999 resultados para Educação, avaliação, Brasil


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Este estudo teve como questo de pesquisa verificar se h evidncia de progresso na avaliao final dos Jogos Desportivos Colectivos de invaso, mantendo o protocolo de avaliao inicial, utilizando as Provas de Avaliao Aferida, aplicadas na Escola Secundria Dona Lusa de Gusmo (ESDLG). Como contributo aplicao e sustentabilidade das Provas apresentamos um levantamento dos nveis introduo e elementar do Programa, em que destacamos princpios comuns que possam beneficiar a clarificao do currculo para os professores avaliadores e contribuir para o ensino dos jogos desportivos. O presente trabalho assume-se como um estudo exploratrio de caso, em que se escolheu uma turma especfica de oitavo ano da ESDLG, com vinte e seis sujeitos envolvidos no caso. Isto para estudar a filosofia de aplicao das Provas de Avaliação, em que a sua operacionalizao da responsabilidade do Grupo de Educao Fsica. Os resultados apontam para a progresso do nvel de desempenho dos alunos nas matrias de Andebol, Basquetebol e Futebol. A avaliao nos jogos desportivos colectivos da ESDLG est de acordo com as orientaes dos PNEF. O estudo vlido pela representao que as Provas tm nos objectivos definidos nos Programas Nacionais de Educao Fsica e obedece a nveis de fidelidade pela constncia apresentada nas observaes realizadas pelos professores nos dois momentos de avaliao. Importa tambm referir que as Provas de Avaliao aliceram a aferio de critrios, moderam a avaliao dos alunos e permitem ao Agrupamento de Educao Fsica tomar decises mediante os resultados e tendncias das Provas. Para que a avaliao possa ser ainda mais objectiva ser importante associar s Provas de Avaliao um ensino contextualizado dos jogos desportivos, de modo a que se avalie o aluno nas mesmas condies em que se ensina.

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Esta investigao faz um registro de um estudo de caso realizado com o objetivo de avaliar quais as contribuies trazidas pelo Fundo de Manuteno e Valorizao da Educao Bsica (FUNDEB) ao ensino fundamental, no Municpio de Nazarezinho Paraba/Brasil, no perodo de 2007 a 2009. O estudo est fundamentado nos principais acontecimentos histricos da educao brasileira: o financiamento educacional, as polticas de investimento e monitoramento internacional, as polticas neoliberais, o governo de Fernando Henrique Cardoso, a organizao e vigncia das principais legislaes educacionais do pas. Os principais programas educacionais da gesto do Presidente Luiz Incio Lula da Silva, origem e desenvolvimento do FUNDEB a nvel nacional e local, tambm fundamentaram a pesquisa conceitos de qualidade, financiamento educacional e polticas educacionais. Como aporte terico, buscou-se as principais referncias brasileiras: Davies (2008), Pinto (2004), Arelaro (2005), Azevedo (2005) e (Saviani) (2008). Como metodologia foram utilizadas tcnicas de anlise documental e entrevistas semiestruturadas com professores da rede municipal de ensino. A amostra documental foi feita atravs de estudo dos relatrios, balanos, demonstrativos de receitas e despesas do FUNDEB, Atas do Conselho de Acompanhamento do FUNDEB. Os resultados da pesquisa apontam que o novo fundo, no citado municpio, trouxe significativas melhorias em vrios aspectos educacionais: formao docente, aquisio de equipamentos e infraestrutura das escolas. Porm, na questo da aplicao condigna dos recursos, ainda so necessrios ajustes. Tambm percebemos que o ndice de evaso e repetncia continua muito alto. A pesquisa trouxe contribuies efetivas no que diz respeito s informaes sobre os recursos do FUNDEB, inclusive abrindo debate para que o municpio pudesse discutir as formas de aplicao dos recursos conforme a lei na sociedade e no Conselho de Acompanhamento do FUNDEB.

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Na sociedade do conhecimento em que nos encontramos entendemos que todos os alunos devem ter acesso informao e ao conhecimento, independentemente das suas capacidades e limitaes. As novas tecnologias da informao e da comunicao constituem-se como uma mais-valia para os alunos com necessidades educativas especiais (NEE), sendo os apoios tecnolgicos uma das solues existentes para minorar as suas limitaes fsicas e intelectuais, aumentando deste modo, a qualidade de vida, a participao na sociedade e integrao profissional dos mesmos. Para incluir digitalmente estes alunos, o Ministrio da Educao criou os Centros de Recursos de Tecnologias da Informao e Comunicao (CRTIC, 2007), no sentido de cumprir com o Plano de Ao para a Integrao das Pessoas com Deficincia (PAIPDI, 2006) e a reforma a Educao especial com a aplicao do decreto-lei n. 3/08, de 7 de janeiro. Por conseguinte, decidimos investigar, aps ter conhecimento da criao dos CRTIC para a Educao especial, realizando um estudo em cinco centros, a nvel nacional, optando por uma investigao de natureza qualitativa, com entrevista, observao e pesquisa documental. O nosso principal objetivo foi verificar se estes centros disponibilizavam meios tecnolgicos a todos os alunos com NEE, de acordo com os princpios da educao inclusiva ou se eram s para alguns. Aps a anlise dos dados recolhidos consideramos que existem algumas diferenas no cumprimento das normas orientadoras estipuladas pelo governo, no que diz respeito ao funcionamento e funes da equipa responsvel, isto , os responsveis pelos centros incrementam a sua atividade essencialmente em duas vertentes: na avaliao dos alunos para adequao de tecnologias de apoio e acompanhamento/monitorizao dos processos. Os docentes utilizadores dos centros disseram que os centros so teis para a educao especial, no entanto, existe algum desconhecimento sobre os servios prestados pelos mesmos.

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Introduo Os trabalhadores da sade esto expostos a riscos biolgicos no exerccio da profisso, particularmente os agentes transmitidos por sangue e secrees, atravs de acidentes perfurocortantes. A maioria dos pases implantou normatizaes ou leis visando proteger estes profissionais, entre outros atravs da introduo de dispositivos de segurana. Desde a publicao da NR.32 em novembro 2005, as novas diretrizes vm sendo implementadas nas unidades de sade brasileiras, com dificuldades. Objetivos: (1) Principal: Verificar as alteraes na incidncia e no perfil dos acidentes perfurocortantes aps a introduo de dispositivos de segurana (lanceta retrtil e catteres para puno venosa perifrica) no Hospital Federal dos Servidores do Estado a partir de 2009 em relao ao perodo anterior (2001-2008). (2) Secundrios: \2013 Determinar os tipos de acidentes que sofreram reduo. - Determinar a(s) categoria(s) profissional (is) beneficiadas pela introduo do(s) dispositivo(s) \2013 Estimar a relao entre os acrscimos de custos devidos aquisio do(s) dispositivo(s) e a reduo terica das despesas obtida com diminuio dos acidentes. Mtodos. Anlise retrospectiva de um arquivo contendo os dados dos acidentes biolgicos registrados entre janeiro de 2001 e dezembro de 2011 quanto a natureza do acidente, categoria profissional, tempo de profisso, tipo de instrumento, causa e/ou circunstncia. Foram comparados os ndices ao longo do tempo, particularmente at 2008 e de 2009 a 2011. Estimou-se tambm, com a ajuda de um modelo terico, o impacto eventual de uma lanceta retrtil para coleta da glicemia capilar no oramento da instituio Resultados. A proporo dos acidentes perfurocortantes diminuiu a partir de 2009 em comparao com o perodo anterior (P<0,001). Evidenciou-se uma relao inversa entre a mdia do tempo de experincia dos profissionais e o nmero absoluto dos acidentes perfurocortantes. A equipe de enfermagem teve uma reduo significativa nos acidentes perfurocortantes por 100 equivalentes a tempo integral (ETI) de 2007 a 2011 (P<0,001), enquanto os residentes de medicina tiveram o maior ndice no mesmo perodo. Observou-se uma reduo dos acidentes perfurocortantes por agulhas de pequeno calibre desde 2009 e os acidentes durante a medida da glicemia capilar caram bruscamente em 2010 e 2011 medida que aumentava o nmero de lancetas retrteis adquiridas pelo hospital (P<0,001). No se observaram redues de acidentes envolvendo agulhas maiores ou vasos sanguneos. Concluses A adoo de um nico dispositivo seguro e fcil de usar, uma lanceta retrtil, reduziu significativamente os acidentes perfurocortantes na equipe de enfermagem com provvel vantagem custo-benefcio. Ressalta-se a importncia do treinamento dos recm-contratados e da educao continuada

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Dissertao apresentada ao Programa de Mestrado em Administrao da Universidade Municipal de So Caetano do Sul - USCS

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Dissertao apresentada ao Programa de Mestrado em Administrao da Universidade Municipal de So Caetano do Sul - USCS

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JUSTO, Alexandra Martins Benedetti. A gesto da diversidade nas companhias areas que atuam no Brasil. 2012. 195f. Dissertao (Mestrado em Administrao) - Universidade Municipal de So Caetano do Sul, So Caetano do Sul, 2012.

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TEIXEIRA, Carlos Alberto Chagas. A rede de empresas voltada viabilizao de aes estratgicas de sustentabilidade em grandes bancos privados atuantes no Brasil. 2013. 159f. Dissertao (Mestrado em Administrao)-Universidade Municipal de So Caetano do Sul, So Caetano do Sul, 2013.

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Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao em Administrao - Mestrado da Universidade Municipal de so Caetano do Sul

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Ao situar-se no mbito das cincias sociais, este estudo est orientado no sentido de historicizar um contedo da Educao Fsica de forma a apreender suas origens, desdobramentos e fundamentalmente suas implicaes Educao Fsica brasileira. A opo pelo Mtodo Francs se deu em funo da constatao da importncia que este adquiriu no Brasil, no apenas por ter sido contedo hegemnico da Educao Fsica por um longo perodo de tempo mas, principalmente, porque pela maneira com que se desenvolveu acabou deixando marcas profundas no fazer pedaggico dessa disciplina curricular. Atravs do aporte terico-metodolgico privilegiado pelo estudo, pude observar que o Mtodo Francs esteve voltado para a formao do soldado combatente e do trabalhador produtivo, sendo orientado por uma matriz biolgica e respaldado por uma abordagem positivista de cincia onde o movimento humano foi entendido a partir de seu carter antomo-mecnico e os homens e mulheres percebidos unicamente pela sua dimenso biolgica. No que se refere adoo e oficializao do Mtodo Francs no Brasil, percebi que esteve direcionado para o aprimoramento da sade, o fortalecimento da raa, a consolidao de certas disciplinas e a manuteno da ordem. Razo pela qual foi obrigatrio nas instituies escolares, onde traduziu a mesma orientao representando, nvel das atividades fsicas, uma transposio do trabalho realizado na caserna escola.

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Esta dissertao trata de uma avaliao dos objetivos gerais propostos em dois autodenominados programas de educao ambiental desenvolvidos por empresas privadas no estado do Rio Grande do Sul Souza Cruz e Klabin Celulose Riocell. A principal meta desta pesquisa avaliar os objetivos gerais destes autodenominados programas de educao ambiental tendo como referencial de comparao os objetivos da educao ambiental estabelecidos na Recomendao n 02 da Primeira Conferncia Intergovernamental Sobre Educao Ambiental de Tbilisi de 1977. Para tanto, foi utilizado o mtodo analtico constitudo na anlise destes objetivos gerais propostos por cada um dos programas e a sua concordncia com os estabelecidos na referida recomendao. Esta pesquisa apresenta as diversas aes educacionais desenvolvidas nestes autodenominados programas de educao ambiental atravs de suas metodologias para seus pblicos alvos. Como resultado desta avaliao fica exposto o significativo distanciamento existente entre os objetivos da educao ambiental estabelecidos na Recomendao n 02 da Conferncia de Tbilisi e os que servem como norteadores de cada um destes programas. Mostra, o forte carter preservacionista/conservacionista no ensino da educao ambiental existe em grande parte das aes destes autodenominados programas de educao ambiental, que evidenciada por seus objetivos gerais propostos. Esta pesquisa constata a necessidade de uma reavaliao de vrios dos objetivos gerais destes programas para que suas aes resultem em uma educao ambiental efetiva e no se torne apenas um agente de interpretao da natureza.

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Foram utilizados metais pesados e colimetrias como indicadores biolgicos, na avaliao da qualidade do pescado artesanal do Lago Guaba, localizado junto regio metropolitana de Porto Alegre, capital do Estado do Rio Grande do Sul (Brasil), visando oferecer subsdios para discusso da qualidade de vida dos pescadores artesanais, de suas famlias e dos consumidores deste pescado, bem como fundamentar decises de polticas pblicas. Exemplares de, Leporinus obtusidens (Characiformes, Anostomidae) (Valenciennes, 1847) Piava (denominao local) e de Pimelodus maculatus (Siluriformes, Pimelodidae) (Lacpde, 1803), Pintado (denominao local), foram capturados por pescadores cooperativados, em trs pontos do referido Lago a saber: Delta do Jacu, Canal de Navegao e Lagoa. As amostras foram colhidas entre junho de 2000 a setembro de 2001. Foram avaliadas, quanto a presena de mercrio, 27 exemplares de Leporinus obtusidens e 27 de Pimelodus maculatus. Os nveis de mercrio foram determinados por espectrofotometria de absoro atmica e, excetuando-se duas amostras de Piava, os nveis de mercrio estavam abaixo de 0,5g/g, limite tolerado pela legislao vigente no Brasil para peixes no predadores. A mdia encontrada nos Pintados (0,216 mg/kg) significativamente maior (p<0.001), quando comparada das Piavas (0,094 mg/kg). Presume-se como hiptese o fato dos Pintados serem peixes de nvel trfico elevado e as Piavas, por sua vez, de nvel trfico baixo. Tambm foram avaliadas, quanto a presena de arsnio, 27 amostras de Leporinus obtusidens 27 de Pimelodus maculatus. Os nveis de arsnio foram determinados por espectrofotometria de absoro atmica. Os nveis encontrados estavam abaixo de 1,0 mg/kg, limite tolerado pela legislao vigente no Brasil para peixes e seus produtos. A mdia encontrada nos Pintados foi de 0,142 mg/kg e nas Piavas de 0,144 mg/kg. Na mesma ocasio, foram avaliadas quanto a presena de coliformes totais, fecais e Escherichia col, 43 amostras de Leporinus obtusidens e 43 de Pimelodus maculatus. Os nveis colimtricos totais e fecais foram determinados segundo Brasil. Ministrio da Agricultura (1992), utilizando-se a tcnica dos Nmeros Mais Provveis. A presena de E. coli foi confirmada pelo teste do Indol. A mdia dos coliformes fecais significativamente maior nos Pintados quando comparado com as Piavas (p = 0,043). Em relao a E. coli existe diferena significativa entre a Piava e o Pintado (p=0,040). O Pintado significativamente mais contaminado que a Piava. Das Piavas analisadas 4,65 % estavam acima dos nveis permitidos pela legislao brasileira para coliformes fecais e dos Pintados, 11,62 % das amostras tambm estavam fora destes limites. Em 23,25 % das amostras de Piava e 44,18% de Pintados foi constatada a presena de E. coli. No houve diferena nos resultados quanto aos pontos de captao do pescado. Os valores encontrados no presente trabalho indicam a necessidade de maior ateno s boas prticas de higiene desde a captura, manipulao e processamento do pescado, preservando-se o ambiente e as condies sociais, culturais e mesmo artesanais envolvidas.

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Os efeitos provocados por radiaes so conhecidos na literatura por meio dos estudos em usinas nucleares e em testes blicos. Entretanto, os efeitos da radiao natural vm despertando a ateno das autoridades da sade, dentre as quais se destaca a Environmental Protection Agency (EPA) nos Estados Unidos e a National Radiological Protection Board (NRPB) no Reino Unido. Os efeitos epidemiolgicos ocasionados por radiao de origem natural, mais especificamente a radiao emanada pelo gs radnio que fica acumulado em residncias enclausuradas por muito tempo, tem sido alvo de intensas investigaes. Nessa dissertao, foi realizada uma avaliao ambiental preliminar da radiao natural devida ao radnio como elemento epidemiolgico no Escudo Sul-riograndense. Os dados utilizados para determinar o risco epidemiolgico foram: neoplasias, radiao, geologia e populao. O banco de dados dos casos de bitos por neoplasias do estado foi obtido da Secretaria da Sade, por meio do Ncleo de Informao em Sade. A radiao natural devida ao radnio foi determinada a partir dos dados gamaespectromtricos obtidos de levantamento aerogeofsico da CPRM no Escudo Sul-riograndense, nos projetos Camaqu e Extremo Sudeste do Brasil realizados nos anos de 1973 e 1978, respectivamente. Os dados geolgicos foram obtidos do Mapa Geolgico do Estado de 1989. Os dados de populao foram obtidos junto ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE). A integrao de dados foi realizada usando a metodologia de matriz de sobreposio entre os dados de casos de bitos por neoplasia e de gamaespectrometria. Os dados de populao foram empregados para normalizar os dados de neoplasias, e o dado de geologia para correlacionar com a gamaespectrometria. Os resultados da integrao so mapas classificados pelo grau de risco epidemiolgico, nos quais apresentada a relao entre os casos de neoplasias pela intensidade de radiao devida ao radnio. Nesse sentido, uma boa relao foi assinalada e so recomendados estudos adicionais sobre esse mesmo banco de dados.