1000 resultados para História da Matemática
Resumo:
Dissertao para obteno do Grau de Mestre no Ensino de Matemática no 3 ciclo do Ensino Bsico e do Secundrio
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Confrontado com perigos, suspeitados e insuspeitados, dotado de recursos cientficos e tecnolgicos ainda incipientes, comparados com os sculos vindouros, o homem quinhentista oscila entre o gigantismo ousado das grandes realizaes ocenicas e o primitivismo nmada da pr-história. Repartido entre a funo emotiva e potica, de caracter elegaco, e a funo referencial da linguagem, o discurso veiculado na História Trgico-Martima enfatiza de modo recorrente e exaustivo o conflito dramtico do homo viator na luta pela sobrevivncia. Num apelo constante piedade alheia, o texto trgico realiza intencionalmente uma ctharsis, ou processo de purificao do leitor/ espectador, a partir da comunho vivencial com a dor das personagens intervenientes. Nesta partilha espiritual de experincias e dificuldades, emoes e sentimentos, pe-se em funcionamento um mecanismo dialctico implcito, comum a toda a actividade humana mas aqui naturalmente mais saliente, devido aos condicionalismos especficos da situao expansionista, que constitudo pelos binmios instinto versus razo e natura versus cultura. Esta tenso, explicitada no domnio das carncias bsicas, abrange a fome/sede e a alimentao, a nudez e o vesturio, o sono e a vigilncia, o repouso e o trabalho.
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Como gosto de citar Antnio Srgio, vou faz-lo mais uma vez, prevenindo, como ele fazia, que no vou dizer nada de novo, s que irei diz-lo, talvez [o talvez meu, por modstia] de forma diferente. Assim, recuperando Homero, poderamos escrever que a Guerra de Tria comeou quando o prncipe troiano roubou e levou para a sua terra a bela Helena, esposa do rei Menelau, irmo de Agammnon... Esta guerra iniciada por um "caso de amor" tem emocionado o mundo e vir a propsito nesta reflexo em que pretendemos colocar a questo terico-prtica da guerra em tomo de uma outra problemtica que ser a situao das mulheres como refns da diplomacia. Assim, estaremos perante as mulheres e a poltica, admitindo que a diplomacia a hiptese da poltica que pode evitar a guerra. Certamente por isso, pareceu-nos bem lembrar essa guerra dos grandes heris que fica situada em tomo de uma mulheri... Mas esta mesma guerra que tem viajado entre o teatro, a literatura e o cinema, dever, no plano histrico, alterar a sua viagem mtica para nos colocar perante oufras anlises, recuperando especialmente a questo geo-estratgica e econmica: Tria dominava o estreito dos Dardanelos, que liga o Mediterrneo com o Mar Negro, assim como dominava as costas da sia menor, permitindo-lhe a manuteno de um monoplio comercial de grandes propores.
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Em 1914,0 Prof. Francisco Gentil, ento Enfermeiro-Mor dos Hospitais Civis de Lisboa, propos que fossem criadas no Hospital de D. Estefnia duas Enfermarias independentes, uma para doenas peditricas mdicas e outra para doenas peditricas Cirrgicas/Ortopdicas. Isto tornou-se realidade em 9 de Julho de 1918, atravs do Decreto 4.563, ficando a direco dos dois Servios a cargo de Jaime Ernesto Salazar de Sousa. Aps a sua morte, em 1940, Abel Pereira da Cunha tornou-se o novo Director, seguindo-se-lhe Eduardo Rosado Pinto, em 1959. ento que o nico Servio existente, o Servio 5, se divide em dois, o 3 e o 4, sob a Direco rcspectivamente de Jos Rosado Pinto e Luciano Jos de Carvalho. Em 1983 Fernando Gabriel Pinto Coelho Afonso torna-se Director do Servio 3 e em 1986 Antonio Genlil do Silva Martins torna-se Director do Servio 4. Em 1994 Fernando Afonso torna-se Director do Departamento de Cirurgia (durante 1 ms, at aposentao) seguindo-se-lhe Antnio Gentil Martins, jubilado em 2000. Em 29 de Junho de 1974, no Hospital de D. Estefnia, fundada a Sociedade Portuguesa de Cirurgies Pediatras, realizando-se os primeiros Congressos Internacioais em 1971 e 1972 (Luso-Brasileiro e Luso-Espanhol). Em 1986 o Hospital associa-se a Faculdade das Cincias Mdicas da Universidade Nova de Lisboa, para o ensino pr-graduado de Cirurgia Peditrica, sendo Antnio Gentil Martins nomeado Professor Associado Convidado. Mais de 50% de todos os Cirurgies Pediatras Portugueses fizeram o seu treino no Hospital dc D. Esteffinia e atravs deles a Especialidade estendeu-se a Coimbra, Viseu, vora, Setbal,Almada, Sintra, Montemor-o-Novo e Funchal (assim cobrindo cerca de 3/4 de toda a populacao portuguesa).
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Viva@Mat is a project developed by four Math teachers from the School of Industrial Studies and Management (ESEIG) that was born with the fundamental objective of engaging ESEIG students with different math backgrounds in Math challenging activities. Some of these activities were transformed into real palpable materials and others into small interactive ones, being the great majority of them proposed by ESEIG students themselves. This small project rapidly grew into something we didnt expect it did flow over the walls of our institution to the general involving community specifically to pre-university schools through the Viva@Math Exhibits Orange, Blue and Green (the fourth, the Purple one is still in development). Nowadays, Viva@Math Exhibits the public face of the Project are itinerant and have been travelling between several, and different institutions (pre-university schools, preparatory schools, libraries, among others), around ESEIG and IPP area of influence and having registered visitors/participants of all ages. In this article we will describe the Viva@Math Project, its different activities that are categorized in some great groups like Numerical Trivia, Logic Activities and Mental Calculation, Puzzles, Geometric Curiosities, Magic Tricks, among others, designed to challenge students to use the underlying logical-mathematical reasoning to any ordinary and everyday activity. We will give specific and concrete examples of some of the activities developed and, also, reproduce of the general stimulating feedback the Project receives from the enrolled actors (teachers, students and their relatives, institutions, among others). We feel that this Project has become a small bridge between the pre-university schools and Higher Education Institutions (HEI), in trying to shorten the gap between the institutions of different levels of education and bring them to work together.
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A longnqua Antigidade no se encontra distante hoje apenas pelo rodar dos sculos. Vmo-la, talvez, e cada vez mais, desfasada do nosso tempo pelo alheamento a que progressivamente fica votada pelo desconhecimento das lnguas e dos saberes clssicos. Gera-se um crculo vicioso que agrava continuamente a ignorncia das nossas origens culturais: se no se estudam as lnguas grega e latina, tambm no haver quem as ensine e, se elas no so conhecidas, no poder haver investigao profunda sobre a cultura clssica e sobre a História da Cincia na Antigidade. Da que, cada vez mais, nos espante o alto grau de conhecimentos que se afingiu na poca greco-romana, no apenas num ou noutro aspecto gnoseolgico mas, em geral, em todos os domnios da cincia, no sentido tradicional de especializao nos vrios saberes e, como prprio da evoluo das coisas, numa propedutica que marcou toda a civilizao dita ocidental at era do positivismo e, ultrapassado este, at noo actual de conhecimento cientfico. Vitrvio, no seu tratado De Architectura, consubstancia-se como uma das fontes mais importantes para a nossa abordagem da epistemologia do conhecimento cientfico na Anfiguidade. Esta obra em dez livros, escrita nos finais do terceiro quartel do sc. I a. C. por um engenheiro militar de Jlio Csar, divide-se em trs partes; Edificao, Gnomnica e Mecnica. S a primeira diz respeito directamente arquitectura, sendo a mais desenvolvida ao longo de oito livros.
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Dissertao para obteno do Grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3 Ciclo do Ensino Bsico e no Secundrio
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Encontram -se publicados mltiplos trabalhos sobre o papel das determinaes do xido ntrico no ar exalado (FENO) no mbito do estudo da inflamao brnquica que nos permitem afirmar que se trata duma medio simples, no invasiva e de grande utilidade na avaliao do doente asmtico.No decurso de um estudo prospectivo sobre o impacto da poluio do ar sobre a sade da populao na cidade de Viseu (Projecto SaudAR), foram identificadas crianas com história clnica de sibilncia, mediante a aplicao de questionrios do International Study of Asthma and Allergy in Childhood (ISAAC). As crianas foram submetidas posteriormente a um questionrio padronizado, testes cutneos prick para aeroalergnios, espirometria com prova de broncodilatao e medio de FENO. A idade mdia era de 7,81,1 anos. Comparando os doentes com queixas de sibilncia e/ou dispneia nos 6 meses anteriores avaliao (n=27) com os que no apresentaram estes sintomas, observaram-se diferenas estatisticamente significativas para o FEV1 (mediana: 4,5% vs 8%, p=0,0399) e para o FENO (mediana: 12 ppb vs 23 ppb, p=0,0195, respectivamente). Se olharmos para as crianas que recorreram a broncodilatador nos seis meses anteriores avaliao (n=19) e as compararmos com as que no necessitaram, encontramos diferenas para o FENO: mediana de 27 ppb versus mediana de 11 ppb, respectivamente; p<0,0001. Ao compararmos as crianas que recorreram a uma consulta de urgncia nos seis meses anteriores avaliao(n=9) e as compararmos com as que no recorreram, encontramos tambm diferenas estatisticamente significativas para o FENO: mediana de 28 ppb versus mediana de 13 ppb, p=0.0029. Constatou -se assim que a existncia de sintomas se associou melhor com o FENO de que com a espirometria.
Elos de progresso cientfico e social: contributo para a História das Mulheres cientistas em Portugal
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A distino dicotmica entre cincias naturais e cincias sociais deixou de ter sentido e utilidade. Esta distino assenta numa concepo mecanicista da matria e da natureza a que contrape, com pressuposta evidncia, os conceitos de ser humano, cultura e sociedade. () No paradigma emergente o conhecimento total, tem como horizonte a totalidade universal de que fala Wigner ou a totalidade indivisa de que fala Bohm. Mas sendo total, tambm local. Constitui-se em redor de temas que em dado momento so adoptados por grupos sociais concretos como projectos de vida locais, sejam eles reconstituir a história de um lugar, manter um espao verde, construir um computador adequado s necessidades locais, fazer baixar a taxa de mortalidade infantil, inventar um novo instrumento musical, erradicar uma doena, etc., etc.. A fragmentao ps-moderna no disciplinar e sim temtica. Os temas so galerias por onde os conhecimentos progridem ao encontro uns dos outros. Ao contrrio do que sucede no paradigma actual, o conhecimento avana medida que o seu objecto se amplia, ampliao que, como a da rvore, procede pela diferenciao e pelo alastramento das razes em busca de novas e mais variadas interfaces.
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A efemride suscita a curiosidade de pblicos muito diferenciados o que sempre estimulante. Aproduo escrita d conta de um assinalvel recrudescimento em volta do tema, como algumas das imagens agora recuperadas para a nossa comunicao ilustram . Contudo, alguns anos antes, o CETAPS, Centre for English, Translation and AngloPortuguese Studies, poca, CEAP, Centro de Estudos AngloPortugueses, fora pioneiro na divulgao de temas e obras relacionando o que a História e a Literatura haviam dado a conhecer, no respeitante aos Estudos AngloPortugueses e temtica em epgrafe. Salientese, em especial, o mestrado desenvolvido em torno das campanhas napolenicas visando colmatar lacunas sobre o conhecimento relativo presena britnica no nosso pas e imagem que os relatos dos militares nelas envolvidas haviam dado conta. Vrios foram os documentos cientficos produzidos (nomeadamente teses e comunicaes), alguns dos quais foram depois editados. Aobra assinada por Gabriela Gndara Terenas, OPortugal da Guerra Peninsular AViso dos Militares Britnicos (18081812), dada ao prelo em Junho de 2000, em muito veio suprir essa lacuna, pois a um s tempo se props conciliar temticas complementares, reunindo os aspectos que a literatura de viagem e os testemunhos de guerra oferecem.
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A História do tratamento cirrgico do cancro da mama bem demonstrativa de que a verdade em Medicina circunstancial, e que o caminho a percorrer no sentido de a alcanar rduo. Mostra, tambm, como ao longo dos sculos o empirismo vai dando lugar ao mtodo cientfico, e como os estudos prospectivos, controlados e randomizados determinam a alterao dos conceitos e a consequente modificao das tcnicas cirrgicas. Estas vo desde os mtodos brbaros, luz dos conceitos actuais, que, da Grcia antiga se estendem at descoberta da anestesia em que se destacam nomes como Henri de Mondeville, Guy de Chaulliac e Lanfranco na Idade Mdia, von Hilden e Ambroise Par no Renascimento, ou H.F. Le Dran, J.L. Petit e Benjamim Bell, no tempo do Iluminismo at s tcnicas cada vez mais meticulosas e racionais, j na Idade Contempornea, sucessivamente devidas a James Paget, Joseph Pancoast, Charles Moore, William Stewart Halsted, William e Richard Handley, Geoffrey Keynes, Robert McWhirter, George Crile Jr., Cushman Haagensen, Dahl-Iversen, Jerome Urban, David Patey, Bernard Fisher e Umberto Veronesi, entre outros que souberam criar novos paradigmas na História do Tratamento Cirrgico do Cancro da Mama, para se chegar prtica actual de cirurgia conservadora (mamria e axilar)com reconstruo.
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Soror Antnia Baptista, religiosa professa no Convento da Esperana de Vila Viosa, redigiu o Livro da Fundao do santo Convento de nossa Senhora da esperana de Villa vioza e de algas plantas que em elle se criaro pera o ceo dignas de memoria, concludo em 1657. Trata-se de um exemplar nico, autgrafo, que permaneceu manuscrito at hoje. A faceta de cronista da autora coabita com a de poetisa, almejando uma intencionalidade didtica, de doutrinao, ao propor modelos de santidade de religiosas que viveram no convento da Esperana de Vila Viosa, aspirando plenitude da perfeio religiosa. Ao perpetuar as figuras que traz memria, Soror Antnia imortaliza, simultaneamente, a história do convento, cumprindo deste modo um propsito identitrio que respeita a comunidade religiosa do mesmo convento. A anlise que se impe propicia a reconstituio de um retrato epocal, com base na compreenso da história local e regional, fornecida pelas frequentes aluses aos hbitos de vida comunitria, prticas devocionais e pelas relaes do convento com o exterior. A filiao do texto de Soror Antnia Baptista a obras coevas permite inseri-lo no filo da escrita conventual feminina direcionada para as obras de "fundao".
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Dissertao para obteno do Grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3. ciclo do Ensino Bsico e no Secundrio
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Dissertao apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em História Contempornea.
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Dissertao para obteno do Grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3 ciclo do Ensino Bsico e no Secundrio
