1000 resultados para Leitores Reação crítica - Teses
Resumo:
A mancha foliar, causada por Bipolaris maydis, a principal doena de Panicum maximum. A seleo de gentipos resistentes a melhor estratgia para o controle desta doena. Com o objetivo de identificar fontes de resistncia de P. maximum mancha foliar, 92 hbridos apomticos, originrios de cruzamentos das cultivares Tanznia-1 e Mombaa, e outros trs gentipos sexuais foram testados. Em blocos casualizados, com oito repeties cada, inocularam-se plantas com 30 dias de idade e, aps 12 dias, a severidade da doena foi avaliada. Foram verificadas diferenas significativas (P<0,05), de gentipos entre e dentro das prognies, com relao a resistncia mancha foliar. Identificaram-se hbridos com resistncia doena, com destaque para os hbridos MS81, A109, B109, B89 e A4.
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A administrao universitria, em especial a gesto da escola mdica, no temtica reconhecida e valorizada pela comunidade acadmica. No entanto, o desenvolvimento da formao mdica depende, em grande parte, de boas prticas de gesto. Isso ainda mais relevante quando a escola est imersa em processos de mudana. Este ensaio aborda nove tpicos relacionados gesto segundo um enfoque crtico/autocrtico: 1. Auto-suficincia mdica; 2. Dicotomia acadmica e administrativa; 3. Aprimazia do bombeiro frente ao estrategista; 4. Educao permanente de docentes; 5. Despreparo para formar e manter equipes de trabalho; 6. Parcerias incompletas; 7. Ensino multiprofissional; 8. Trabalho em rede; 9. Produo terica. A anlise visa contribuir para o sucesso das mudanas na educao mdica, para melhores perspectivas de trabalho dos atuais e futuros gestores e para a melhoria das escolas mdicas.
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Quando alteraes curriculares abrangentes so propostas para os cursos de Medicina, como no caso da implantao de um currculo integrado, exige-se do professor a modificao de seu papel central de transmissor de conhecimentos para um papel mais cooperativo efacilitador do processo de ensino-aprendizagem, o que pode gerar insegurana, sensao de perda de poder e resistncia. A capacitao formal dos docentes para suas novas funes imperiosa para o sucesso nas mudanas. Alm das aes educativas sistematizadas, atividades alternativas podem contribuir para aperfeioar a funo docente. Este artigo analisa a experincia de docentes do curso de Medicina da Universidade Estadual de Londrina (UEL), membros das comisses de apoio ao colegiado, que desenvolveram, nos primeiros anos da implantao do currculo integrado, atividades no sistematizadas de educao permanente junto a docentes do curso. So comentadas informaes a respeito: da reunio semanal realizada com os tutores; da pesquisao sobre a insero e o desenvolvimento docente no currculo integrado; da reviso dos contedos dos mdulos temticos; da pesquisao com os coordenadores dos mdulos temticos; e do inqurito realizado com os preceptores de reas do internato mdico. As atividades analisadas forneceram respostas a demandas locais e contriburam com a dinmica de um processo de implantao que deve permanecer em contnua renovao.
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Este manuscrito, baseado em reviso de literatura, convida reflexo sobre a importncia da discusso das questes ecolgicas na formao do profissional de sade. Entre os aspectos considerados fundamentais, inclui-se a reviso da Agenda 21 e as interaes entre os processos produtivos, o consumo, as inovaes tecnolgicas e a degradao da sade e do meio ambiente. A proposta central desta discusso a sensibilizao para incorporar o debate sobre a relao entre ambiente e sade nos currculos dos diversos cursos da rea da sade, incluindo graduao e ps-graduao. Considera-se que essas reflexes no espao acadmico so formas potenciais de promover a responsabilizao dos futuros profissionais de sade no exerccio da cidadania, destacando o comprometimento presente e futuro com a existncia e com as condies e a qualidade de vida dos indivduos, da sociedade e do planeta.
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As diretrizes curriculares nacionais de 2001 demandam uma consistente formao em humanidades por parte do egresso da graduao em Medicina. A fim de cumprir essa exigncia, caberia ao docente uma nova tarefa frente ao alunato, alm da produo de conhecimento cientfico, capacitao profissional e formao tica. Diante dessa premissa, portanto, restaria ao professor de Medicina tomar posse de surpreendente atributo, o de ser um "intelectual". Este artigo apresenta uma anlise crítica da viabilidade dessa "misso iluminista" relativa ao ensino mdico brasileiro no sculo XXI, a partir de pressupostos histricos de formao docente tanto no Brasil quanto no exterior.
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Trata-se de um estudo documental, transversal, de carter exploratrio descritivo. Foram examinadas informaes sobre programas e ementas referentes aos componentes curriculares obrigatrios, a fim de se proceder a uma anlise crítica acerca de como o ensino da tica/biotica e demais humanidades est sendo concebido no curso de Medicina da UFRN, bem como quais temticas so abordadas durante essa formao e os momentos em que tais assuntos foram inseridos. Foram analisados todos os componentes curriculares obrigatrios (59 disciplinas). Obteve-se o programa de 39 (66,1%) e as ementas de 54 (91,53%). Detectaram-se trs importantes momentos do curso em que no se verificava insero das temticas referentes tica/biotica e humanidades entre as atividades listadas nos programas ou ementas. Relao mdico-paciente e exerccio ilegal da medicina foram os temas mais frequentes. Este estudo fornece um panorama pouco explorado sobre o ensino da tica/biotica e humanidades no curso de Medicina da UFRN, podendo servir para fundamentar a melhora do ensino em nossa e em outras faculdades.
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Introdução A incerteza influencia diretamente a tomada de decisões pelos médicos, e a inabilidade em lidar com ela pode resultar em cuidados médicos com baixo padrão de qualidade eem desperdício de recursos em saúde. A incerteza também afeta a satisfação profissional e a qualidade de vida desses profissionais. O questionário Physicians’ Reactions to Uncertainty (PRU) objetiva quantificar as reações afetivas de médicos à incerteza e suas maneiras de lidar com ela. Os objetivos deste trabalho são a tradução para o português, a adaptação cultural e a validação do questionário PRU. Materiais e métodos Estudo transversal analítico, que compreende a tradução, retrotradução e adaptação cultural do questionário PRU. As etapas posteriores consistiram em validação na população-alvo, seguida de avaliação de reprodutibilidade intra e interobservador, e análise da consistência interna. Na avaliação da consistência interna do instrumento foi utilizado o coeficiente alfa de Cronbach; e na análise da reprodutibilidade intra e interobservador, o coeficiente de correlação de Pearson. Resultados Em todos os domínios do questionário, os resultados da correlação intraobservador (test-retest) e interobservador (concordância total) pelo testede correlação de Pearson foram estatisticamente significantes, com p<0,01. De forma geral, a consistência interna do instrumento foi moderada, com um alfa de Cronbach de 0,58. Entre as várias dimensões, atingiu-se consistência moderada, com valores que oscilaram ao redor de 0,6. Conclusões A versão brasileira do questionário PRU tem propriedades de medida adequadas e oferece um novo instrumento nesse campo de pesquisa, possibilitando melhor compreensão da incerteza gerada na tomada de decisão clínica.
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Neste artigo, procuro avaliar o sentido para o projeto dedutivo da Crítica da Razo Pura da distino, apresentada no <img src="/img/revistas/man/v34n2/a04f2.jpg">18 dessa obra, entre unidade objetiva e unidade subjetiva da apercepo. Primeiramente, apresento o objetivo geral e os passos fundamentais da deduo transcendental das categorias do entendimento. Em seguida, identifico o esboo de uma estratgia argumentativa, inaugurada no <img src="/img/revistas/man/v34n2/a04f2.jpg">18 da Deduo, fundada na compreenso da unidade subjetiva da apercepo como um juzo de percepo acerca de "objetos subjetivos". Finalmente, defendo que uma deduo assim construda no uma prova consistente da possibilidade do conhecimento objetivo, na medida em que pretende se furtar tarefa de demonstrar que as categorias do entendimento so condies da possibilidade da nossa percepo pr-judicativa de objetos sensivelmente intudos.
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La remisin del problema relativo al como de la captacin de pensamientos a la psicologa por parte de Frege ha llevado a que se imponga entre los crticos la idea de que toda consideracin subjetiva est ausente en este autor. La crítica fregueana al psicologismo, sin embargo, se concentra en una crítica a la concepcin psicologista de subjetividad y, correlativamente, implica una concepcin de subjetividad novedosa en el contexto de la filosofa alemana de la segunda mitad del s. XIX que, como la husserliana, es no-naturalstica e intencional.
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Resumen Stephen Mumford (2004) propone una alternativa al Realismo Nomolgico que no requiere resignar los compromisos modales comnmente asociados a posiciones realistas, un Realismo Sin Leyes (RSL) donde el peso de la modalidad no est puesto sobre las leyes sino sobre propiedades entendidas en trminos de poderes y disposiciones. Las ventajas relativas del RSL dependen, sin embargo, de una serie de objeciones que presenta al RN. La principal de ellas es la que Mumford denomina el Dilema Central, segn el cual el RN no es capaz de dar cuenta de cmo las leyes gobiernas sus instancias. En el presente trabajo me propongo mostrar que ni el Dilema Central ni el resto de los argumentos de Mumford contra el RN justifican su rechazo.
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O modelo fsico foi baseado no mtodo de Newton-Euler, sendo o mesmo desenvolvido utilizando o programa computacional cientfico Mathematica. Realizaram-se vrias simulaes, nas quais se procurou obter a fora normal de reação do solo variando velocidades de avano (0,69; 1,12; 1,48; 1,82 e 2,12 m s-1); perfis de solo (senoidal, rampa ascendente e descendente) e altura do camalho (0,025 e 0,05 m). Aps as simulaes iniciais, o mecanismo foi otimizado utilizando o programa computacional cientfico Matlab, tendo como critrio (funo-objetivo) a minimizao da fora normal de reação do perfil (F N) e como variveis de projeto os comprimentos das barras (L1y, L2, l3 e L4), altura da operao (L7), o comprimento inicial da mola (Lmo) e a constante elstica da mola (k t). A falta de robustez do mecanismo em relao varivel altura de operao foi contornada por meio do uso de mola com baixa rigidez e grande comprimento. Os resultados demonstraram que o mecanismo otimizado obteve desempenho de flutuao muito bom, em relao ao mecanismo inicial.
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Foram avaliados os resultados tardios da colocao de clculos biliares humanos, de colesterol, na cavidade peritoneal de ratos. Constituram-se cinco grupos: cinco ratos foram apenas laparotomizados com manuseio da cavidade; cinco foram laparotomizados e receberam um ponto com fio monofilamentar cinco zeros no sulco paraclico direito e mesentrio; dez receberam clculos que foram deixados livres na cavidade peritoneal; em dez, os clculos foram fixados no sulco paraclico direito e, finalmente, dez tiveram clculos fixados no mesentrio. Os animais foram mortos aps cinco meses de ps-operatrio quando se observou a cavidade abdominal e foi coletado material para estudo histopatolgico. Concluiu-se que os clculos no foram absorvidos, desenvolveram uma reação peritoneal do tipo corpo estranho com formao de plastro e foram envolvidos por tecido fibroso e clulas inflamatrias.
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OBJETIVO: Analisar os principais aspectos tcnicos e clnicos referentes s resseces hepticas realizadas em um perodo de cinco anos (1994 a 1998). MTODO: Estudo retrospectivo de 21 resseces hepticas, com nfase no tipo de resseco utilizado, o preparo pr-operatrio e as complicaes do perodo ps-operatrio. Ademais, estabelecer correlaes com os dados clnicos e epidemiolgicos, bem como os exames complementares mais solicitados, em especial, o exame histopatolgico. RESULTADOS: Foram realizadas oito resseces locais atpicas, quatro segmentectomias, quatro hepatectomias esquerdas, duas hepatectomias direitas, uma lobectomia esquerda, uma trissegmentectomia esquerda e uma trissegmentectomia direita. As resseces foram indicadas para tratamento de tumores malignos primrios do fgado em nove pacientes; tumores benignos em seis pacientes; miscelnea em trs pacientes; metstases hepticas em dois e tumor de via biliar em um paciente. As complicaes ps-operatrias ocorreram em sete pacientes (33%), sendo as mais freqentes o abscesso subfrnico e peritonite e a mortalidade operatria foi de 9,5%. CONCLUSES: A cirurgia heptica tem se tornado cada vez mais factvel e as complicaes ps-operatrias, sob maior controle clnico, tm diminudo bastante a mortalidade.
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OBJETIVO: Avaliar as caractersticas e os efeitos de um agente emblico, disponvel comercialmente, consistindo de Polivinil lcool (PVA) de morfologia flocular, e comparar com um agente esfrico, de tecnologia nacional, consistindo de Polivinil lcool e Polivinil Acetato (PVA + PVAc). MTODO: Foram utilizadas fmeas de coelho albino "New Zealand", submetidas embolizao arterial renal. PVA-flocular foi usado em 24 animais, assim como PVA+PVAc-esfrico. Seis animais foram utilizados como controle. Todos foram mantidos em cativeiro at a morte, por perodos ps-operatrios de 48 horas, cinco dias, 10 dias e 30 dias. RESULTADOS: Ambos os agentes promoveram ocluso do vaso e infarto do rgo. O estudo microscpico inicial das artrias embolizadas com PVA-flocular, mostra ocluso com trombo e PVA. Os vasos embolizados com PVA+PVAc-esfrico, mostram os agentes ocupando praticamente todo o lmen. No estudo de 30 dias, observa-se absoro do trombo e retrao dos agentes de PVAflocular, criando espaos. E com PVA+PVAc-esfrico, pode-se observar os agentes circundados por intensa fibrose. CONCLUSES: Ambas as partculas foram efetivas para causar isquemia tecidual. A reação inflamatria foi mais intensa com PVA+PVAc-esfrico que tambm apresentou grau de penetrao maior no sistema vascular.
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OBJETIVO: Analisar a concordncia da imagem endometrial pela vdeo-histeroscopia e pela ultra-sonografia. MTODO: Anlise retrospectiva de 1561 laudos endoscpicos no perodo de 1999 a 2005. Foi avaliada a acurcia das imagens video-histeroscpicas em relao imagens ultra-sonogrficas do endomtrio alterado com avaliao dicotomizada em imagens benignas e complexas. Foram tambm analisadas por perodo do menacme e ps-menopausa. RESULTADOS: Foi encontrada uma maior incidncia de hipertrofias benignas: plipos- 58,7%; hipertrofias simples - 13,3%; endometrites - 3,5%; miomatose - 6,0%; outros - 11,9%: cavidade sem alteraes 0,9%: baixa incidncia de hipertrofias complexas no menacme e 5,3 vezes maior na ps- menopausa. CONCLUSO: H concordncia entre as variveis ultra-sonogrficas do endomtrio alterado com o diagnstico histeroscpico.
