Educación ambiental para asociaciones juveniles : una guía práctica.

Inclye información sobre los Servicios de Educación Ambiental de las Comunidades Autónomas del territorio nacional, organismos oficiales y direcciones de interés, parques nacionales, humedales RAMSAR, reservas de la biosfera y páginas web de interés

Técnicas grupales y aprendizaje afectivo : hacia un cambio de actitudes.

Trabajo sobre diferentes técnicas grupales con el objetivo de que el alumno participe de un modo activo en el aula y trabaje en el campo de la afectividad. Se incluyen más de treinta técnicas agrupadas según el objetivo que tienden a lograr: la desformalización que tiene como principal objetivo permitir un acercamiento afectivo entre docente y alumno; la comunicación, la alegría, la socialización, la confianza y la participación. En todos los casos se realiza una breve referencia a los fundamentos de las técnicas y una reflexión sobre su aplicación, con el objeto de dar ideas a los docentes de la manera en que se concluya una técnica y cómo resulta más provechosa a los alumnos..

Aprendiendo a aprender : métodos y técnicas de estudio para alumnos de EGB y enseñanzas medias.

Libro de carácter práctico que recoge un conjunto de métodos y estrategias de aprendizaje para facilitar a los alumnos el éxito en sus estudios. Se ofrecen pautas para que el alumno aprenda a controlar su proceso de aprendizaje: dónde estudiar, cómo organizar el trabajo y planificar el tiempo de estudio, técnicas de estudio concretas como el subrayado, el esquema y el resumen, la lectura, cómo tomar apuntes y otras técnicas auxiliares de estudio como libros de consulta y el uso de la biblioteca.

Aprender a estudiar : técnicas para enseñar a los niños a concentrarse en los estudios.

Guía que presenta varias técnicas para enseñar a los niños a dominar el estrés y las estrategias para la eficacia en el estudio. Para ello plantea ejercicios de relajación, concentración, corporales, de precepción, de refuerzo de la autoestima y para infundir ánimo. Al mismo tiempo ofrece a los adultos consejos sobre cómo orientar a los pequeños en la realización de estos ejercicios.

Técnicas de hogar : BUP : tercer curso.

Material autodidáctico para alumnos de EATP-Hogar en tercero de bachillerato. Se presenta el plan de trabajo a lo largo de un curso académico en torno a temas relacionados con la planificación de la economía familiar y la educación en alimentación, nutrición y ahorro en el mismo ámbito. Se indican los objetivos que se pretenden conseguir y se proponen una serie de actividades en torno a cada tema. Incluye un anexo con una serie de modelos de documentación diversa.

Técnicas de hogar : BUP : segundo curso.

Material autodidáctico para alumnos de EATP-Hogar de segundo de bachillerato. Se presentan cinco proyectos de trabajo que se realizarán a lo largo de un curso académico sobre temas como la planificación de la economía familiar o del tiempo libre, la vivienda y la familia. Incluye un anexo con una serie de modelos de documentación diversa.

Estrategías para crear un ambiente tranquilo en la clase : actividades y técnicas de Educación Infantil.

Resumen tomado de la publicación

Informática para educadores : técnicas y trucos para elaborar materiales curriculares con el ordenador.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Técnicas y actividades : instrumentos para orientar la necesidad de aprender.

Resumen tomado de la publicación

Las técnicas de atletismo : manual práctico de enseñanza.

Presenta todas las técnicas del atletismo, tanto en carreras y marcha (salidas, relevos, vallas) como en concursos (saltos y lanzamientos). Para cada prueba se detalla los aspectos más importantes del reglamento, se analiza los fundamentos mecánicos y técnicos y pormenoriza los errores fundamentales. Asímismo se presenta una amplia gama de ejercicios acompañados de fotoseriaciones que muestran la ejecución correcta.

Análisis de la realidad local : técnicas y métodos de investigación desde la Animación Sociocultural.

El libro se centra en una parte de un proceso de investigación sociocultural: el del estudio-investigación que culmina en un diagnóstico de la situación o realidad que se pretende analizar. Se ofrecen sugerencias prácticas y técnicas creativas para estudiar el entorno y poder realizar proyectos más adecuados a las necesidades de la comunidad, dado que los proyectos de intervención en el ámbito sociocultural precisan de una fundamentación y análisis continuo del entorno local en donde se inscriben. Mediante un lenguaje claro y accesible, con muchos ejemplos prácticos, pretende ser útil a cualquier persona que desee acercarse a la temática y recoger sugerencias para proyectos aplicados que promuevan la participación, encaminados por tanto a mejorar la calidad de vida de nuestras ciudades y pueblos, sin presuponer una formación previa en investigación local.

Método para desarrollar hábitos y técnicas de estudio : (Educación Secundaria).

Contiene ejercicios al final de algunos capítulos

¿Por qué he dicho blanco si quería decir negro? : técnicas asertivas para el profesorado y formadores.

La asertividad es una habilidad social que consiste en manifestar de manera clara, franca y respetuosa las propias opiniones, emociones y creencias, en defender los derechos propios, en aceptar los pensamientos y críticas de los demás y no sentirse culpable por ello. Enseñana a utilizar la asertividad en la actividad formativa para conseguir el bienestar del profesional y mejorar las relaciones con el alumnado.

Los mejores hábitos y técnicas de estudio : (Educación Primaria).

Pretende que los alumnos de Educación Primaria adquieran costumbres, conocimientos y habilidades que les permitan iniciar o afrontar cualquier tipo de aprendizaje de un modo activo, entretenido y eficiente; de manera que su estudio no constituya una simple y pesada rutina de asimilación de datos. El objetivo básico es que aprendan a estudiar, o aprendan a aprender desde primaria. La obra se organiza en dos volúmenes en la primera se tratan más las nociones y la adquisición de hábitos y en el segundo de su puesta en práctica.

Técnicas de trabajo intelectual.

El objetivo del presente trabajo es mejorar los resultados académicos de los alumnos a través del dominio de unas técnicas de estudio adecuadas. Se puede desglosar el contenido en los siguientes apartados: aprendizaje y estudio, factores a desarrollar previos al aprendizaje, métodos de estudio y programación de técnicas de estudio en la EGB. Incluye actividades para analizar en clase.