Entre la tradición y la modernidad. La Educación en Alicante, 1875-1936


Autoria(s): Moreno-Seco, Mónica
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas

España Contemporánea (EC)

Estudios sobre las Mujeres, de Género y Feministas

Data(s)

05/11/2014

05/11/2014

2009

Resumo

Analizar la historia de la Educación en la provincia de Alicante en las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del XX supone describir las continuas dificultades que atravesó la enseñanza, ante la desatención de las autoridades, que sólo se atenuó algo en la nueva centuria. Este panorama cambió por completo con la implantación de la II República en 1931, pues la educación se convirtió para los poderes públicos republicanos en una prioridad, confiando en la capacidad de la escuela para crear una sociedad moderna y democrática. Un proyecto educativo que, como es bien sabido, fue tristemente truncado por la Dictadura franquista, que supuso en éste como en tantos otros ámbitos una vuelta a los peores rasgos de la tradición.

Identificador

Canelobre. 2009, 55: 102-115

0213-0467

http://hdl.handle.net/10045/42030

Idioma(s)

spa

Publicador

Instituto Alicantino de Cultura "Juan Gil-Albert"

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Educación #Alicante #Historia #Siglos XIX-XX #Historia Contemporánea
Tipo

info:eu-repo/semantics/article