Perfil de lípidos en niños con sobrepeso y obesidad que participan en un programa de intervención de actividad física con orientación nutricional.

Tesis (Maestría en Ciencias del Ejercicio con Especialidad en : Educación Física y Deporte en la Infancia y la Adolescencia) UANL, 2011.

Estrés y estado funcional de salud en padres y madres de niños con leucemia linfoblástica aguda (LLA).

Tesis (Maestría en Ciencias con Opción en Psicología de la Salud) UANL, 2012.

Efecto de un programa cognitivo -conductual en la resiliencia en niños con cáncer.

Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Psicología de la Salud) UANL, 2013.

Caracterización molecular por aCGH de alteraciones genómicas en pacientes con discapacidad intelectual y malformaciones múltiples de etiología desconocida.

Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Biología Molecular e Ingeniería Genética) UANL, 2013.

Análisis neuropsicológico de la atención, memoria y funciones ejecutivas en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

Tesis (Maestría en Ciencias con orientación en Neuropsicología) UANL, 2013.

Ansiedad, estrés y estrategias de afrontamiento en padres de niños con labio y

Tesis (Maestría en Ciencias en Salud Pública) UANL, 2013.

Técnicas artísticas como herramientas auxiliares en el desarrollo expresivo de alumnos con discapacidad intelectual: taller de arteterapia como campo de estudio.

Tesis (Maestría en Artes con orientación en Artes Visuales) UANL, 2014.

Prevalencia de enfermedades bucales asociadas a factores de riesgo en pacientes con discapacidad en centros de atención especializados en Nuevo León.

Tesis (Maestría en Odontología Avanzada) UANL, 2014.

La integración social y educativa de personas con discapacidad intelectual en el ámbito universitario: un estudio cualitativo de caso.

Tesis (Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social) UANL, 2014.

Descripción de las solemnes festivas demostraciones con que esta nobílisima ciudad de San Luis Potosí celebró el día trece, catorce y quince del mes de diciembre de este presente año de mil setecientos setenta y uno el nuevo Patronato de María Santísima Nuestra Señora, en su estupenda florida imagen de Guadalupe...

UANL

De la literatura, considerada en sus relaciones con las instituciones sociales

UANL

Evaluación de un programa multidisciplinario para reducir los niveles de ansiedad, depresión e índice de masa corporal en niños con sobrepeso y obesidad.

Tesis (Doctorado en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2011.

Influencia de la memoria y percepción visuales en el rendimiento escolar de niños : comparación medio rural-urbano.

Demostrar que cuanto mayor sean la habilidad visoconstructiva, la capacidad de percepción y de memoria visuales, mayor será el éxito académico y, en consecuencia, menor el fracaso escolar. 40 niños-as de colegios de EGB (público, privado) de medio rural. 40 niños-as de colegios de EGB (público, privado) de medio urbano. Entrevista inicial con los profesores de los centros seleccionados para que proporcionasen una lista de niños con determinadas condiciones. Pase de test de retención visual de Benton y el test de matrices progresivas de Raven. Los datos fueron tratados estadísticamente con la técnica de grupos apareados e independientes. Test de retención visual de Benton, test de Raven. Técnica de grupos apareados e independientes, técnicas estadísticas. Los niños de medio rural o urbano y éxito escolar, tienen mayor capacidad de memoria visual, percepción visual y capacidades viso-constructivas, que los niños del mismo medio, pero con fracaso escolar. A mayor capacidad de memoria visual, mejor rendimiento escolar tanto en los niños de medio rural como urbano.

Una escuela de madres y padres, muy especial.

Monográfico con título: Educación intercultural

Al agua patos.

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas para proyectos de temática educativa, Gobierno de Aragón 2009-10