954 resultados para conflicto en los centros escolares
Resumo:
Memoria de máster (UIMP-Instituto Cervantes, 2009). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Monográfico con el título: 'La formación del profesorado en Educación Secundaria'. Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Monográfico con el título: 'La participación de padres y madres en la educación'. Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Resumen basado en el de la publicaci??n
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Satisfacer las necesidades socioeducativas de los menores internos en Colegios-Residencia requiere una intervención sistematizada y fundamentada teóricamente. Esta obra, establece un marco conceptual para el desarrollo de la actividad educativa que sirve de apoyo a los profesores que trabajan en los centros.
Resumo:
La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha ha iniciado un proyecto para catalogar y sacar a la luz objetos históricos, artísticos y científicos que se encuentran en muchos institutos de la región. En el catálogo se incluirán piezas de arte, material didáctico, bibliográfico y archivístico destacables por su valor histórico.
Resumo:
La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha concede 854 ayudas a Asociaciones de Padres y Madres, Asociaciones de Alumnos, Administraciones Locales y otras entidades sin ánimo de lucro para financiar actividades extracurriculares en los centros educativos de la región.
Resumo:
Comentario sobre la novedad del sistema educativo de la incorporación de los alumnos a los institutos de Educación Secundaria para cursar el primer ciclo de la ESO. Se habla de la necesidad de instalaciones específicas para este ciclo, como laboratorios, aulas-taller y gimnasio y de las dificultades de este cambio educativo, como la seguridad y convivencia en los institutos.
Resumo:
Análisis del trabajo que se realiza en los Centros de Educación de Personas Adultas Inmigrantes de Castilla-La Mancha, especialmente con los no hispanohablantes. Sus objetivos son favorecer la integración, el respeto y la aceptación de las diferentes culturas que conviven en la sociedad castellano-manchega.
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación