Fatores que influenciam o uso do marketing de guerrilha nas empresas em Portugal

Atualmente vivemos numa era em que a publicidade nos rodeia através de várias formas e onde as empresas esforçam-se cada vez mais para tornar eficaz a mensagem que pretendem passar. O uso de métodos convencionais, como a televisão, rádio, ou até outdoors, está a tornar-se pouco eficaz. Em muito pouco tempo, nos últimos vinte anos, a Internet mudou a nossa forma de viver, sendo até comparado ao Renascimento e à Revolução Industrial. As gerações mais recentes nasceram rodeadas deste “boom” publicitário, o que as tornou imunes. De forma a contornar este problema, surge Levinson em 1989 onde apresenta uma forma de minimizar este efeito e ao mesmo tempo proporcionar a que pequenas empresas tenham capacidade de competir com as maiores (Levinson, 2007). Assim, o marketing de guerrilha caracteriza-se por estar normalmente associado a implementações de baixo custo, que por vezes são irrepetíveis, pois conseguem alcançar um impacto “wow” significativo junto do grande público (Oliveira & Ferreira, 2013). O presente estudo contribui para a literatura do marketing de guerrilha existente, realizando assim uma compilação acerca do desenvolvimento desta temática até aos dias de hoje. De forma a perceber quais são os fatores que influenciam o uso do marketing de guerrilha pelas empresas portuguesas, foram inquiridas 140 empresas de todo o país, através de um questionário com base no estudo desenvolvido por Overbeek (2012). Através desta investigação exploratória, numa área ainda pouco explorada em Portugal, até à data, em especial a nível académico, “verificou-se que existe uma grande procura por este tipo de ferramentas não convencionais, tanto que, verificou-se que 86,4% da amostra já presenciou uma ação de guerrilha, no entanto apenas 36,4% admite já ter implementado na sua empresa, o que levanta a questão do porquê de uma taxa tão reduzida de utilização deste tipo de abordagem não convencional (Almeida & Au-Yong-Oliveira, 2015, p.1). A explicação poderá estar ligada à grande aversão à incerteza que existe em Portugal (Hofstede, 2001), e ao receio da mudança e da experimentação de novos produtos em Portugal (Steenkamp et al., 1999). Fatores que não irão mudar durante décadas, dado o tempo que demora a mudar culturas nacionais (Hofstede, 2001). Verifica-se também que na amostra das 140 empresas se destacam pessoas formadas (ao grau de licenciatura e mestrado) em Marketing (18,7% da amostra), Design (15,7%), Gestão (10,4%) e Tecnologias da Informação e Comunicação (7,9%). Pode-se concluir que são as quatro áreas fundamentais, ou pelo menos a necessidade existe em ter conhecimento nestas quatro áreas atualmente. Devido à [pequena] dimensão das empresas, um colaborador que tenha estas quatro competências tem uma vantagem competitiva face aos restantes, no que toca a hard skills.

Práticas sócio-ambientais no espaço escolar: uma reflexão sobre a percepção dos usuários de duas escolas do ensino fundamental em João Pessoa, Paraíba

In the social-historical moment we live in, it is each time more evident the necessity of the people to learn to deal with the environment in conscientious way, taking care of themselves properly through it. In this direction, considering the school as a place where children, young and adolescents spend great part of their time, this work had as objective to examine the perception of school environment for students, professors and employees of two schools in João Pessoa city - Centro Estadual Experimental de Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário and Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Presidente Emílio Garrastazu Médici (Experimental State Center of Learning-teaching Sesquicentenário and Basic and High State School Education Emilio Garrastazu Médici President). From the presupposed that the environments in which and with which people live reflect their daily practices, the field work searched to identify the social-environmental practices that characterize the relation of these users with the school and, from this understanding, to infer some of their concerns regarding the environment as a whole. To analyze the use of the available physical space in the two institutions it was opted the use of the After-Occupation Evaluation, one of the approaches that feed the process of building production or built set, rescuing aspects related to its use, operation and maintenance. Besides analyzing diverse school environments (such as classroom circulations/accesses, library, pedagogical and sportive spaces) in relation to the environmental comfort and the perceptions of the main users of the schools (pupils, professors and employees), the dissertation tried to inquire the care (ambient education) of these users with the school space. In general, it was verified that the two schools have evaluations and perceptions really different for four reasons: (i) management of the schools; (ii) the users perception; (III) localization of schools and (IV) feeling of place, territoriality and appropriation

Entrepreneurial skills of students of polytechnic higher education in Portugal: Business influences

Background Most entrepreneurial ideas do not appear ready or finished. Any business opportunity needs to be developed and improved throughout the enterprise process. Educational institutions may facilitate the ability of the students in undertaking, identifying and building business opportunities, enhancing their knowledge and formative experiences along the learning process. Objective: Evaluate business influences on the entrepreneurial ability of students of the Polytechnic. Methods Correlational quantitative study, conducted with 1,604 students from 18 institutions of the Polytechnic of Portugal. Data collection took place between July and November/2015, with a questionnaire to assess the entrepreneurial profile, the Carland Entrepreneurship Index (CEI) and sociodemographic variables of students. Results We found four business factors that influence entrepreneurship: "availability of funds" (4:13, SD = .67); "Having stable customers and incentives" (3.99, SD = .58); "Social and economic instability" (3:08, SD = 1.17) and "Opportunities in the sector and area of residence" (3:36, SD = 1.05). On a scale ranging between 1 and 5, we obtained an overall score of 3.86 (SD = .55), for the corporate influences on entrepreneurship. Conclusions For students, entrepreneurial influences are important, with a greater sense of fear with regard to economic instability, reinforcing the need for further training and academic investment in business.

Analysis of the entrepreneurial profile of students attending higher education in Portugal: the Carland Entrepreneurship Index application

Background The societal changes have created new necessities in terms of health care and of professionals with diverse skills. The institutions of higher education should promote the development of an entrepreneurial profile in students which may boost the exploration of new opportunities. Objectives: To identify the entrepreneurial profile in the students in higher education and its relationship to some personal characteristics and training. Methods Correlational quantitative study, accomplished with 1,604 students from 18 institutions of polytechnic Institutes of Portugal. The collection of data occurred between July and November/2015. The Carland Entrepreneurship Index (CEI) entrepreneurial skills questionnaire was applied, along with the acquisition of socio-demographic variables of the students. Data was analysed with the SPSS 23.0. The study followed the ethical requirements. Results The (CEI) application, allowed us to note that 75.7 % of the students presented an entrepreneurial profile, 20.8 % a Micro entrepreneurial profile and 3.4 % a Macro entrepreneurial. Additionally, we verified that older students (r = 0.193, p < = 0.000), of the male gender (Female = 0.55; Male, M= 0.580 p < 0.000), that had already worked or would like to work for others, showed the greatest entrepreneurial potential (Yes M= 0.60; No 0.54; p < 0.000), along with those who participated in entrepreneurial contents during their training (Did not participate M= 0.53; Participated 0.58; p < 0.000). Conclusions The entrepreneurial profile is related with some social demographic characteristics of the students; however, the educational institutions may have a preponderant role in the development of that profile, which may contribute to a greater contribution in the wellbeing of the populations.

O Balanced ScoreCard como instrumento de gestão na Atividade Portuária em Portugal

Mestrado em Controlo da Gestão e dos Negócios

A formação dos educadores de infância: estratégias e práticas. Estudo realizado num agrupamento de escolas na zona Norte de Portugal

Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação - Especialização em Supervisão Pedagógica

Relação entre eficácia e tempo despendido para os media modernos em Portugal:as marcas Coca-Cola e Pepsi

Dissertação, Mestrado, Marketing, Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Gestão e Tecnologia, 2016

Caraterização dos padrões de jogo ofensivos após recuperação de posse bola a partir de desarme ou interceção: análise comparativa da equipa principal e equipa B do Sporting Club de Portugal

O jogo de futebol, e simultaneamente o seu processo ofensivo, tem sido, nos últimos anos, alvo de diversos trabalhos de investigação. Tendo como objetivo a sua análise e caracterização, o especial interesse por parte dos investigadores tem estado focado predominantemente no processo ofensivo no seu todo, desde a recuperação de posse de bola, o desenvolvimento do processo em si e a sua finalização. O presente estudo teve como principal objetivo a caraterização do processo ofensivo da equipa principal e equipa B do Sporting Clube de Portugal após recuperação de posse de bola por desarme ou interceção. Foram registadas as sequências ofensivas de 16 jogos (8 por equipa), da equipa principal e da sua equipa B, da época 2014/15, na condição de visitado, com recurso ao software Videobserver (Afra, 2013). As sequências ofensivas foram observadas e registadas a partir da recuperação de posse de bola de forma dinâmica, ou seja, através de desarme ou interceção. Para a análise estatística descritiva e sequencial foi utilizado o software SDIS GSEQ 5.1 (Bakeman & Quera, 1996). Os resultados permitiram concluir que i) as equipas observadas recuperaram a posse de bola maioritariamente no setor médio defensivo e numa relação de igualdade ou superioridade relativa; ii) as equipas observadas, desenvolvem o processo ofensivo de forma semelhante, recorrendo ao passe curto ou médio, para a frente, ou diagonal frente e rasteiro como comportamento mais vezes verificado após a recuperação de posse de bola; iii) O método de jogo ofensivo mais utilizado pelas equipas observadas é o ataque rápido. A equipa principal do SCP, ao contrário da equipa B, não é influenciada pela forma como o adversário reage à perda de posse de bola para optar pelo seu método de jogo ofensivo; iv) no caso da equipa principal, o método de jogo ofensivo que potencia mais situações de finalização com sucesso é o ataque rápido, enquanto na equipa B é o contra-ataque; v) ambas as equipas optam pelo método de jogo ofensivo contra-ataque, quando a recuperação de posse de bola acontece no setor defensivo e setor médio defensivo, sendo substituído pelo ataque rápido nos setores mais adiantados.

Contribuição para o conhecimento da geologia do Grupo das Beiras (CXG) na região do Caramulo-Buçaco, Portugal Central

O presente trabalho ocupa-se do estudo do Complexo Xisto-Grauváquico ante-ordovícico (Grupo das Beiras) na região do Caramulo-Buçaco (centro de Portugal). Em termos geológicos, a área estudada pertence à Zona Centro Ibérica e encontra-se limitada a N pelo granito do Caramulo, a S pela bacia meso-cenozóica de Arganil, a W pelo sinclinal paleozóico do Buçaco e pela bacia meso-cenozóica ocidental portuguesa e a E pelo sinclinal paleozóico de Arganil e pelo plutonito granítico de Tábua-Santa Comba Dão; no seio da área estudada encontra-se a bacia meso-cenozóica de Mortágua. Com base nas características litológicas e estruturais distinguem-se no Complexo Xisto Grauváquico 4 grandes conjuntos litológicos concordantes entre si, designados de Unidades I, II, III e IV, que se desenvolvem da base para o topo de N para S. A Unidade I situa-se a N da região. O seu limite inferior é desconhecido, e o superior posiciona-se no último conjunto arenoso com potência decamétrica. É constituída por xistos cinzentos e negros com intercalações de arenitos de espessura não superior a 100 metros e de extensão lateral quilométrica. Apresenta uma espessura mínima de 1000 m. A Unidade II apresenta consideravelmente menor proporção de material arenoso intercalado entre os pelitos comparativamente à unidade inferior. É caracterizada por apresentar um predomínio de material silto-argiloso e escassos níveis arenosos com potência não superior à dezena de metros e escassa continuidade lateral. Cartograficamente esta unidade constitui uma franja alargada de orientação próxima a E-W. Apresenta uma espessura aproximada de 1500 m. A Unidade III é caracterizada pela presença de conjuntos arenosos com extensão lateral quilométrica e espessura de várias dezenas de metros, separados por material silto-argiloso. Os limites inferior e superior estão situados respectivamente abaixo e acima dos principais conjuntos arenosos. Esta unidade apresenta uma espessura máxima estimada na ordem dos 2000 m. A Unidade IV, que é a unidade superior, apresenta um predomínio pelítico, com escassas intercalações de conjuntos arenosos. O seu limite inferior encontra-se no topo do último conjunto arenoso da Unidade III. Apresenta uma espessura mínima de 500 m. As características sedimentológicas das 4 unidades indicam uma sedimentação num ambiente de plataforma externa siliciclástica aberta, com a construção de barras e por vezes sujeita à acção de tempestades, com sucessivos períodos de superficialização e profundização numa bacia de sedimentação bastante subsidente. Em termos estruturais, para além duma deformação pré-ordovícica, que é comprovada pelo forte mergulho e dispersão da orientação dos eixos da 1ª fase varisca e da lineação de intersecção L1, a área estudada foi principalmente afectada pela Orogenia Varisca. A 1ª fase de deformação varisca (F1) gerou dobras com superfícies axiais e xistosidade associada (S1) de direcção WNW-ESE, e forte pendor para NNE. Estas dobras D1 apresentam comprimentos de onda que nunca chegam a ser quilométricos, desenvolvendo-se um grande flanco inverso denunciando a presença de uma antiforma para NNE e uma sinforma para SSW. A 2ª fase de deformação varisca (F2) actuou na parte nordeste da área estudada e é caracterizada por ter gerado dobras de comprimento de onda quilométrico, com planos axiais e xistosidade associada S2 de direcção NW-SE, subverticais ou a pender fortemente para NE. Embora com alguma dispersão, as lineações de intersecção L2 e os eixos das dobras D2 apresentam maioritariamente forte pendor para E. A direcção e tipos de estruturas da F2 sugerem uma correlação com a terceira fase definida em vários pontos da Zona Centro Ibérica e estreitamente relacionada com as intrusões graníticas. Do ponto de vista petrológico, distinguem-se várias rochas sedimentares (pelitos e arenitos) todas elas sujeitas a metamorfismo que não ultrapassa a fácies dos xistos verdes. Dentro das rochas sedimentares mais grosseiras, há a destacar a presença de arenitos vulcânicos cuja composição denuncia, não muito afastados da bacia sedimentar, a presença de aparelhos vulcânicos que estariam em actividade durante a sedimentação. Foram analisadas isotopicamente 27 amostras de metapelitos colhidas em 5 locais diferentes de forma a abranger quase toda a área estudada. Os dados isotópicos de quatro destes locais de amostragem forneceram isócronas Rb-Sr, em rocha total, com valores da ordem dos 400-440 Ma. O granito do Caramulo, datado pela isócrona Rb-Sr em amostras de rocha total, forneceu uma idade de 326±12Ma. As idades modelo Sm-Nd (manto empobrecido) de 5 amostras de metapelitos estão compreendidas entre 1.35 e 1.25 Ga. Este período de tempo pode ser considerado como correspondendo à época de diferenciação mantélica da crusta que deu lugar à maioria das áreas fonte dos metapelitos.

Motivação para a prática da modalidade de atletismo por parte dos atletas de diferentes regiões de Portugal

Dissertação apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Atividade Física.

Relação entre eficácia e tempo despendido para os media modernos em Portugal:as marcas Coca-Cola e Pepsi

Dissertação, Mestrado, Marketing, Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Gestão e Tecnologia, 2016

Caraterização dos padrões de jogo ofensivos após recuperação de posse bola a partir de desarme ou interceção: análise comparativa da equipa principal e equipa B do Sporting Club de Portugal

O jogo de futebol, e simultaneamente o seu processo ofensivo, tem sido, nos últimos anos, alvo de diversos trabalhos de investigação. Tendo como objetivo a sua análise e caracterização, o especial interesse por parte dos investigadores tem estado focado predominantemente no processo ofensivo no seu todo, desde a recuperação de posse de bola, o desenvolvimento do processo em si e a sua finalização. O presente estudo teve como principal objetivo a caraterização do processo ofensivo da equipa principal e equipa B do Sporting Clube de Portugal após recuperação de posse de bola por desarme ou interceção. Foram registadas as sequências ofensivas de 16 jogos (8 por equipa), da equipa principal e da sua equipa B, da época 2014/15, na condição de visitado, com recurso ao software Videobserver (Afra, 2013). As sequências ofensivas foram observadas e registadas a partir da recuperação de posse de bola de forma dinâmica, ou seja, através de desarme ou interceção. Para a análise estatística descritiva e sequencial foi utilizado o software SDIS GSEQ 5.1 (Bakeman & Quera, 1996). Os resultados permitiram concluir que i) as equipas observadas recuperaram a posse de bola maioritariamente no setor médio defensivo e numa relação de igualdade ou superioridade relativa; ii) as equipas observadas, desenvolvem o processo ofensivo de forma semelhante, recorrendo ao passe curto ou médio, para a frente, ou diagonal frente e rasteiro como comportamento mais vezes verificado após a recuperação de posse de bola; iii) O método de jogo ofensivo mais utilizado pelas equipas observadas é o ataque rápido. A equipa principal do SCP, ao contrário da equipa B, não é influenciada pela forma como o adversário reage à perda de posse de bola para optar pelo seu método de jogo ofensivo; iv) no caso da equipa principal, o método de jogo ofensivo que potencia mais situações de finalização com sucesso é o ataque rápido, enquanto na equipa B é o contra-ataque; v) ambas as equipas optam pelo método de jogo ofensivo contra-ataque, quando a recuperação de posse de bola acontece no setor defensivo e setor médio defensivo, sendo substituído pelo ataque rápido nos setores mais adiantados.

Mafic and felsic plutonism in the Elvas region (SW Iberia, Portugal): two distinct Nd isotope sources and geodynamics

The occurrence of mafic (mainly gabbros and diorites) and felsic (syenites and granites) rocks, in close spatial association, in the Elvas region, at the northern part of the Ossa-Morena Zone, could be interpreted as a single bimodal (alkaline) plutonic complex. However, in spite of scarce isotopic (Sm-Nd) data, the co-magmatic origin of both rock groups (mafic and felsic) has already been questioned [1]. Based on the mineral chemistry of primary clinopyroxenes (Di–Hd, %En: 45.5 – 27.2) and representative whole-rock analyses, gabbros and diorites of the Elvas massif show a transitional character between alkaline and non-alkaline fields and wide compositions: SiO2 (42.47 – 58.00 wt%); TiO2 (0.24 – 1.68 wt%); Y/Nb (4.0 – 10.7); Th (0.1 – 6.8 ppm); Zr (18.6 – 576.9 ppm). The felsic group is composed by highly differentiated rocks which correspond to distinct levels of silica saturation and alkalinity. Peralkaline syenites usually present sodic (riebeckite) and sodic-calcic (aegirine-augite, ferrowinchite) inosilicates and reveal quite variable compositions: SiO2 (57.50 – 72.07 wt%); TiO2 (0.10 – 1.45 wt%); Th (1.7 – 67.0 ppm); Zr (133.0 – 4800.0 ppm). The alkaline granites show hedenbergite as the characteristic inosilicate, presenting relatively common compositions: SiO2 (61.85 – 78.06 wt%); TiO2 (0.21 – 0.58 wt%); Th (11.8 – 38.4 ppm); Zr (317.3 – 1234.6 ppm) [2]. Recent Sm-Nd isotopic results, on a total of 18 whole-rock samples (6 mafites and 12 felsites), allow new and more consistent interpretation concerning the petrogenesis of these plutonic rocks. Assuming an age of 490 Ma [3], the felsic rocks provide (0.6 < Nd490 < 4.3), similar to other contemporary (per)alkaline rocks of this region [4], reflecting magmatic extractions from time-integrated depleted mantle sources followed by variable and incomplete mixing (and/or AFC-type) processes with enriched, probably crustal sources. This alkaline/peralkaline magmatism is thought to represent the main regional record of the rifting event which presumably led to the opening of the Rheic Ocean. On the other hand, the mafic plutonic rocks of the Elvas massif cannot represent the magmatic precursors of these syenites and granites as they show completely distinct Nd isotopic ratios (3.7 < Nd490 < 1.2) indicating important contribution of long-term enriched (crustal) sources. Instead, considering the age and the Nd isotopic signature of other mafic plutonic unit emplaced nearby (the Campo Maior massif: ca. 370 Ma; 6.0 < Nd370 < 5.2) [5], and recalculating the isotopic ratios of the Elvas massif for the same age (4.3 < Nd370 < 1.6), it is plausible to consider that these plutons (Campo Maior and Elvas) can be coeval and representative of the Variscan magmatism in this region. In such hypothesis, the differences between these isotopic values could be explained, on a time-integrated basis, either by magmatic sources for the Elvas massif less enriched in LREE than the sources involved in the Campo Maior massif, or, if both plutonites share similar depleted mantle sources, by magmatic differentiation paths considerably affected by crustal contamination processes, which reached higher degrees in the Campo Maior massif.

FlorNExT®, a cloud computing application to estimate growth and yield of maritime pine (Pinus pinaster Ait.) stands in Northeastern Portugal

Aim of the study: To introduce and describe FlorNExT®, a free cloud computing application to estimate growth and yield of maritime pine (Pinus pinaster Ait.) even-aged stands in the Northeast of Portugal (NE Portugal). Area of study: NE Portugal. Material and methods: FlorNExT® implements a dynamic growth and yield modelling framework which integrates transition functions for dominant height (site index curves) and basal area, as well as output functions for tree and stand volume, biomass, and carbon content. Main results: FlorNExT® is freely available from any device with an Internet connection at: http://flornext.esa.ipb.pt/. Research highlights: This application has been designed to make it possible for any stakeholder to easily estimate standing volume, biomass, and carbon content in maritime pine stands from stand data, as well as to estimate growth and yield based on four stand variables: age, density, dominant height, and basal area. FlorNExT® allows planning thinning treatments. FlorNExT® is a fundamental tool to support forest mobilization at local and regional scales in NE Portugal. Material and methods: FlorNExT® implements a dynamic growth and yield modelling framework which integrates transition functions for dominant height (site index curves) and basal area, as well as output functions for tree and stand volume, biomass, and carbon content. Main results: FlorNExT® is freely available from any device with an Internet connection at: http://flornext.esa.ipb.pt/. Research highlights: This application has been designed to make it possible for any stakeholder to easily estimate standing volume, biomass, and carbon content in maritime pine stands from stand data, as well as to estimate growth and yield based on four stand variables: age, density, dominant height, and basal area. FlorNExT® allows planning thinning treatments. FlorNExT® is a fundamental tool to support forest mobilization at local and regional scales in NE Portugal.

Children's health and indoor air quality in primary schools and homes in Portugal-Study design

The main aim of the research project "On the Contribution of Schools to Children's Overall Indoor Air Exposure" is to study associations between adverse health effects, namely, allergy, asthma, and respiratory symptoms, and indoor air pollutants to which children are exposed to in primary schools and homes. Specifically, this investigation reports on the design of the study and methods used for data collection within the research project and discusses factors that need to be considered when designing such a study. Further, preliminary findings concerning descriptors of selected characteristics in schools and homes, the study population, and clinical examination are presented. The research project was designed in two phases. In the first phase, 20 public primary schools were selected and a detailed inspection and indoor air quality (IAQ) measurements including volatile organic compounds (VOC), aldehydes, particulate matter (PM2.5, PM10), carbon dioxide (CO2), carbon monoxide (CO), bacteria, fungi, temperature, and relative humidity were conducted. A questionnaire survey of 1600 children of ages 8-9 years was undertaken and a lung function test, exhaled nitric oxide (eNO), and tear film stability testing were performed. The questionnaire focused on children's health and on the environment in their school and homes. One thousand and ninety-nine questionnaires were returned. In the second phase, a subsample of 68 children was enrolled for further studies, including a walk-through inspection and checklist and an extensive set of IAQ measurements in their homes. The acquired data are relevant to assess children's environmental exposures and health status.