1956-1969: Earl Edgar Dawson

12th President 1956-1969

1875-1878: Samuel T. Mitchell

Principal In Office: 1875-1878

2.5 J. Edgar Hoover FBI Director 1935-72

Many theories, much speculation and a considerable amount of guessing can be attributed to the sudden and complete disappearance of Lloyd Gaines. Known as a loner and having a habit of taking off for days at a time, the whereabouts of Lloyd was not a concern to his family. In fact, Gaines wrote to his mother three weeks before he vanished that if she did not hear from him he would be okay. Local and federal authorities, including the FBI were not notified immediately of his disappearance. Houston and the NAACP lawyers had not been in contact with Gaines for several months.

A COMUNICAÇÃO CORPORATIVA E O DISCURSO DO CONSUMIDOR CONTEMPORÂNEO NOS SITES SOCIAIS DE RECLAMAÇÃO: DECEPÇÃO E COABITAÇÃO NA REDE – DESAFIOS E OPORTUNIDADES

A expansão das redes sociais virtuais, o aperfeiçoamento das técnicas de informação, a penetrabilidade do capitalismo de concorrência e o fragmentado sujeito pós-moderno constituem, ao lado da sociedade de consumo, os pilares desta tese. Nossa hipótese central é que as redes sociais da Internet ampliam os espaços de participação, compartilhamento, colaboração e manifestação das decepções do consumidor, mas não diminuem as descontinuidades, a incompreensão e o desrespeito oriundos das relações e práticas de consumo, podendo, muitas vezes, aceleraremasconflitualidades. A abertura para o diálogo, o incitamento à tomada de poder do sujeito e a multiplicação das trocas entre empresas e consumidores representam a oportunidade e o desafio de valorizarmos a concepção normativa da comunicação, admitindo as dificuldades da intercompreensão, a urgência da coabitação e a realidade da incomunicação. Recorremos à Análise de Discurso de tradição francesa (AD) como campo teórico-metodológico para analisar o discurso do consumidor inscrito na plataforma Reclame AQUI e construir uma crítica à comunicação corporativa contemporânea; a partir dos conceitos de cenografia, ethos e esquematização enunciativa, verificamos como a ideologia opera no interior das cenas daenunciação do consumo, constituindo uma ordem própria ao discurso do reclamante decepcionado. Esta análise ratificou as discussões teóricas que levamos a cabo, servindo de suporte para a problematização e o debate das sete cenografias que se evidenciaram no/pelo discurso do sujeito/consumidor: respeito/desrespeito, ameaça, promessa e frustração, mau atendimento e problema não resolvido, negociação, clientes novos x antigos e consumidor enganado; a imbricação do nosso corpuse o arcabouço teórico coloca na ribalta a necessidade de políticas de comunicação organizacional norteadas pelo senso prático de outridade, transcendendo as relações puramente mercadológicas; ao mesmo tempo, lança luz sobre apremência de mais solidariedade, compaixão, capacidade de escuta, compreensão e coabitação para as corporações que funcionam em uma sociedade guiada pelo frenesi da ética da concorrência e da consumolatria. Esta tese evidencia que a atuação dos consumidores e das empresas no mundo on-line representa mais que um elemento circunstancial de (in) tolerância mútua; desenha um destino comum que pode ter como rumo a outridade solidária do próximo, aceitando a experiência da alteridade, o risco do fracasso e a esperança da confiança e do respeito que a comunicação pode conceber.

Anisakis infection in allis shad, Alosa alosa (Linnaeus, 1758), and twaite shad, Alosa fallax (Lacépède, 1803), from Western Iberian Peninsula Rivers : zoonotic and ecological implications

Acknowledgments The authors would like to thank M. N. Cueto and J.M. Antonio (ECOBIOMAR) for their excellent technical support and also Rodrigo López for making the map of the study area. We also thank the personal of the Vigo IEO, for providing information about shad captures at sea collected on the basis of national program (AMDES) included in the European Data Collection Framework (DCF) project. We are also grateful to Comandancia Naval de Tui for providing fishing data. M. Bao is supported by a PhD grant from the University of Aberdeen and also by financial support of the contract from the EU Project PARASITE (grant number 312068). This study was partially supported by a PhD grant from the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT) SFRH/BD/44892/2008) and partially supported by the European Regional Development Fund (ERDF) through the COMPETE—Operational Competitiveness Programme and national funds through Foundation for Science and Technology (FCT), under the project BPEst-C/MAR/ LA0015/2013. The authors thank the staff of the Station of Hydrobiology of the USC BEncoro do Con^ due their participation in the surveys. This work has been partially supported by the project 10PXIB2111059PR of the Xunta de Galicia and the project MIGRANET of the Interreg IV BSUDOE (South-West Europe) Territorial Cooperation Programme (SOE2/P2/E288). D.J. Nachón is supported by a PhD grant from the Xunta de Galicia (PRE/2011/198)

Entre la tradición y la modernidad. La Educación en Alicante, 1875-1936

Analizar la historia de la Educación en la provincia de Alicante en las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del XX supone describir las continuas dificultades que atravesó la enseñanza, ante la desatención de las autoridades, que sólo se atenuó algo en la nueva centuria. Este panorama cambió por completo con la implantación de la II República en 1931, pues la educación se convirtió para los poderes públicos republicanos en una prioridad, confiando en la capacidad de la escuela para crear una sociedad moderna y democrática. Un proyecto educativo que, como es bien sabido, fue tristemente truncado por la Dictadura franquista, que supuso en éste como en tantos otros ámbitos una vuelta a los peores rasgos de la tradición.