de Cronbach, diversos testes não paramétricos e a análise de regressão logística binária. Foi obtida uma taxa de resposta de 22,4%. Foram analisadas 639 respostas (67,4% de mulheres e 32,6% de homens). Referiram ser fumadores 23% dos homens e 14% das mulheres. Foi identificada uma grande carência formativa em cessação tabágica, tendo apenas 4% dos médicos afirmado não necessitar de formação nesta área. Responderam necessitar de formação em entrevista motivacional 66%, em prevenção da recaída 59%, de treino numa consulta de apoio intensivo 55%, em intervenção breve 54% e em terapêutica farmacológica 55%. Cerca de 92% dos respondentes consideraram que o aconselhamento para a cessação tabágica é uma tarefa que faz parte das suas atribuições, mas apenas 76% concordaram totalmente com a realização de uma abordagem oportunística deste assunto em todos os contactos com os seus pacientes. Como prática mais frequente, perante um paciente em preparação para parar, 85% dos médicos disseram tomar a iniciativa de aconselhar, 79% avaliar a motivação, 67% avaliar o grau de dependência, 60% marcar o “dia D” e 50% propor terapêutica farmacológica. Apenas 21% assumiram realizar com frequência uma intervenção breve com pacientes em preparação (5 Ás); 13% uma intervenção motivacional com pacientes não motivados para mudar (5 Rs) e 20% uma intervenção segundo os princípios da entrevista motivacional, relativamente a pacientes ambivalentes em relação à mudança. A análise multivariada de regressão logística permitiu concluir que as variáveis com maior influência na decisão de aconselhar os pacientes sobre cessação tabágica foram a percepção de auto-eficácia, o nível de atitudes negativas, a adopção habitual do Programa-tipo de cessação tabágica da DGS, a posse de formação específica nesta área e a não identificação de barreiras ao aconselhamento, em particular organizacionais ou ligadas ao processo de comunicação na consulta. Embora se tenha confirmado a existência de associação entre a adopção do método clínico centrado no paciente e as atitudes face à cessação tabágica, não foi possível confirmar plenamente a associação entre a adopção deste método e as práticas autoreferidas de aconselhamento. Os médicos que manifestaram um nível baixo ou moderado de atitudes negativas, uma percepção elevada de auto-eficácia, que nunca fumaram, que referiram adoptar o Programa-tipo de cessação tabágica e que não identificaram barreiras organizacionais apresentaram uma maior probabilidade de realizar uma intervenção breve (“5 Ás”) de aconselhamento de pacientes fumadores em preparação para parar de fumar. Nunca ter fumado apresentou-se associado a uma probabilidade de realizar uma intervenção breve (“5 Ás”) com frequência, superior à verificada entre os médicos que referiram ser fumadores (Odds-ratio ajustado = 2,6; IC a 95%: 1,1; 5,7). Os médicos com o nível de auto-eficácia no aconselhamento mais elevado apresentaram uma probabilidade superior à encontrada entre os médicos com o menor nível de auto-eficácia de realizar com frequência uma intervenção breve de aconselhamento, integrando as cinco vertentes dos “5 Ás” (Odds ratio ajustado = 2,6; IC a 95%: 1,3; 5,3); de realizar uma intervenção motivacional breve com fumadores renitentes a parar de fumar (Odds ratio ajustado = 3,1; IC a 95%: 1,4; 6,5) ou de realizar com frequência uma intervenção motivacional com pacientes em estádio de ambivalência (Odds ratio = 8,8; IC a 95%: 3,8; 19,9). A falta de tempo, a falta de formação específica e a falta de equipa de apoio foram as barreiras ao aconselhamento mais citadas. Como factores facilitadores de um maior investimento nesta área, cerca de 60% dos médicos referiram a realização de um estágio prático de formação; 57% a possibilidade de dispor do apoio de outros profissionais; cerca de metade a melhoria da sua formação teórica. Cerca de 25% dos médicos investiria mais em cessação tabágica se dispusesse de um incentivo financeiro e 20% se os pacientes demonstrassem maior interesse em discutir o assunto ou existisse uma maior valorização desta área por parte dos colegas e dos órgãos de gestão. As limitações de representatividade da amostra, decorrentes da taxa de resposta obtida, impõem reservas à possibilidade de extrapolação destes resultados para a população de estudo, sendo de admitir que os respondentes possam corresponder aos médicos mais interessados por este tema e que optam por não fumar. Outra importante limitação advém do facto de não ter sido estudada a vertente relativa aos pacientes, no que se refere às suas atitudes, percepções e expectativas quanto à actuação do médico neste campo. Pesem embora estas limitações, os resultados obtidos revelaram uma grande perda de oportunidades de prevenção da doença e de promoção da saúde. Parece ter ficado demonstrada a importante influência que as atitudes, em especial as negativas, e as percepções, em particular a percepção de auto-eficácia, podem exercer sobre as práticas de aconselhamento auto-referidas. Todavia, será necessário aprofundar os resultados agora encontrados com estudos de natureza qualitativa, que permitam compreender melhor, por um lado, as percepções, expectativas e necessidades dos pacientes, por outro, as estratégias de comunicação que deverão ser adoptadas pelo médico, atendendo à complexidade do problema e ao tempo disponível na consulta, tendo em vista aumentar a literacia dos pacientes para uma melhor autogestão da sua saúde. Parece ter ficado igualmente patente a grande carência formativa neste domínio. A adopção do modelo biomédico como paradigma da formação médica pré e pós-graduada, proposto, há precisamente cem anos, por Flexner, tem contribuído para a desvalorização das componentes psicoemocionais e sociais dos fenómenos de saúde e de doença, assim como para criar clivagens entre cuidados curativos e preventivos e entre medicina geral e familiar e saúde pública. Porém, o actual padrão de saúde/doença próprio das sociedades desenvolvidas, caracterizado por “pandemias” de doenças crónicas e incapacitantes, determinadas por factores de natureza sociocultural e comportamental, irá obrigar certamente à revisão daquele paradigma e à necessidade de se (re)adoptarem os grandes princípios Hipocráticos de compreensão dos processos de saúde/doença e do papel da medicina.

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Introduction We analyze how infectious disease physicians perceive and manage invasive candidosis in Brazil, in comparison to intensive care unit specialists. Methods A 38-question survey was administered to 56 participants. Questions involved clinicians' perceptions of the epidemiology, diagnosis, treatment and prophylaxis of invasive candidosis. P < 0.05 was considered statistically significant. Results The perception that candidemia not caused by Candida albicans occurs in less than 10% of patients is more commonly held by intensive care unit specialists (p=0.018). Infectious disease physicians almost always use antifungal drugs in the treatment of patients with candidemia, and antifungal drugs are not as frequently prescribed by intensive care unit specialists (p=0.006). Infectious disease physicians often do not use voriconazole when a patient's antifungal treatment has failed with fluconazole, which also differs from the behavior of intensive care unit specialists (p=0.019). Many intensive care unit specialists use fluconazole to treat candidemia in neutropenic patients previously exposed to fluconazole, in contrast to infectious disease physicians (p=0.024). Infectious disease physicians prefer echinocandins as a first choice in the treatment of unstable neutropenic patients more frequently than intensive care unit specialists (p=0.013). When candidemia is diagnosed, most infectious disease physicians perform fundoscopy (p=0.015), whereas intensive care unit specialists usually perform echocardiograms on all patients (p=0.054). Conclusions This study reveals a need to better educate physicians in Brazil regarding invasive candidosis. The appropriate management of this disease depends on more drug options being available in our country in addition to global coverage in private and public hospitals, thereby improving health care.

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Field lab: Consumer insights

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PURPOSE: The Internet expands the range and flexibility of teaching options and enhances the ability to process the ever-increasing volume of medical knowledge. The aim of this study is to describe and discuss our experience with transforming a traditional medical training course into an Internet-based course. METHOD: Sixty-nine students were enrolled for a one-month course. They answered pre- and post-course questionnaires and took a multiple-choice test to evaluate the acquired knowledge. RESULTS: Students reported that the primary value for them of this Internet-based course was that they could choose the time of their class attendance (67%). The vast majority (94%) had a private computer and were used to visiting the Internet (75%) before the course. During the course, visits were mainly during the weekends (35%) and on the last week before the test (29%). Thirty-one percent reported that they could learn by reading only from the computer screen, without the necessity of printed material. Students were satisfied with this teaching method as evidenced by the 89% who reported enjoying the experience and the 88% who said they would enroll for another course via the Internet. The most positive aspect was freedom of scheduling, and the most negative was the lack of personal contact with the teacher. From the 80 multiple-choice questions, the mean of correct answers was 45.5, and of incorrect, 34.5. CONCLUSIONS: This study demonstrates that students can successfully learn with distance learning. It provides useful information for developing other Internet-based courses. The importance of this new tool for education in a large country like Brazil seems clear.

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The overactive bladder is characterized by symptoms of frequency, urgency, and urge incontinence, substantially affecting the quality of life of millions of people throughout the world. The symptoms are associated with significant social, psychological, occupational, domestic, physical, and sexual problems. Despite the considerable impact of this condition on quality of life, sufferers are often unwilling to discuss their problem with family members or health care professionals. This situation is unfortunate, for much can be done to alleviate the symptoms of this distressing condition. It is therefore of utmost importance that medical education about symptoms of the overactive bladder and other related problems be improved to help health care professionals identify and treat patients who will benefit from therapy. This article reviews current thinking regarding definition, epidemiology, quality of life effects, evaluation, and management of the overactive bladder.

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Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário