Reflexions i propostes per al tractament de les llengües en els centres d'ensenyament. 'Reflexiones y propuestas para el tratamiento de las lenguas en los centros de enseñanza'.

Resumen tomado del propio recurso

Neuromarketing: en las ventas

El mundo empresarial ha cambiado a través de los años, con el pasar del tiempo se ha vuelto más dinámico, más competido, mas conglomerado, hoy el mundo organizacional se ha expandido de manera tal que casi existen empresas de todo tipo, con variedad de actividades, razones sociales y cada una de ellas perteneciendo y conformado los diferentes sectores de la industria. El mayor reto que una empresa debe enfrentar en tiempos actuales es la capacidad de permanecer competente en el mercado, que perdure en el tiempo y más importante aún que sepa satisfacer las necesidades de sus clientes, sus gustos, sus deseos. El cliente uno de los eslabones claves más importantes para que una empresa sea exitosa, lograr la fidelización de marca (o hacia la misma empresa) y estar siempre en la capacidad de ofrecerle lo que desea encontrar (productos, bienes, servicios) por medio de la innovación y diferenciación. Este trabajo de investigación permitirá al lector conocer una de las herramientas que pueden hacer esto posible, informará cómo se puede llegar a conocer los deseos, y los factores determinantes que llevan a realizar una compra en dicho consumidor con técnicas incursionando en lo más profundo del consumidor (el cerebro), cómo piensa, que espera recibir y todo esto a través de la aplicación del Neuromarketing como influencia en el proceso de compra del consumidor, todo esto con el complemento del trade marketing que entra a impulsar las ventas y la captura del consumidor a través de la comercialización de los productos, mayor rotación de los canales de venta, el manejo en sí de marca que se le da a un producto. El trade marketing es ante todo un cambio de mentalidad para enfrentar las nuevas tendencias y requerimientos del mercado junto con los del consumidor.

Llengua i ensenyament a Eivissa : usos i actituds lingüístiques d'alumnes, pares i professorat. 'Lengua y enseñanza en Ibiza : usos y actitudes lingüísticas de alumnos, padres y profesorado'.

Resumen tomado del propio recurso

Educació artística : materials per a l'ensenyament secundari. 'Educación artística : materiales para la enseñanza secundaria'.

Resumen tomado de la propia publicación

Guia de material per a l'ensenyament en català. 'Guía de material para la enseñanza en catalán'.

Es una actualización de otra guía, editada con el mismo nombre, en 1987

II jornada de l'ensenyament de la química i la física. 'Segunda jornada de enseñanza de química y física'.

La segunda jornada de física y química tenía como objetivo intercambiar experiencias y reflexionar sobre la práctica educativa. Los tres temas centrales analizados fueron, en primer lugar qué problemas comporta la nueva optativa Técnicas experimentales, si están preparados los laboratorios para realizarla sin problemas y si está el profesorado formado para gestionar los laboratorios. En segundo lugar, porqué se produce una disminución del alumnado que cursa química y física tanto en secundaria como en la universidad, qué pueden hacer los departamentos de la Universitat de les Illes Balears para invertir esta tendencia y qué nuevo modelo de relación entre secundaria y universidad sería deseable. En tercer lugar se reflexionó si son más adecuados los nuevos currícula de química y física para interesar el alumnado y cómo puede influir en la enseñanza de estas materias la ley de calidad. Se presentan las principales conclusiones así como los objetivos, contenidos y características de la jornada, actividades realizadas y destinatarios.

Jornada de l'ensenyament de la química i la física. 'Jornada de enseñanza de química y física'.

Las Jornadas de física y química tenían como objetivo intercambiar experiencias y reflexionar sobre la práctica educativa. Los tres temas centrales analizados fueron, en primer lugar metodología y recursos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física y química. En segundo lugar, se analizó si es adecuada la normativa sobre el currículum de la química y la física, en cuanto a sus objectivos, contenidos, carga horaria y obligatoriedad. En tercer lugar se planteó cómo mejorar las transiciones ESO/bachillerato y bachillerato/universidad, por lo que respecta a la química y la física. Se presentan las principales conclusiones así como los objetivos, contenidos y características de la jornada, actividades realizadas y destinatarios.

Jornades europees d'estadística : l'ensenyament i la difusió de l'estadística. 'Jornadas europeas de estadística : la enseñanza y la difusión de la estadística'.

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Guia de l'ensenyament : després de l'ESO : curs 00-01. 'Guia de la enseñanza : después de la ESO : curso 00-01'.

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Guia de l'ensenyament, curs 03-04 : després de l'ESO, després del batxillerat, oferta de formació professional a Menorca. 'Guía de la enseñanza, curso 03-04 : después de la ESO, después del bachillerato, oferta de formación profesional en Menorca'.

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Guia de l'ensenyament : després del batxillerat, curs 01-02. 'Guía de la enseñanza : después del bachillerato, curso 01-02'.

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Guia de l'ensenyament : després del batxillerat, curs 00-01. 'Guía de la enseñanza : después del bachillerato, curso 00-01'.

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Guia : l'ensenyament després de batxillerat. 'Guía la enseñanza después de bachillerato'.

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Ensenyament del català : recull de legislació. 'Enseñanza del catalán : recopilación de legislación'.

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Proyecto de renovación, actualización y adecuación metodológica para la enseñanza de FP 2, Secretariado.

Estudio y reforma de la especialidad de Secretariado en Formación Profesional, segundo grado, con mayor rigor y de carácter más competitivo a nivel laboral.