Ler na educação infantil: mediação, literatura e aprendizado

Este texto traz uma discussão a respeito da escola como ambiente promotor de experiências e aprendizagens que irão compor o rol formativo dos alunos desde os primeiros anos de vida e do professor como agente mediador dessas situações formativas. Entendemos que os diferentes gêneros textuais que circulam nos mais diversos espaços socioculturais compõem amplo universo a ser explorado também pela educação infantil – a qual compreende a faixa etária dos 0 aos 5 anos – de modo a aproximar, familiarizar e engajar os pequenos na linguagem escrita, de maneira a compreender seu valor social e vir, futuramente, utilizar-se dessa linguagem para ampliar as possibilidades de mobilidade social, para a qual a escrita é tão relevante. Nos deteremos aqui na discussão sobre aspectos relevantes ao trabalho com os textos, destacando porque e como proceder a leitura em voz alta na educação infantil.

Vergílio Ferreira e Luiz Pacheco: história duma afinidade literária, in revista "Ler", Lisboa, Editora Bertrand, 2016

Estudam-se as afinidades entre dois importantes escritores do século XX português: Luiz Pacheco e Vergílio Ferreira.

Organização do trabalho X DORT/LER: processo de trabalho dos profissionais de odontologia na rede pública de saúde.

Os distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT's) ou lesões por esforços repetitivos (LER), são considerados doenças que atingem os músculos, tendões, nervos e articulações principalmente dos membros superiores. É uma patologia de difícil diagnóstico, seu tratamento deve ser feito de forma multidisciplinar e sua prevenção é a melhor maneira de evitá-la. Este estudo teve como objetivo conhecer a doença DORT/LER e fazer uma proposta de intervenção para prevenção desta patologia nos cirurgiões-dentistas da Atenção Primária de Curvelo/MG. Foi feita uma revisão bibliográfica sobre o tema proposto e elaborado um plano de intervenção. É preciso que cirurgião-dentista se organize melhor no seu ambiente de trabalho, adote hábitos saudáveis, evite o sedentarismo e pratique atividades físicas. Através desta conscientização e mudança de atitude, ele irá desenvolver suas atividades sem que sofra desgastes físicos e psicológicos, levando a uma melhoria na sua qualidade de vida e saúde em geral.

Relacao entre Atenção Primára e CEREST (Centro de Referencia em Saude do Trabalhador) nos casos de LER (Lesões por Esforços Repetitivos) na Unidade Básica de Saude Diadema I no municipio de Horizonte – Ceará

Este trabalho trata das lesões que por esforços repetitivos e doenças osteomusculares relacionados ao trabalho (LER/DORT) são a segunda causa de afastamento do trabalho no Brasil. O funcionário que tende a ter essa doença se deve a sobrecarga horária de trabalho, realizando os mesmos movimentos ou que depende de certo esforço para isso. Esse estudo objetiva descrever as ações praticadas no Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST) para seus usuários. Associando a qualidade de vida dos trabalhadores ao retornarem para a Atenção Básica. A metodologia adotada é uma pesquisa intervencionista, onde se integrará a atenção básica e a atenção especializada em saúde do trabalhador. As ações a serem desenvolvidas serão diversas, ressaltando as terapias holísticas (argiloterapia, massoterapia, cromoterapia a luz, terapia com pedras quentes, reiki, leitura da íris, reflexologia), reabilitação funcional, acupuntura e hidroginástica. .Essas atividades possibilitam a reinserção do trabalhador na sociedade em geral, tanto ao retorno ao trabalho quanto a integração social.

Effect Of Atorvastatin On Wound Healing In Rats.

Skin-wound healing is a complex and dynamic biological process involving inflammation, proliferation, and remodeling. Recent studies have shown that statins are new therapeutical options because of their actions, such as anti-inflammatory and antioxidant activity, on vasodilation, endothelial dysfunction and neoangiogenesis, which are independent of their lipid-lowering action. Our aim was to investigate the effect of atorvastatin on tissue repair after acute injury in healthy animals. Rats were divided into four groups: placebo-treated (P), topical atorvastatin-treated (AT), oral atorvastatin-treated (AO), topical and oral atorvastatin-treated (ATO). Under anesthesia, rats were wounded with an 8-mm punch in the dorsal region. Lesions were photographed on Days 0, 1, 3, 7, 10, 12, and 14 post-injury and samples taken on Days 1, 3, 7, and 14 for protein-expression analysis of insulin receptor substrate (IRS)-1, phosphatidylinositol 3-kinase (PI3K), protein kinase B (Akt), glycogen synthase kinase (GSK)-3, endothelial nitric oxide synthase (eNOS), vascular endothelial growth factor (VEGF), extracellular signal-regulated kinase (ERK), interleukin (IL)-10, IL-1β, IL-6, and tumor necrosis factor (TNF)-α. Upon macroscopic examination, we observed significant reductions of lesion areas in groups AT, AO, and ATO compared to the P group. Additionally, AT and AO groups showed increased expression of IRS-1, PI3K, Akt, GSK-3, and IL-10 on Days 1 and 3 when compared with the P group. All atorvastatin-treated groups showed higher expression of IRS-1, PI3K, Akt, GSK-3, IL-10, eNOS, VEGF, and ERK on Day 7. On Days 1, 3, and 7, all atorvastatin-treated groups showed lower expression of IL-6 and TNF-α when compared with the P group. We conclude that atorvastatin accelerated tissue repair of acute lesions in rats and modulated expressions of proteins and cytokines associated with cell-growth pathways.

Astrocitoma frontal com metastase medular: registro de um caso e revisão da literatura

A case of a right frontal astrocytoma with spinal metastatic lesion in the region of the third dorsal vertebra is reported. The metastatic nodule was removed six months after the craniotomy. In the literature concerning to the dissemination of tumors cells is suggested that there is not a causal relationship between CSF seeding and operative intervention. Acess to the ventricular system or basal cisterns is of primary importance in the production of metastases.

Nadar : modo de ver e viver a agua

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Situações de agressividade em competições de handebol

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Andarilhos do bem alimentar : o trabalho, a devoção e o lazer

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Educação fisica, escola e cultura : o enredo das diferenças

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O corpo e seus textos : o estetico, o politico e o pedagogico na dança

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Da formação e desenvolvimento profissional do professor de educação fisica a inovação educativa

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Identificação das causas subjetivas da ansiedade competitiva e das estrategias de superação de atletas de equipes adultas masculinas de basquetebol

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Vivencias corporais : proposta de trabalho de auto-conscientização

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Gestos nos cantos da Lagoa Azul : crianças brincantes produtoras de cultura

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