972 resultados para Colegio Montessori-Cali


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Comentario sobre la escolarización del alumnado de primer ciclo de la ESO y la transición de la etapa educativa Primaria a la Secundaria. Se habla de la temprana edad a la que los alumnos se incorporan al instituto, del control en las salidas del centro, de los conflictos en las interacciones de los jóvenes y de las medidas organizativas de carácter curricular.

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Entrevista a Antonio Manuel Lator, Director de la Escuela Hogar de Villar del Pozo, en Ciudad Real, donde explica cómo el profesorado compagina su labor docente con el cuidado cotidiano que los alumnos y alumnas precisan, convirtiendo así al centro en una gran familia.

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Comentario sobre las características de la actividad escolar 'Colorín, colorido', dirigida a alumnos de Educación Primaria. Mediante la lectura de un cuento con la opción de acabarlo con entera libertad, se pretende motivar a los alumnos hacia la lectura. Forma parte del Plan de Lectura castellano-manchego y se desarrolla en el CIP Los Alces de Alcázar de San Juan (Ciudad Real).

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Se describe la experiencia llevada a cabo en el C.P. José María Carande de Almendral (Badajoz) que consistió en intercambiar experiencias entre los alumnos del colegio y un grupo de 12 personas mayores de 65 años residentes en pisos tutelados del Valle de Santa Ana. El Proyecto fue realizado por el Área de Servicios Sociales a la Comunidad del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Olivenza (Badajoz) y la Mancomunidad de Servicios Sociales 'Emiliano Álvarez Carballo'.

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Monográfico con el título: 'Educación inclusiva: todos iguales, todos diferentes'

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Monográfico con el título: 'Educación inclusiva: todos iguales, todos diferentes'. Resumen basado en el de la publicación

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Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa en centros docentes no universitarios, Gobierno de Aragón 2012-2013

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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

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Resumen basado en el de la publicaci??n

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Monogr??fico con el t??tulo: ???Ense??ar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula???

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Se describe la colecci??n de ??rboles y plantas que pueblan los jardines del colegio Ajei, siendo de los m??s verdes de Canarias. El jard??n Bot??nico con muchas especies de cact??ceas y cr??sulas es producto de la labor de Estanislao Gonz??lez Ferrer, naturalista y gran conocedor de la flora insular. La elaboraci??n del cat??logo de las especies vegetales y la posibilidad de hacer una visita virtual por los jardines del centro escolar posibilitan una herramienta pedag??gica de mucho inter??s para el alumnado del colegio y for??neos.

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Resumen basado en el de la publicaci??n