Evaluaci??n del coeficiente emocional del alumnado de sexto curso de educaci??n primaria de un colegio p??blico de la ciudad de Badajoz


Autoria(s): Rosal S??nchez, Irene del; Bermejo Garc??a, Mar??a Luisa
Data(s)

29/06/2015

29/06/2015

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Resumen en ingl??s

Se enfatiza la importancia de las habilidades emocionales en la formaci??n acad??mica y se presenta un estudio cuyo objetivo era evaluar el coeficiente emocional del alumnado utilizando el cuestionario de 'Inventario de inteligencia emocional de Bar-On' para j??venes, siendo la muestra recogida 47 alumnos procedentes de dos clases de sexto curso de educaci??n primaria de un colegio p??blico de Badajoz

Identificador

p. 40-41

0213-9529

http://relatec.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/download/1587/997

http://hdl.handle.net/11162/111850

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2014, v. 33, n. 2 ; p. 11-28

Direitos

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Palavras-Chave #emoci??n #emotividad #evaluaci??n #inteligencia
Tipo

Art??culo de revista