O estatuto ontol��gico do inconsciente em Freud: uma discuss��o a partir da crítica de John Searle

P��s-gradua����o em Filosofia - FFC

A Am��rica Latina, de Manoel Bomfim, e Ariel, de Jos�� Enrique Rod��: ensaios de interpretação latino-americana

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Crítica �� no����o de multifuncionalidade rural em assentamentos de reforma agr��ria no Pontal do Paranapanema ��� SP

P��s-gradua����o em Geografia - FCT

Uma interpretação do novo desenvolvimentismo a partir da conjuntura econ��mica da Am��rica Latina

Incluye bibliograf��a.

O grupo psicoterap��utico na abordagem lacaniana: um estudo da interpretação a partir da an��lise de uma pr��tica

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

A constru����o da na����o arco-��ris: problematizando o quesito ra��a/cor (1936-1960)

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Crítica e autocrítica da modernidade: crise civilizat��ria e utopia anticapitalista em Michael L��wy

P��s-gradua����o em Ci��ncias Sociais - FCLAR

As configura����es intensivas do tempo e a concep����o crítica de hist��ria e mem��ria em Quarup, de Antonio Callado

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Interpretação e comunica����o em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matem��tica

Esta pesquisa teve por objetivo observar, compreender e descrever a produ����o de sentidos mediante as intera����es dos alunos entre si, e destes com o professor ao desenvolverem projetos de modelagem matem��tica. A investiga����o foi realizada em uma turma de 5�� s��rie de uma Escola de Ensino Fundamental e M��dio da Rede Federal de Ensino na cidade de Bel��m do Par��. A observa����o participante foi �� t��cnica predominantemente utilizada para a coleta de dados, que foram registrados atrav��s do di��rio de campo, de v��deos-grava����es das aulas e ��udios capitados nos grupos de alunos, quando desenvolviam as atividades propostas, constituindo assim a metodologia adotada. Desse modo, a pesquisa, de cunho qualitativo, se caracterizou como pesquisa-participante. O referencial te��rico que subsidiou a pesquisa foi composto, predominantemente pela filosofia da matem��tica de Ludwig Wittgenstein, que entende o jogo de linguagem como uma forma de vida, ressaltando que a aplica����o de regras e seus sentidos fazem parte desse jogo; o conceito de res��duo de Gilles-Gaston Granger, que se refere aos significados que est��o al��m do texto matem��tico formal, ou seja, os aspectos que escaparam da malhas da rede ling����stica; o conceito da educa����o matem��tica crítica, que se refere aos aspectos pol��ticos da educa����o matem��tica e que traz para o debate, quest��es ligadas ao tema poder, que refletem nas intera����es entre os sujeitos no ato cognoscitivo, estabelecendo padr��es de comunica����o; al��m dos autores que tratam da modelagem matem��tica no ensino. As an��lises apontam para possibilidades de produ����o de ambientes de aprendizagem apropriados para transitar um padr��o de comunica����o que desempenhe sua fun����o primordial em situa����o de ensinoaprendizagem: a comunica����o atrav��s da linguagem ou dos jogos de linguagem.

Campesinato e abastecimento na Zona Bragantina (1880���1960)

Historicamente constitu��do por trabalhadores livres que ocuparam o territ��rio nas imedia����es de Bragan��a, o campesinato bragantino contribuiu significativamente para o abastecimento dos circuitos comerciais e das atividades industriais desenvolvidas no Par��. A articula����o te��rica e conceitual, que fundamentou a interpretação das transforma����es na Zona Bragantina, coloca-se numa perspectiva crítica, cujas concep����es tratam das categorias como elementos din��micos, portanto inseridos num contexto hist��rico-materialista. Critica as interpreta����es que atribu��ram ao campesinato a responsabilidade pela degrada����o ambiental, pelas crises de abastecimento do Par�� e pela produ����o agr��cola frequentemente designada como decadente, estas sempre colocando o campo em rela����o �� cidade. Observaram-se a ocupa����o da Bragantina e sua expans��o, as transforma����es por que passou a estrada de Bragan��a e a contribui����o dos n��cleos produtores engendrados pelas col��nias. Em que pese o car��ter excludente das a����es do governo imperial, na fase republicana o campesinato passou por processos de transforma����o social, cuja perspectiva crítica o recoloca na hist��ria como respons��vel por parte do abastecimento da Amaz��nia. Em fun����o do encurtamento do per��odo de pousio, os camponeses engendraram uma mudan��a t��cnica que evidencia sua sensibilidade aos mercados. Assim, a produ����o de g��neros aliment��cios diversos, e tamb��m de produtos para a agroind��stria, fundamentou seus processos reprodutivos, orientados n��o s�� para o atendimento das necessidades da unidade familiar, mas tamb��m para o atendimento das demandas do mercado. Constatou-se que a Zona Bragantina, em que pese ter recebido investimentos capitalistas, ainda configura-se como uma fronteira camponesa, e, em ��ltima an��lise, o argumento da decad��ncia pode ser substitu��do pela diversidade.

Psican��lise e teoria crítica: a Durcharbeitung freudiana em Adorno

Esta disserta����o trata de uma discuss��o referente ao estatuto da psican��lise no contexto da Teoria Crítica, cujo prop��sito �� o de refletir sobre o conceito de Durcharbeitung, elaborado por Freud, a partir da leitura de Theodor Adorno. Do ponto de vista geral, a teoria freudiana representa a pr��pria raz��o de ser da Escola de Frankfurt, pois permite �� Teoria Crítica pensar seu objeto, pensar-se a si mesma, e pensar a pr��pria psican��lise enquanto momento da cultura. Baseando-nos metodologicamente numa interpretação dial��tica da psican��lise, recorremos ao corpus te��rico do psicanalista Jacques Lacan, com intuito de mostrar que aquilo que interessa �� o car��ter dial��tico da teoria freudiana inserido no corpo te��rico frankfurtiano. No que se refere a Adorno especificamente, a quest��o da "elabora����o do passado" �� uma das mais importantes dentre as quais se lhe apresentaram na intercess��o das d��cadas de 1950 e 60. Contido, tal como pretendemos discutir neste estudo, �� necess��rio atentar para o fato que essa elabora����o- ou perlabora����o - , no ��mbito da dial��tica negativa, n��o pode assumir, de forma alguma, uma conota����o positiva, pois, assim, estaria fadada a torna-se, de in��cio, in��cua.

Crítica cient��fica e modelos interpretativos em Nietzsche

A partir da den��ncia da contradit��ria presen��a de pressupostos morais dogm��ticos na formula����o dos princ��pios norteadores da atividade cient��fica, Nietzsche concebe uma outra no����o de cientificidade, compat��vel com a op����o hegem��nica pelo saber, que ele reconhece como presente na cultura ocidental. O presente artigo visa a discutir sob quais par��metros Nietzsche, no per��odo intermedi��rio de sua produ����o filos��fica, empreende sua interpretação da cientificidade ocidental e como, apresentando-se como seu fomentador, ele formula uma crítica desmistificadora desta.

Crítica da modernidade e marxismo weberiano: aspectos da trajet��ria indisciplinada de Michael L��wy

Em sua vasta trajet��ria intelectual ��� que atravessa os m��ltiplos campos te��ricos das ci��ncias humanas ��� Michael L��wy destacou-se pela capacidade de estabelecer um di��logo prof��cuo entre tradi����es diversas do pensamento social. Partindo desta constata����o, o objetivo deste artigo �� a apresenta����o e sistematiza����o de alguns aspectos decisivos da trajet��ria te��rica e intelectual de Michael L��wy, com ��nfase especial: 1) na import��ncia da sua forma����o intelectual, ainda no Brasil (no final da d��cada de 1950), para a constitui����o de uma leitura n��o-dogm��tica do marxismo; e 2) sua incorpora����o da dial��tica no diagn��stico weberiano da modernidade. O artigo argumenta que essa interpretação ���aberta��� do marxismo permitiu-lhe reinterpretar autores do passado ��� como Marx e Weber ��� a partir das condi����es de possibilidade do cen��rio hist��rico e intelectual contempor��neo. Esta disposi����o para enfrentar os desafios do presente sem abandonar as perspectivas do passado comprova a import��ncia da obra de L��wy para as ci��ncias sociais e, mais especificamente, para o marxismo contempor��neo.

Rumores da escrita, vest��gios do passado: uma interpretação fonol��gica das vogais do portugu��s arcaico por meio da poesia medieval

A proposta do presente livro �� oferecer ao leitor uma descri����o fonol��gica das qualidades voc��licas vigentes na primeira fase (per��odo trovadoresco) do portugu��s arcaico a partir da an��lise das rimas e da grafia das Cantigas de Santa Maria, de Afonso X, o S��bio, Rei de Le��o e Castela, elaboradas na segunda metade do s��culo XIII.

Et veritas liberabit vos: o catolicismo entre o modernismo e a tradi����o (1960-2013)

P��s-gradua����o em Hist��ria - FCHS