Tiempo libre e intermediación en Mostar.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Después de cuatro años de guerra, la precariedad es la constante en todos los aspectos sociales, económicos y personales. Precariedad en las infraestructuras, en las relaciones humanas, en la formación académica de niños y niñas, en el equilibrio psíquico de los ciudadanos,...Los enfrentamientos han dejado como herencia una infancia con un desarrollo intelectual insuficiente, falta de dominio psicomotriz, sin hábitos sociales básicos de convivencia, hiperactiva, agresiva, etc. El ocio educativo ofrece a la sociedad bosnia la posibilidad de intervenir sobre su población infantil y juvenil sin necesidad de poner bajo terapia a toda la colectividad.. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Monitor educador. Madrid, 1998, n. 65, Enero-Febrero ; p. 41-42 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #necesidad #guerra #educador #ayuda a la infancia #ayuda a la juventud #Bosnia-Herzegovina |
Tipo |
Artículo de revista |