763 resultados para Muslim organizations
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Includes bibliographical references and indexes.
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Cover title.
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"March 1983."
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Mode of access: Internet.
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La presente investigación tiene por objeto analizar el cambio de paradigma en las organizaciones como fundamento del liderazgo ético desde una realidad postmoderna a fin de detectar la necesidad de un liderazgo ético en las organizaciones donde los líderes sean formadores de valores a través del modelaje directivo; es un estilo de liderazgo en el que la visión ética, sistémica e integradora son unas de las principales aptitudes que el líder ético ha de poner en la práctica. Se han desarrollado teorías de liderazgo centradas no tanto en los rasgos o comportamientos de los líderes, sino en la relación entre líder y sus seguidores
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El propósito del artículo es el análisis de las organizaciones transcomplejas desde la perspectiva de la Enfermería, en el contexto del paradigma de la complejidad. Todos los cuestionamientos realizados a las ciencias de la modernidad fueron necesarios para dar al mundo desarrollos de enorme significación, como es el paradigma de la complejidad donde se rescata la idea de la totalidad universal y con ella el holismo dentro de las organizaciones, si se consideran estas como organismos vivo; y este aplicado al campo de la salud donde los profesionales del cuidado de la salud entre ellos la enfermería ha aceptado la perspectiva de salud holística como, más que la ausencia de enfermedad, como la realización individual. La humanidad vive una crisis de fragmentación que conduce a sentimientos y emociones destructivas de la armonía y del arte de vivir en equilibrio. La perspectiva holistica se preocupa de promover la salud mediante la prevención y se aplica a las personas que se recuperan de una enfermedad y desean aprender a prevenir su repetición y mejorar su estatus de salud futura. Así, la enfermería estudia la totalidad o la salud de los humanos, reconociendo que los humanos están en continua interacción con su medio ambiente
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La presente investigación tiene por objeto analizar el cambio de paradigma en las organizaciones como fundamento del liderazgo ético desde una realidad postmoderna a fin de detectar la necesidad de un liderazgo ético en las organizaciones donde los líderes sean formadores de valores a través del modelaje directivo; es un estilo de liderazgo en el que la visión ética, sistémica e integradora son unas de las principales aptitudes que el líder ético ha de poner en la práctica. Se han desarrollado teorías de liderazgo centradas no tanto en los rasgos o comportamientos de los líderes, sino en la relación entre líder y sus seguidores
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El propósito del artículo es el análisis de las organizaciones transcomplejas desde la perspectiva de la Enfermería, en el contexto del paradigma de la complejidad. Todos los cuestionamientos realizados a las ciencias de la modernidad fueron necesarios para dar al mundo desarrollos de enorme significación, como es el paradigma de la complejidad donde se rescata la idea de la totalidad universal y con ella el holismo dentro de las organizaciones, si se consideran estas como organismos vivo; y este aplicado al campo de la salud donde los profesionales del cuidado de la salud entre ellos la enfermería ha aceptado la perspectiva de salud holística como, más que la ausencia de enfermedad, como la realización individual. La humanidad vive una crisis de fragmentación que conduce a sentimientos y emociones destructivas de la armonía y del arte de vivir en equilibrio. La perspectiva holistica se preocupa de promover la salud mediante la prevención y se aplica a las personas que se recuperan de una enfermedad y desean aprender a prevenir su repetición y mejorar su estatus de salud futura. Así, la enfermería estudia la totalidad o la salud de los humanos, reconociendo que los humanos están en continua interacción con su medio ambiente
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Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-06
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Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-06
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In this paper, a social identity perspective on the management of diversity in organizations is outlined. The perspective is well-placed to offer considerable insight in this area, given that it explicates the processes through which group memberships impact on people's attitudes and behaviour both within and between groups that are operative in the workplace. According to this perspective, relative group status and the perceived permeability of intergroup boundaries are key factors that need to be considered in any efforts to understand intergroup relations in the workplace. After a brief overview of the social identity perspective, the paper discusses: i) the role that group status and perceived permeability play in determining the nature of intergroup relations in the workplace, and 2) the type of interventions that can be derived from a social identity perspective in an effort to improve intergroup relations in the workplace.
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Resource-based views of the firm and in particular Kay's (Why Firms Succeed. Oxford: Oxford Univ. Press, 1995) model of sustainable competitive advantage have been used to advance an understanding of differences in the competitive advantage of private-sector firms. We extend the analysis to a public-sector firm where its major purpose includes engaging in public good by giving away its knowledge base and services. The case highlights the paradox that many public-sector organizations face in simultaneously pursuing public good and sustainable competitive advantage. While Kay's model is applicable for understanding intergovernmental agency competition, we find it necessary to incorporate resource dependency theory to address the paradox. Implications for theory and practice are provided. (C) 2002 Elsevier Inc. All rights reseved.
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The aims of this study were to determine food and nutrient intakes and the socio-economic factors influencing food and nutrient intakes of rural Thai-Muslim women in the third trimester of pregnancy. The study was conducted in Pattani province, Thailand, where 166 women were interviewed between 32 and 40 weeks gestation. A questionnaire. including a Food Frequency Questionnaire was used. Data on food items were compiled into the five basic Thai food groups, and food intakes were computed into macro and micro-nutrients. Mean weight intake of each of the five groups was below the recommended level for pregnant Thai women. Mean intake of niacin, vitamin A (RE) and vitamin C were above the recommended Thai level. Thiamin, calcium. phosphorus and iron intakes were lower than 50% of recommended levels. Intakes of the five food groups were not associated with socio-economic status, although total non-haem iron intake was associated with level of education. Under-consumption of food and nutrients among pregnant women in the study area was due to poor education. poverty and food availability. Integrated strategies should be considered to promote increased intakes to meet nutrient recommendations.