Valoraci��n de las actitudes del terapeuta por pacientes toxic��manos en r��gimen de internado.

Se estudian las actitudes del terapeuta para trabajar con personas con problemas de adicci��n que est��n en tratamiento en r��gimen de internado, y si influyen ciertas caracter��sticas de los encuestados en las puntuaciones de las actitudes por las que se pregunta o en sus descriptores. Los objetivos de la investigaci��n son: elaboraci��n de una encuesta que pregunte a los sujetos drogodependientes del centro ADROGA por la importancia que dan las siguientes actitudes del terapeuta; conocimiento del grado de importancia que dan a cada uno de ellas; conocimiento de la incidencia de una serie de variables del encuestado en las puntuaciones sobre las actitudes; conocimiento de qu�� descriptores de cada actitud del terapeuta son lo m��s puntuados por los encuestados del centro; y conocimiento de la incidencia de las variables del encuestado en cada uno de los descriptores de las actitudes. Se elabora una encuesta denominada 'encuesta an��nima sobre las actitudes del terapeuta' en la cual se pregunta a los pacientes por una serie de actitudes que interesan medir como son la empat��a, aprecio congruencia, optimismo, seguridad, pragmatismo y firmeza. Los sujetos encuestados deb��an responder de manera voluntaria y an��nima a cada ��tem que compone la encuesta valorando en una escala Likert. La encuesta se pas�� entres el 15 y el 20 de septiembre de 2003 a 38 voluntario varones residentes en el Centro de Rehabilitaci��n ADROGA de Castrillo de la Vega, Burgos. Todos ellos eran consumidores de drogas en proceso de recuperaci��n con m��s o menos tiempo de abstinencia. La fiabilidad de la encuesta ha sido medida mediante de coeficiente Alfa de Cronbach. Entre los resultados de la investigaci��n destaca que la encuesta an��nima sobre actitudes del terapeuta ha sido contestada por 38 personas varones con una edad media de 34, 26 a��os, policonsumidores de drogas, salvo en dos casos, que est��n en abstinencia de ella y en periodo de recuperaci��n. En la encuesta se aprecia como los encuestados valoran como muy importantes las actitudes cl��sicas del terapeuta: empat��a, aprecio, congruencia, seguridad, pragmatismo, optimismo y firmeza. Todos los resultados obtenidos confirman desde el punto de vista del paciente toxic��mano del centro ADROGA, que tan importante es que su terapeuta sea emp��tico y le aprecie, como que sea firme y pragm��tico, dos actitudes que en ocasiones se perciben con un valor negativo. La coherencia, la seguridad en la relaci��n y el optimismo en la recuperaci��n son igualmente interesantes.

La situaci��n de refugio y desplazamiento forzado en Ecuador

Entender esta situaci��n de refugio y desplazamiento forzado en el Ecuador es permitirnos ver la conflictividad que acontece y tiene sus repercusiones m��s dram��ticas en todo el cord��n fronterizo. La regi��n fronteriza entre Colombia y Ecuador se ha visto afectada por el conflicto armado en Colombia y con mayor intensidad en los ��ltimos a��os con la implementaci��n del Plan Colombia, lo cual ha tra��do graves consecuencias en t��rminos de migraciones y derechos humanos. En la regi��n ha existido una hist��rica injusticia social, concentraci��n de poder y de riqueza en ciertos sectores, violencia generalizada y, para el caso de la frontera colombiana, est�� la presencia de actores armados; como consecuencia de ello, se ha presentado una degradaci��n que se expresa en la violaci��n del Derecho Internacional Humanitario por parte de los actores armados, en una violencia estatal que desconoce los derechos de las comunidades afectadas -especialmente etnias y afro descendientes-, y en ��stas una falta de identidad y temor.

La pol��tica de inmigraci��n en el Gobierno de Rafael Correa: avances, l��mites y retos

En medio de un contexto marcado por la globalizaci��n, la poblaci��n que migra experimenta m��ltiples formas de negaci��n y exclusi��n. En muchos pa��ses es mirada como extra��a, intrusa, como ese nuevo ���chivo expiatorio���, como ���lo malo��� e incluso ���lo no deseado���. En el Ecuador concepciones como ��stas han sido fortalecidas, por un lado, por el discurso oficial que tiende a mirar el libre ingreso de la poblaci��n colombiana como una causal de la inseguridad ciudadana y, por otro, por las pol��ticas de inmigraci��n que se han implementado en nuestro pa��s a partir del 2004. La presente investigaci��n analiza la posici��n del gobierno del Presidente Rafael Correa respecto a los inmigrantes y fundamentalmente frente a los inmigrantes colombianos. Privilegia el an��lisis documental de las pol��ticas de inmigraci��n; los decretos y los comunicados del gobierno de Correa. Intenta responder a preguntas como: ��Cu��l es el peso que otorga el gobierno de Correa a la emigraci��n, inmigraci��n y refugio? ��Cu��les han sido los factores que han incidido en la implementaci��n de pol��ticas de inmigraci��n? ��Si las pol��ticas de inmigraci��n afirman o expresan la concepci��n de la inmigraci��n como un problema de seguridad, como una amenaza y qu�� implicancias trae ello para los derechos humanos de la poblaci��n colombiana? Finalmente, propone algunas recomendaciones para trabajar en la implementaci��n de pol��ticas p��blicas de inmigraci��n, as�� como tambi��n para abordar el tema de la movilidad humana.

La pol��tica de inmigraci��n en el gobierno de Rafael Correa: entre el deber ser y el ser

En medio de un contexto marcado por la globalizaci��n, la poblaci��n que migra experimenta m��ltiples formas de negaci��n y exclusi��n. En muchos pa��ses es mirada como extra��a, intrusa, como ese nuevo ��chivo expiatorio��, como ��lo malo�� e incluso ��lo no deseado��. En Ecuador concepciones como estas han sido fortalecidas, por un lado, por el discurso oficial que tiende a mirar el libre ingreso de la poblaci��n colombiana como una causal de la inseguridad ciudadana y, por otro, por las pol��ticas de inmigraci��n que se han implementado en nuestro pa��s a partir de 2004. La presente investigaci��n analiza la posici��n del gobierno del presidente Rafael Correa respecto a los inmigrantes y, fundamentalmente, frente a los inmigrantes colombianos, durante el per��odo 2007-2009. Intenta responder a preguntas como: ��Cu��l es el peso que otorga el gobierno de Correa a la emigraci��n, inmigraci��n y refugio? ��Cu��les han sido los factores que han incidido en la implementaci��n de pol��ticas de inmigraci��n? ��Si las pol��ticas de inmigraci��n afirman o expresan la concepci��n de la inmigraci��n como un problema de seguridad, como una amenaza y qu�� implicaciones trae ello para los derechos humanos de la poblaci��n colombiana?

Is ESG commitment linked to investment performance in the real estate sector?

The linkage between corporate commitment to environmental, social and governance (ESG) issues and investment performance has generated a substantial body of research outside the real estate sector. Nevertheless, the relationship between the environmental performance and financial performance of companies is still not well understood as studies have found mixed and contradicting results. Drawing upon the KLD database which contains ratings on seven ESG dimensions from 2003-2009, this paper investigates the relationship between the ESG rating and the financial performance of a sample of US real estate firms. Since the primary transmission channel from ESG activities to financial performance may be better reflected by a firm's intangible assets, we model both Tobin's q and the total annual return in a panel framework with time and sector specific fixed effects. Our results are largely consistent with the existing literature finding a positive relationship between CFP and CSP. Further, the time scale of the lagged effects seems plausible.

Information communication technologies and distance education in Sri Lanka: a case study of two universities

Sri Lanka's participation rates in higher education are low and have risen only slightly in the last few decades; the number of places for higher education in the state university system only caters for around 3% of the university entrant age cohort. The literature reveals that the highly competitive global knowledge economy increasingly favours workers with high levels of education who are also lifelong learners. This lack of access to higher education for a sizable proportion of the labour force is identified as a severe impediment to Sri Lanka���s competitiveness in the global knowledge economy. The literature also suggests that Information and Communication Technologies are increasingly relied upon in many contexts in order to deliver flexible learning, to cater especially for the needs of lifelong learners in today���s higher educational landscape. The government of Sri Lanka invested heavily in ICTs for distance education during the period 2003-2009 in a bid to increase access to higher education; but there has been little research into the impact of this. To address this lack, this study investigated the impact of ICTs on distance education in Sri Lanka with respect to increasing access to higher education. In order to achieve this aim, the research focused on Sri Lanka���s effort from three perspectives: policy perspective, implementation perspective and user perspective. A multiple case study research using an ethnographic approach was conducted to observe Orange Valley University���s and Yellow Fields University���s (pseudonymous) implementation of distance education programmes using questionnaires, qualitative interviewing and document analysis. In total, data for the analysis was collected from 129 questionnaires, 33 individual interviews and 2 group interviews. The research revealed that ICTs have indeed increased opportunities for higher education; but mainly for people of affluent families from the Western Province. Issues identified were categorized under the themes: quality assurance, location, language, digital literacies and access to resources. Recommendations were offered to tackle the identified issues in accordance with the study findings. The study also revealed the strong presence of a multifaceted digital divide in the country. In conclusion, this research has shown that iii although ICT-enabled distance education has the potential to increase access to higher education the present implementation of the system in Sri Lanka has been less than successful.

Financas p��blicas e desenvolvimento: a cria����o de estados no Brasil

Sob a ��tica das Finan��as P��blicas, investiga a quest��o territorial do Brasil, e metodologicamente se divide em tr��s cap��tulos, que abordam os aspectos hist��ricos, te��ricos e anal��ticos da quest��o, respectivamente. Resgata, historicamente, a economia regional do Tri��ngulo Mineiro, e ordena o arcabou��o te��rico da Economia Regional, formando bases para que, atrav��s de uma verifica����o emp��rica, que aplicada �� regi��o do Tri��ngulo Mineiro, situada no Estado de Minas Gerais, se obtenha um modelo de an��lise da viabilidade de cria����o de novas unidades federativas no Brasil, atrav��s dos princ��pios da Teoria da Base Econ��mica Regional

Engenharia econ��mica : uma abordagem para avalia����o econ��mica de novas tecnologias de automa����o da produ����o

Trata da avalia����o econ��mica de novas tecnologias de automa����o da produ����o. Sistematiza uma metodologia de avalia����o que permite abordar, de modo abrangente,os aspectos econ��micos envolvidos na deci����o de compra de equipamentos destinados �� automa����o da produ����o. Apresenta estudos de caso que comparam a pr��tica utilizada por empresas no Brasil com a teoria desenvolvida na literatura

Hospitais gerais em Campinas : o acesso aos leitos

Trata-se do problema da disponibilidade, utiliza����o e acesso aos leitos dos hospitais gerais _no munic��pio de Campinas no per��odo 1984 a 1991 (anos de 84, 85, 87, 89 e 91). Divide os 20 Hospitais Gerais existentes em 3 grupos: P��blicos, Privados Contratados (INAMPS/SUDSISUS) e Privados N��o Contratados. Usa alguns indicadores hospitalares para avaliar o desempenho do sistemahospitalar como um todo, dos 3 grupos entre si e finalmente de cada hospital considerado individualmente, Avalia o impacto das pol��ticas (AIS, SUDS, SUS) sobre o setor Hospitalar. Estuda as interna����es sob O ponto de vista da fonte pagadora (que define o direito de acesso ao leito) e do local de moradia (dentro ou fora do munic��pio). Procura trazer uma contribui����o, ao debate em tomo do desempenho hospitalar e do financicamento ��s interna����es.

A perceived human development index

The objective of the paper is to build a Perceived Human Development Index (PHDI) framework by assembling the HDI components, namely indicators on income, health and education on their subjective version. We propose here to introduce a fourth dimension linked to perceptions on work conditions, given its role in the ���happiness��� literature and in social policy making. We study how perceptions on satisfaction about the individual���s satisfaction with income, education, work and health are related to their objective counterparts. We use a sample of LAC countries where we take advantage of a larger set of questions on the four groups of social variables mentioned included in the Gallup World Poll by the IADB. We emphasize the impacts of objective income and age on perceptions. Complementarily, in the appendix we use the full sample of 132 countries where a smaller set of variables can be included, which provides a greater degree of freedom to study the impact of objective HDI components observed at country level on the formation of individual���s perception on income, education, work, health and life satisfaction. These exercises provide useful insights about the workings of beneficiaries��� point of view to understand the transmission mechanism of key social policy ingredients into perceptions. In particular, the so-called PHDI may provide a complementary subjective reference to the HDI. We also study how one���s satisfaction with life is established, measuring the relative importance given to income vis-��-vis health and education. Estimating these ���instantaneous happiness functions��� will help to assess the relative weights attributed to income, health and education in the HDI, which is a benchmark in the multidimensional social indicators toolbox used in practice.