Evaluación psicológica de los niños y adolescentes bosnios refugiados en Tenerife.

Determinar qué consecuencias psicológicas negativas se derivan de la condición de ser 'extranjero a la fuerza', las causas de estas consecuencias, los determinantes y los agentes de cambio. Se pretende así abrir una puerta hacia el desarrollo de planes de intervención científicamente fundamentados. . Del total de la población, 86 exiliados bosnios residentes en Tenerife, se formó una muestra compuesta por niños y adolescentes con edades comprendidas entre los 5 y los 18 años. La muestra total fue de 22 sujetos de los que fueron evaluados 20, 12 de ellos mujeres y 8 varones. . El pase de pruebas se realizó en todos los casos de forma hetero-administrativa e individual. El lugar de la evaluación fue siempre dentro de un entorno familiar para los sujetos. No se tuvo en cuenta el orden de evaluación, ésta se realizaba en función de la disponibilidad de los sujetos. Para completar la fase de evaluación se empleó un tiempo total de 10 meses. . 1. Cuestionario de evaluación del Trastorno por Estrés Post-traumático (ETPE). 2. Batería de Habilidades Interpersonales (Pelechano, manuscrito sin publicar). 3. Escala de Autoconcepto (A.C.). (M.C. Martorell, M. Aloy, O. Gómez y F. Silva). 4. Escala de Evaluación de la Depresión (EED). M.V. del Barrio, F. Silva, M.D. Conesa-Peraleja, M.C. Martorell y A.M. Navarro). 5. Escala de conducta antisocial (ASB). M.C. Martorell y F. Silva). . 1. Respecto al síndrome de estrés post-traumático todos los sujetos presentaron algún tipo de sintomatología aislada (irritabilidad, pesadillas, apatía...) pero no suficiente para que ninguno de los sujetos reciba el diagnóstico de SPT. 2. No se encuentran diferencias en lo que se refiere a autoconcepto en ninguno de los tres factores que mide la prueba. La muestra de bosnios evaluados no es diferente a la de españoles. 3. La muestra de bosnios presenta más depresión que los españoles. El 33 por ciento d elos bosnios evaluados presenta conducta antisocial. 4. Habilidades interpersonales: los niños menores de 8 años en general presentan puntuaciones más bajas en los factores que indican ajuste y puntúan más alto en los factores que indican desajuste. Los niños de ciclo medio puntúan menos en todos los factores (ajuste y desajuste). En el ciclo superior no hay diferencias. . El síndrome de estrés pos-traumático podría ser interpretado como residual ya que esta evaluación se realizó dos años después de haber sido exiliados los sujetos. El autoconcepto es una noción dinámica por lo que sería pertinente realizar una nueva medida más alejada en el tiempo. La cifra de bosnios que presenta conducta antisocial no es demasiado alarmante pero conviene tenerla en cuenta y realizar una evaluación posterior. Tanto los índices de conducta antisocial como las diferencias encontradas en depresión pueden ser interpretadas no sólo como efectos de trauma sino también como una consecuencia de vivir en el exilio, o bien, como resultado de la interacción de ambas circunstancias. Las discrepancias halladas en el apartado de habilidades pueden ser interpretadas entre otras causas, aludiendo a la diferencia del marco cultural de origen de los sujetos, al estilo educativo de los padres o quizá a un particular estado psicológico. Sea cual sea la razón del desajuste, no es descabellado pensar que éste pueda tener con el paso del tiempo consecuencias negativas para el desarrollo personal y social de los niños..

Srebrenica : responsabilidades políticas olvidadas.

Resumen del documento

Nosotras y la guerra de Kosovo.

Resumen basado en el que aporta la revista.

Tiempo libre e intermediación en Mostar.

Después de cuatro años de guerra, la precariedad es la constante en todos los aspectos sociales, económicos y personales. Precariedad en las infraestructuras, en las relaciones humanas, en la formación académica de niños y niñas, en el equilibrio psíquico de los ciudadanos,...Los enfrentamientos han dejado como herencia una infancia con un desarrollo intelectual insuficiente, falta de dominio psicomotriz, sin hábitos sociales básicos de convivencia, hiperactiva, agresiva, etc. El ocio educativo ofrece a la sociedad bosnia la posibilidad de intervenir sobre su población infantil y juvenil sin necesidad de poner bajo terapia a toda la colectividad..

Global lines : a citizenship teaching resource for secondary schools.

Con la finalidad de concienciar e involucrar a los estudiantes de secundaria en los problemas mundiales,la Cruz Roja Británica ha desarrollado este recurso que introduce a los alumnos en el concepto de ciudadania del mundo, y les ayuda a comprender mejor el mundo que les rodea y su lugar en él. También, conocen el significado de conceptos como la diversidad, los derechos humanos, la democracia, la justicia social y la participación activa. Las actividades propuestas exploran algunas de las dificultades y los dilemas morales a los que se enfrentan personas en situaciónes violentas y de conflicto, y estudian la respuesta a estas crisis por parte de organizaciones como la Cruz Roja y la Media Luna Roja. Se estudian, en concreto, los casos de Bosnia-Herzegovina, Ruanda e Irlanda del Norte.

Reconstruir la convivència : renovar l'ensenyament. 'Reconstruir la convivencia : renovar la enseñanza'.

Resumen basado en el del autor

El conflicto de Yugoslavia (Kosovo) y el nuevo orden internacional post Guerra Fría.

A finales del siglo XX, 1999, Kosovo, hasta entonces provincia de Serbia, se transforma en un Protectorado de las Naciones Unidas como acto, tal vez no final, pero si culminante del proceso de disolución de la Federación Yugoslava, que fundada en 1945 por Josip Broz, Tito, ha visto la separación de cuatro de las seis repúblicas federadas en la década de los noventa (Eslovenia, Croacia, Macedonia, Bosnia-Herzegovina) quedando reducida a Serbia y Montenegro. A la fecha, Serbia tenía dos provincias autónomas, Kosovo y la Voivodina. El mandato de la ONU sobre Kosovo implica para Serbia la pérdida de la provincia, cuna de la iglesia ortodoxa yugoslava y emblema del nacionalismo serbio. Pero el conflicto de Kosovo no es reciente, él se inicia en la Baja Edad Media. El presente trabajo pretende aproximarse a la comprensión de este elemento puntual del proceso histórico mundial contemporáneo: Kosovo (en lo específico, Serbia como referente inmediato, Yugoslavia en lo general y la región de los Balcanes como referente mayor) en la perspectiva del ejercicio actual de consolidación de un poder mundial unipolar, cuya concreción más evidente en lo geoestratégico, es la OTAN. La región de los Balcanes, Yugoslavia, el conflicto de Kosovo más puntualmente, es en consecuencia, el objeto, el elemento de estudio de esta tesis; la configuración actual del poder, el nuevo orden mundial unipolar, su horizonte de intelección. Y es que ambos procesos, las guerras de secesión de la pasada década en Yugoslavia, por un lado, y por otro, la instauración de un poder global, planetario, están vinculados, en su núcleo, por un acontecimiento previo de colosal importancia: el desmantelamiento de la URSS, la proclamación de Rusia como Estado independiente de la hasta entonces Unión Soviética al comienzo de esa década, el consiguiente fin de la Guerra Fría, igual que el fin del alineamiento bipolar de las naciones en la escena internacional. Y si el tema a considerar se entrecruza, apenas planteado, con instancias complejas: la llamada comunidad internacional, el mercado, la red global de información, aquello nos muestra la no casual imbricación, la interdependencia de actores y acciones en el escenario contemporáneo; implica que aproximarse a la trama de Kosovo es acercarse al mismo tiempo al entramado entero mundial, a fuerzas y voluntades, a relaciones activas, históricas, estructurales, que configuran –bajo la atenta mirada del poder- el sentido de la sociedad humana en su historia como presente. Y lo dicho de modo precedente determina también el asumir una hipótesis, que parece tener un correlato plausible en los hechos, aunque no sea la única que pueda plantearse como 6 explicativa de los mismos. En términos generales dicha hipótesis se apoya en el teorizar de Noam Chomsky y afirma que: el proceso de disolución de la República Federal Yugoslava, la secuela de guerra provocada por esa diáspora, es la manifestación inequívoca y fehaciente de un nuevo orden mundial unipolar detentado, en lo básico, por Washington. Es decir, que la consolidación de EE.UU. como potencia hegemónica, en lo económico, político y militar, ha dado paso a una forma de Estado mundial sui géneris que reclama para sí la supremacía en el nuevo orden internacional. El cometido, por tanto, será intentar demostrar que la hipótesis es válida, que funciona en independencia y correlación con otras hipótesis posibles, que su poder explicativo no es inferior a aquellas y que más allá de su aparente reduccionismo –lo unipolar contrapuesto a lo multipolar- tal reduccionismo, de haberlo, no es sino el correlato de la acelerada concentración del poder mundial en la esfera del poder norteamericano.

Biodiversity versus emergencies: the impact of restocking on animal genetic resources after disaster

Restocking is a favoured option in supporting livelihoods after a disaster. With the depletion of local livestock populations, the introduction of new species and breeds will clearly affect biodiversity. Nevertheless, the impact of restocking on Animal Genetic Resources has been largely ignored. The aim of this paper, therefore, is to examine the consequences of restocking on biodiversity via a simple model. Utilising a hypothetical project based on cattle, the model demonstrates that more than one-third of the population was related to the original restocked animals after three generations. Under conditions of random breed selection, the figure declined to 20 per cent. The tool was then applied to a donor-led restocking project implemented in Bosnia-Herzegovina. By restocking primarily with Simmental cattle, the model demonstrated that the implementation of a single restocking project is likely to have accelerated the decline of the indigenous Busa breed by a further nine per cent. Thus, greater awareness of the long-term implications of restocking on biodiversity is required.

Bio-diversity versus emergencies: the impact of restocking on animal genetic resources after disaster

Restocking is a favoured option in supporting livelihoods after a disaster. With the depletion of local livestock populations, the introduction of new species and breeds will clearly affect biodiversity. Nevertheless, the impact of restocking on Animal Genetic Resources has been largely ignored. The aim of this paper, therefore, is to examine the consequences of restocking on biodiversity via a simple model. Utilising a hypothetical project based on cattle, the model demonstrates that more than one-third of the population was related to the original restocked animals after three generations. Under conditions of random breed selection, the figure declined to 20 per cent. The tool was then applied to a donor-led restocking project implemented in Bosnia-Herzegovina. By restocking primarily with Simmental cattle, the model demonstrated that the implementation of a single restocking project is likely to have accelerated the decline of the indigenous Buşa breed by a further nine per cent. Thus, greater awareness of the long-term implications of restocking on biodiversity is required.

Incorporating languages into histories of war: a research journey

This article discusses the ways in which languages can be integrated into histories of war and conflict, by exploring ongoing research in two case studies: the liberation and occupation of Western Europe (1944–47), and peacekeeping/peace building in Bosnia-Herzegovina (1995–2000). The article suggests that three methodological approaches have been of particular value in this research: adopting an historical framework; following the “translation” of languages into war situations; and contextualizing the figure of the interpreter/translator. The process of incorporating languages into histories of conflict, the article argues, has helped to uncover a broader languages landscape within the theatres of war.

Do fracasso à reforma das operações de paz das Nações Unidas (2000-2010)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Effect of the Various Degrees of Stress on Childrens Art Expression Through Drawings

One of the aims of this project was to understand the way in which external environment or situation affects children's behaviour. Emotional experiences are developed and acquired under the influence of the environment, and a good family relationship is necessary for young people to grow, develop and socialise at all ages. Stress causes specific negative emotions, including concern, anxiety, sorrow and hostility. A pathologic environment in childhood forces the development of special abilities, both creative and destructive, It supports the development of an abnormal state of mind in which the usual relations between body and mind, reality and imagination, knowledge and memory are changed. Here the environment considered was that of the war and aggression in Bosnia & Herzegovina, where children, particularly those from Podrinje, witnessed arrests, killing, deforming and slaughtering of adults and children, in many cases members of their immediate families. Sehovic analysed the content of drawings by children exposed to various degrees of stress, to discover how these indicate various degrees of stress with the aim of using these as a projective technique in diagnostic work with children. The sample included around 600 children expelled from their homes, of both sexes aged between 6 and 12.

Balkan Peninsula, 1903 (Raster Image)

This layer is a georeferenced raster image of the historic paper map entitled: Die Staaten von Südost=Europa :Rumänien, Serbien, Montenegro, Bulgarien, Kreta, Europ. Türkei, Griechenland, Redigiert v. Dr. K. Peucker ; Rudolph Maschek sculps ; Kartogr. Anst. v. Th. Bannwarth. It was published by Artaria in 1903. Scale 1:3,000,000. Covers Southeastern Europe including the Balkans and a portion of Turkey. Map in German. The image inside the map neatline is georeferenced to the surface of the earth and fit to a modified 'Europe Lambert Conformal Conic' projection with a central meridian of 24 degrees East projection. All map collar and inset information is also available as part of the raster image, including any inset maps, profiles, statistical tables, directories, text, illustrations, index maps, legends, or other information associated with the principal map. This map shows features such as drainage, cities and other human settlements, forts, roads, railroads, canals, territorial and provincial boundaries, shoreline features, and more. Relief shown by hachures and spot heights. This layer is part of a selection of digitally scanned and georeferenced historic maps from the Harvard Map Collection as part of the Open Collections Program at Harvard University project: Islamic Heritage Project. Maps selected for the project represent a range of regions, originators, ground condition dates, scales, and purposes. The Islamic Heritage Project consists of over 100,000 digitized pages from Harvard's collections of Islamic manuscripts and published materials. Supported by Prince Alwaleed Bin Talal and developed in association with the Prince Alwaleed Bin Talal Islamic Studies Program at Harvard University.

Balkan Peninsula, 1908 (Raster Image)

This layer is a georeferenced raster image of the historic paper map entitled: Die Balkan-Halbinsel in 4 Blättern : Türkei, Rumänien, Griechenland, Serbien, Montenegro, Bulgarien, entworfen von C. Vogel ; bearbeitet von B. Domann ; gestochen von Kern, Kühn u. Weiler. It was published by Justus Perthes in 1908. Scale 1:1,500,000. Covers the Balkan Peninsula. Map in German. The image inside the map neatline is georeferenced to the surface of the earth and fit to the a modified 'Europe Lambert Conformal Conic' projection with a central meridian of 24 degrees East projection. All map collar and inset information is also available as part of the raster image, including any inset maps, profiles, statistical tables, directories, text, illustrations, index maps, legends, or other information associated with the principal map. This map shows features such as drainage, cities and other human settlements, roads, railroads,canals, fortifications, ports, ruins, territorial boundaries, shoreline features, and more. Relief shown by hachures. Depths shown by bathymetry. Includes insets: Constantinopel (Scale 1:150,000) -- Athens und Piraeus (Scale 1:150,000) -- Das Nördliche Rümanien im Anschluss and die Hauptkarte (Scale 1:1,500,000) -- Strasse der Dardanellen (Scale 1:150,000) -- Der Bosporus (Scale 1:150,000). This layer is part of a selection of digitally scanned and georeferenced historic maps from the Harvard Map Collection as part of the Open Collections Program at Harvard University project: Islamic Heritage Project. Maps selected for the project represent a range of regions, originators, ground condition dates, scales, and purposes. The Islamic Heritage Project consists of over 100,000 digitized pages from Harvard's collections of Islamic manuscripts and published materials. Supported by Prince Alwaleed Bin Talal and developed in association with the Prince Alwaleed Bin Talal Islamic Studies Program at Harvard University.

Ottoman Empire, ca. 1790 (Raster Image)

This layer is a georeferenced raster image of the historic paper map entitled: Empire de la Porte ottomane en Europe, en Asie et en Afrique avec les pays qui lui sont tributaires, dressé par les Frères Lotter. It was published by Frères Lotter ca. 1790. Scale [ca. 1:9,000,000]. Covers the Ottoman Empire. Map in French. The image inside the map neatline is georeferenced to the surface of the earth and fit to a modified 'Europe Lambert Conformal Conic' projection with a central meridian of 38 degrees East projection. All map collar and inset information is also available as part of the raster image, including any inset maps, profiles, statistical tables, directories, text, illustrations, index maps, legends, or other information associated with the principal map. This map shows features such as drainage, cities and other human settlements, territorial and provincial boundaries, shoreline features, and more. Relief shown pictorially. This layer is part of a selection of digitally scanned and georeferenced historic maps from the Harvard Map Collection as part of the Open Collections Program at Harvard University project: Islamic Heritage Project. Maps selected for the project represent a range of regions, originators, ground condition dates, scales, and purposes. The Islamic Heritage Project consists of over 100,000 digitized pages from Harvard's collections of Islamic manuscripts and published materials. Supported by Prince Alwaleed Bin Talal and developed in association with the Prince Alwaleed Bin Talal Islamic Studies Program at Harvard University.