Improving Optical Performance of Concentrator Cells by Means of a Deposited Nanopattern Layer

Multijunction solar cells (MJSC) use anti-reflective coatings (ARC) to minimize Fresnel reflection losses for a family of light incidence angles. These coatings adapt the refractive index of the cell to that of the surrounding medium. Patterns with sizes in the range of the light wavelength can be used to further reduce reflections through diffraction. Transparent nanopatterns with a gradual profile, called moth-eye nanostructures, can adapt the refractive index of the optical interfaces (often with n∼1.5) used to encapsulate concentrator solar cells to that of the air (n air∼1). Here we show the effect of a nanometric moth-eye ARC with a round motif deposited on commercial MJSC that achieves short-circuit current (I SC) gains greater than 2% at normal incidence and even higher in the case of tilted illumination. In this work, MJSC with different moth-eye ARC are characterized under quantum efficiency (QE) as well as under concentrated illumination I-V in order to assess their potential. Simulations based on coupled wave analysis (RCWA) are used to fit the experimental results with successful results.

Bem-estar subjetivo e bem-estar no trabalho em profissionais de educação física

Atualmente, bem-estar cada vez mais ganha espaço como parte importante e integrante da vida das pessoas. Pesquisas vêm buscando destacar fatores positivos que exerçam influencia em sua vida pessoal, e conseqüentemente em seu trabalho. O objetivo deste estudo foi verificar as relações entre bem-estar subjetivo (satisfação geral com a vida, afetos positivos e afetos negativos) e bem-estar no trabalho (satisfação no trabalho, envolvimento com o trabalho e comprometimento organizacional afetivo) em professores de educação física que atuavam em escolas e academias, descrevendo os níveis de bem-estar subjetivo e bem-estar no trabalho, análises de variância e correlação entre os construtos. A amostra foi composta por 124 professores de educação física, 34 atuavam em escolas particulares e 90 atuavam em academias, sendo 81 do sexo masculino e 43 do sexo feminino, solteiros e casados e faixa etária entre 21 e 59 anos, com escolaridade distribuída desde o ensino superior completo até o mestrado concluído. O instrumento de coleta foi um questionário auto-aplicavel composto por cinco escalas que mediram as variáveis do estudo e um questionário de dados complementares. Os resultados deste estudo revelaram que BES e BET guardam relações entre si. Os professores são considerados pessoas relativamente felizes com sua vida pessoal e revelaram uma relação mediana no que se refere a sua vida profissional. Os resultados das correlações relacionadas ao BES sinalizaram que o acúmulo de experiências negativas ao longo da vida poderia reduzir a vivencia de experiências positivas e de avaliações positivas sobre a vida em geral e vice-versa e ao BET, satisfação no trabalho, envolvimento com o trabalho e comprometimento organizacional afetivo são interdependentes. No que se refere às comparações, para BES os professores que atuavam em academias obtiveram médias significativamente maiores de afetos negativos do que os de escolas e por outro lado, a média de satisfação geral com a vida dos professores de escolas foi significativamente superior à dos que atuavam em academias demonstrando que estes vivenciaram mais experiências negativas do que os que trabalhavam em escolas e que os professores de escola eram mais satisfeitos com sua vida do que os de academias. Para BET, o quadro geral se mantém semelhante para professores de educação física que atuavam em escolas e academias. Futuros estudos deveriam aumentar o número de professores bem como, investigar outras áreas de atuação da educação física e compara-las com o presente estudo ampliando os estudos envolvendo bemestar e professores de educação física.(AU)

Bem-estar subjetivo e bem-estar no trabalho em profissionais de educação física

Atualmente, bem-estar cada vez mais ganha espaço como parte importante e integrante da vida das pessoas. Pesquisas vêm buscando destacar fatores positivos que exerçam influencia em sua vida pessoal, e conseqüentemente em seu trabalho. O objetivo deste estudo foi verificar as relações entre bem-estar subjetivo (satisfação geral com a vida, afetos positivos e afetos negativos) e bem-estar no trabalho (satisfação no trabalho, envolvimento com o trabalho e comprometimento organizacional afetivo) em professores de educação física que atuavam em escolas e academias, descrevendo os níveis de bem-estar subjetivo e bem-estar no trabalho, análises de variância e correlação entre os construtos. A amostra foi composta por 124 professores de educação física, 34 atuavam em escolas particulares e 90 atuavam em academias, sendo 81 do sexo masculino e 43 do sexo feminino, solteiros e casados e faixa etária entre 21 e 59 anos, com escolaridade distribuída desde o ensino superior completo até o mestrado concluído. O instrumento de coleta foi um questionário auto-aplicavel composto por cinco escalas que mediram as variáveis do estudo e um questionário de dados complementares. Os resultados deste estudo revelaram que BES e BET guardam relações entre si. Os professores são considerados pessoas relativamente felizes com sua vida pessoal e revelaram uma relação mediana no que se refere a sua vida profissional. Os resultados das correlações relacionadas ao BES sinalizaram que o acúmulo de experiências negativas ao longo da vida poderia reduzir a vivencia de experiências positivas e de avaliações positivas sobre a vida em geral e vice-versa e ao BET, satisfação no trabalho, envolvimento com o trabalho e comprometimento organizacional afetivo são interdependentes. No que se refere às comparações, para BES os professores que atuavam em academias obtiveram médias significativamente maiores de afetos negativos do que os de escolas e por outro lado, a média de satisfação geral com a vida dos professores de escolas foi significativamente superior à dos que atuavam em academias demonstrando que estes vivenciaram mais experiências negativas do que os que trabalhavam em escolas e que os professores de escola eram mais satisfeitos com sua vida do que os de academias. Para BET, o quadro geral se mantém semelhante para professores de educação física que atuavam em escolas e academias. Futuros estudos deveriam aumentar o número de professores bem como, investigar outras áreas de atuação da educação física e compara-las com o presente estudo ampliando os estudos envolvendo bemestar e professores de educação física.(AU)

Glutathione synthesis is essential for mouse development but not for cell growth in culture

Glutathione (GSH) is a major source of reducing equivalents in mammalian cells. To examine the role of GSH synthesis in development and cell growth, we generated mice deficient in GSH by a targeted disruption of the heavy subunit of γ-glutamylcysteine synthetase (γGCS-HStm1), an essential enzyme in GSH synthesis. Embryos homozygous for γGCS-HStm1 fail to gastrulate, do not form mesoderm, develop distal apoptosis, and die before day 8.5. Lethality results from apoptotic cell death rather than reduced cell proliferation. We also isolated cell lines from homozygous mutant blastocysts in medium containing GSH. These cells also grow indefinitely in GSH-free medium supplemented with N-acetylcysteine and have undetectable levels of GSH; further, they show no changes in mitochondrial morphology as judged by electron microscopy. These data demonstrate that GSH is required for mammalian development but dispensable in cell culture and that the functions of GSH, not GSH itself, are essential for cell growth.

A repressible female-specific lethal genetic system for making transgenic insect strains suitable for a sterile-release program

We have developed a tetracycline-repressible female-specific lethal genetic system in the vinegar fly Drosophila melanogaster. One component of the system is the tetracycline-controlled transactivator gene under the control of the fat body and female-specific transcription enhancer from the yolk protein 1 gene. The other component consists of the proapoptotic gene hid under the control of a tetracycline-responsive element. Males and females of a strain carrying both components are viable on medium supplemented with tetracycline, but only males survive on normal medium. A strain with such properties would be ideal for a sterile-insect release program, which is most effective when only males are released in the field.

Requirement of phosphatidylglycerol for photosynthetic function in thylakoid membranes

To investigate the role of phosphatidylglycerol (PG) in photosynthesis, we constructed a mutant defective in the CDP-diacylglycerol synthase gene from a cyanobacterium, Synechocystis sp. PCC6803. The mutant, designated as SNC1, required PG supplementation for growth. Growth was repressed in PG-free medium concomitantly with the decrease in cellular content of PG. These results indicate that PG is essential, and that SNC1 is defective in PG synthesis. Decrease in PG content was accompanied by a reduction in the cellular content of chlorophyll, but with little effect on the contents of phycobilisome pigments, which showed that levels of chlorophyll–protein complexes decreased without alteration of those of phycobilisomes. Regardless of the decrease in the PG content, CO2-dependent photosynthesis by SNC1 was similar to that by the wild type on a chlorophyll basis, but consequently became lower on a cell basis. Simultaneously, the ratio of oxygen evolution of photosystem II (PSII) measured with p-benzoquinone to that of CO2-dependent photosynthesis, which ranged between 1.3 and 1.7 in the wild type. However, it was decreased in SNC1 from 1.3 to 0.4 during the early growth phase where chlorophyll content and CO2-dependent photosynthesis were little affected, and then finally to 0.1, suggesting that PSII first lost its ability to reduce p-benzoquinone and then decreased in its level and actual activity. These results indicate that PG contributes to the accumulation of chlorophyll–protein complexes in thylakoid membranes, and also to normal functioning of PSII.

petit1, a Conditional Growth Mutant of Arabidopsis Defective in Sucrose-Dependent Elongation Growth1

The hypocotyl of Arabidopsis is well suited for the analysis of cell elongation because it elongates without cell division. We have isolated a new class of recessive mutants, petit1 (pet1), which are defective in aspects of hypocotyl elongation. The short-hypocotyl phenotype of pet1 is caused by shortened cells. The cells of the elongation zone of the hypocotyl are often deformed. pet1 also shows defects in elongation of the roots, flower stalk, leaves, petals, pedicels, and siliques, and these defects cannot be repaired by the application of auxin, gibberellin, brassinolide, or an inhibitor of ethylene biosynthesis. The short-hypocotyl phenotype of pet1 is pronounced only in growth medium supplemented with sucrose, which has promotive effects on hypocotyl elongation. In pet1 this effect is much reduced, causing the sucrose-dependent short-hypocotyl phenotype of pet1. pet1 accumulates more soluble sugars than the wild type and also shows more intensive iodo-starch staining in the cotyledon and hypocotyl. These results indicate that PETIT1 is involved in a sugar-dependent elongation process that may include correct assembly of expanding cell wall architecture.

The Boron Requirement and Cell Wall Properties of Growing and Stationary Suspension-Cultured Chenopodium album L. Cells1

Suspension-cultured Chenopodium album L. cells are capable of continuous, long-term growth on a boron-deficient medium. Compared with cultures grown with boron, these cultures contained more enlarged and detached cells, had increased turbidity due to the rupture of a small number of cells, and contained cells with an increased cell wall pore size. These characteristics were reversed by the addition of boric acid (≥7 μm) to the boron-deficient cells. C. album cells grown in the presence of 100 μm boric acid entered the stationary phase when they were not subcultured, and remained viable for at least 3 weeks. The transition from the growth phase to the stationary phase was accompanied by a decrease in the wall pore size. Cells grown without boric acid or with 7 μm boric acid were not able to reduce their wall pore size at the transition to the stationary phase. These cells could not be kept viable in the stationary phase, because they continued to expand and died as a result of wall rupture. The addition of 100 μm boric acid prevented wall rupture and the wall pore size was reduced to normal values. We conclude that boron is required to maintain the normal pore structure of the wall matrix and to mechanically stabilize the wall at growth termination.

Mutations affecting conserved cysteine residues within the extracellular domain of Neu promote receptor dimerization and activation.

Overexpression of the Neu/ErbB-2 receptor tyrosine kinase has been implicated in the genesis of human breast cancer. Indeed, expression of either activated or wild-type neu in the mammary epithelium of transgenic mice results in the induction of mammary tumors. Previously, we have shown that many of the mammary tumors arising in transgenic mice expressing wild-type neu occur through somatic activating mutations within the neu transgene itself. Here we demonstrate that these mutations promote dimerization of the Neu receptor through the formation of disulfide bonds, resulting in its constitutive activation. To explore the role of conserved cysteine residues within the region deleted in these altered Neu proteins, we examined the transforming potential of a series of Neu receptors in which the individual cysteine residues were mutated. These analyses indicated that mutation of certain cysteine residues resulted in the oncogenic activation of Neu. The increased transforming activity displayed by the altered receptors correlated with constitutive dimerization that occurred in a disulfide bond-dependent manner. We further demonstrate that addition of 2-mercaptoethanol to the culture medium interfered with the specific transforming activity of the mutant Neu receptors. These observations suggest that oncogenic activation of Neu results from constitutive disulfide bond-dependent dimerization.

Ascorbic acid is essential for the release of insulin from scorbutic guinea pig pancreatic islets.

Pancreatic islets from young normal and scorbutic male guinea pigs were examined for their ability to release insulin when stimulated with elevated D-glucose. Islets from normal guinea pigs released insulin in a D-glucose-dependent manner showing a rapid initial secretion phase and three secondary secretion waves during a 120-min period. Islets from scorbutic guinea pigs failed to release insulin during the immediate period, and only delayed and decreased responses were observed over the 40-60 min after D-glucose elevation. Insulin release from scorbutic islets was greatly elevated if 5 mM L-ascorbic acid 2-phosphate was supplemented in the perifusion medium during the last 60 min of perifusion. When 5 mM L-ascorbic acid 2-phosphate was added to the perifusion medium concurrently with elevation of medium D-glucose, islets from scorbutic guinea pigs released insulin as rapidly as control guinea pig islets and to a somewhat greater extent. L-Ascorbic acid 2-phosphate without elevated D-glucose had no effect on insulin release by islets from normal or scorbutic guinea pigs. The pancreas from scorbutic guinea pigs contained 2.4 times more insulin than that from control guinea pigs, suggesting that the decreased insulin release from the scorbutic islets was not due to decreased insulin synthesis but due to abnormal insulin secretion.

Rapid acquisition of dendritic spines by visual thalamic neurons after blockade of N-methyl-D-aspartate receptors.

N-Methyl-D-aspartate (NMDA) receptors play an important role in the development of retinal axon arbors in the mammalian lateral geniculate nucleus (LGN). We investigated whether blockade of NMDA receptors in vivo or in vitro affects the dendritic development of LGN neurons during the period that retinogeniculate axons segregate into on-center and off-center sublaminae. Osmotic minipumps containing either the NMDA receptor antagonist D-2-amino-5-phosphonovaleric acid (D-APV) or saline were implanted in ferret kits at postnatal day 14. After 1 week, LGN neurons were intracellularly injected with Lucifer yellow. Infusion of D-APV in vivo led to an increase in the number of branch points and in the density of dendritic spines compared with age-matched normal or saline-treated animals. To examine the time course of spine formation, crystals of 1,1'-dioctadecyl-3,3,3',3'-tetramethylindocarbocyanine perchlorate were placed in the LGN in brain slices from 14- to 18-day-old ferrets. Labeled LGN cell dendrites were imaged on-line in living slices by confocal microscopy, with slices maintained either in normal perfusion medium or with the addition of D-APV or NMDA to the medium. Addition of D-APV in vitro at doses specific for blocking NMDA receptors led to a > 6-fold net increase in spine density compared with control or NMDA-treated slices. Spines appeared within a few hours of NMDA receptor blockade, indicating a rapid local response by LGN cells in the absence of NMDA receptor activation. Thus, activity-dependent structural changes in postsynaptic cells act together with changes in presynaptic arbors to shape projection patterns and specific retinogeniculate connections.

Fisiologia e formação de partículas lipídicas durante o crescimento da levedura Yarrowia lipolytica IMUFRJ 50682.

A levedura Yarrowia lipolytica tem sido muito investigada, especialmente por ser um microrganismo oleaginoso, ou seja, capaz de acumular grandes quantidades de lipídios, o que ocorre majoritariamente em organelas denominadas partículas lipídicas. Estes lipídios apresentam várias potenciais aplicações biotecnológicas, como por exemplo na produção de óleo microbiano (single cell oil) e na produção de biodiesel. Durante este projeto de mestrado, objetivou-se estudar a fisiologia de duas linhagens da levedura Y. lipolytica, sendo uma tradicionalmente estudada pela comunidade científica internacional (linhagem w29) e outra isolada da Baía da Guanabara, no Rio de Janeiro (linhagem IMUFRJ 50682). Foram realizados cultivos em frascos agitados tipo Erlenmeyer com defletores tampados com algodão (volume total 500 mL, volume de meio 100 mL, 28 oC e 200 rotações por minuto), durante os quais foi possível: 1) escolher um meio de cultivo de composição totalmente definida, com tiamina como único fator de crescimento, adequado a estudos de fisiologia quantitativa com esta levedura; 2) verificar que Y. lipolytica não é capaz de crescer com sacarose ou xilose como única fonte de carbono; 3) verificar que Y. lipolytica cresce com velocidade específica de crescimento máxima (Máx) de 0,49 h-1 num meio complexo contendo glicose, extrato de levedura e peptona (meio YPD), 0,31 h-1 em meio definido com glicose como única fonte de carbono e 0,35 h-1 no mesmo meio, mas com glicerol como única fonte de carbono, sem excreção de metabólitos para o meio de cultivo; 4) verificar que ocorreu limitação por oxigênio nos cultivos em frasco agitado, sendo este o motivo pelo qual as células deixaram de crescer exponencialmente; 5) verificar que o uso de ureia, em vez de sulfato de amônio, como fonte de nitrogênio, contribui para uma variação menor do pH durante os cultivos, sem prejuízo ao crescimento da levedura; 6) observar que, ao se restringir a oferta de nitrogênio à levedura (aumento da relação C/N inicial no meio de 12,6 para 126), as células têm sua morfologia alterada e apresentam maior quantidade de partículas lipídicas; 7) determinar uma composição elementar para a biomassa de Y. lipolytica (CH1,98O0,58N0,13), em que os átomos de carbono encontram-se em média mais reduzidos do que na biomassa de leveduras como Saccharomyces cerevisiae e Dekkera bruxellensis. Foram também realizados cultivos em biorreator em batelada (1 L de volume útil, 28 oC, aerobiose plena e pH controlado em 5,0), durante os quais foi possível: a) estabelecer um protocolo de cultivo para Y. lipolytica em biorreator (que envolvem agitação mecânica, aeração e uso de anti-espumante, entre outras diferenças em relação aos cultivos em frasco); b) confirmar os valores dos principais parâmetros fisiológicos apresentados por esta levedura, anteriormente obtidos a partir de cultivos em frasco; c) confirmar que o fator de conversão de substrato a células (Yx/s) é maior para cultivos realizados com glicerol como fonte única de carbono (0,53 g/g para a linhagem IMUFRJ 50682), do que com glicose (0,48 g/g para a mesma linhagem). Finalmente, cultivos realizados em quimiostato com glicerol como fonte de carbono e energia, limitados por amônio (fonte de nitrogênio, relação C/N 126), às vazões específicas de 0,25 h-1 e 0,15 h-1, permitiram observar que o número de partículas lipídicas por célula de Y. lipolytica permaneceu em torno de 2 em ambas as situações e houve uma diminuição no teor de nitrogênio nas células quando a velocidade específica de crescimento diminuiu de 0,25 para 0,15 h-1.

Propostes d’aula per a un enfocament motivador de la literatura

Els textos literaris, a banda de ser un terreny molt òptim per a desenvolupar la sensibilitat i ensenyar a sentir, són un recurs útil també per a millorar la competència lingüística de l’alumnat de manera motivadora i divertida. Aquests textos, junt a altres, formen part del treball diari a l’aula del Portafolis de Valencià on l’alumnat reflexiona sobre com millorar el seu nivell en aquesta llengua. La nostra proposta presenta seqüències didàctiques d’activitats on es desenvolupen tant les habilitats productives com receptives a traves del treball de textos literaris com l’endevinalla, les nadaletes, els textos narratius amb imatge (curt, fotonovel·la, còmic), el rap, els contes, la poesia...

" Adoremus in æternum" &c: a canon for three tenors or sopranos

by Louis Cherubini ; with an accompt for stringed instts or pianoforte ad lib.

Roméo et Juliette: opéra en 5 actes

de J. Barbier et M. Carré ; musique de Ch. Gounod ; partition chant et piano arrangée par H. Salomon.