1000 resultados para Apropiación de tecnologías digitales e Internet


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Resumen basado en el de la publicación

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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y futuro'

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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

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Tema monográfico que incluye el acto inaugural, ponencias, comunicaciones, mesas redondas y conclusiones del Congreso, además de una lista de los 150 mejores webs sobre educación

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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

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Resumen tomado del elaborado por el autor

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Monográfico sobre Educomunicación en un mundo global

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Monográfico sobre Educomunicación en un mundo global

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Proyecto galardonado con el primer premio del II Certamen Intercampus 2004 de Investigación y Docencia en la Red, en la modalidad de Investigación y Tesis Doctorales

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Se plantean algunos aspectos sobre la problemática que supone el control de Internet. Por una parte, el control externo, donde serían los gobiernos los que legislarían sobre Internet, lo que daría lugar a un problema adicional: el control general sobre la libertad de expresión. Y, por otra parte, el control interno, a través de sistemas automáticos, autodefensa comunitaria y el propio individuo. Es en el propio individuo donde influye la tarea educativa de padres y profesores.

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Reflexión sobre lo que es Internet y sobre las posibilidades que puede aportar al aprendizaje escolar. Se afirma que el desconocimiento por parte de los profesores del manejo de las nuevas tecnologías y el dominio de éstas por parte de los alumnos, puede dar lugar a una competencia didáctica. Internet no se tiene en cuenta en el ámbito escolar, sin embargo, en el medio social, el uso y habilidades de las nuevas tecnologías, sí es muy valorado.

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