976 resultados para Internet na Educação


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Traz atualizado o texto do Marco Civil Brasileiro da Internet, a Lei nº 12.965, de 23 de abril de 2014.

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Whoever in future will need information about a location or an area, either literature, measurement data, photos or administrative information, might only click on that spot on a screen map in the internet. A search programme started thereby will offer all available information in databanks. A step forward to such a solution, to the retrieval of location related literature and measurement data from different kinds of databanks, is presented by the project “Baltic Sea Web” (http://www.baltic.vtt.fi/ demonstrator/index.html). The basic idea was to make the available information about a certain location accessible via a link of their geographical coordinates, longitude and latitude, to a map in a web browser

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Analisa o papel desempenhado pela internet nos protestos ocorridos recentemente no Egito e no Brasil.

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Prospecção histórica, desde os primórdios da espionagem tradicional até a espionagem cibernética, campo no qual a Internet adquiriu especial relevância devido à sua maior capacidade invasiva.

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Analisa os resultados alcançados pelo Programa Um Computador por Aluno (Prouca), os erros e acertos do seu processo de implementação, bem como os aspectos relacionados à inclusão digital e aos impactos em sala de aula.

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The dissertation is concerned with the mathematical study of various network problems. First, three real-world networks are considered: (i) the human brain network (ii) communication networks, (iii) electric power networks. Although these networks perform very different tasks, they share similar mathematical foundations. The high-level goal is to analyze and/or synthesis each of these systems from a “control and optimization” point of view. After studying these three real-world networks, two abstract network problems are also explored, which are motivated by power systems. The first one is “flow optimization over a flow network” and the second one is “nonlinear optimization over a generalized weighted graph”. The results derived in this dissertation are summarized below.

Brain Networks: Neuroimaging data reveals the coordinated activity of spatially distinct brain regions, which may be represented mathematically as a network of nodes (brain regions) and links (interdependencies). To obtain the brain connectivity network, the graphs associated with the correlation matrix and the inverse covariance matrix—describing marginal and conditional dependencies between brain regions—have been proposed in the literature. A question arises as to whether any of these graphs provides useful information about the brain connectivity. Due to the electrical properties of the brain, this problem will be investigated in the context of electrical circuits. First, we consider an electric circuit model and show that the inverse covariance matrix of the node voltages reveals the topology of the circuit. Second, we study the problem of finding the topology of the circuit based on only measurement. In this case, by assuming that the circuit is hidden inside a black box and only the nodal signals are available for measurement, the aim is to find the topology of the circuit when a limited number of samples are available. For this purpose, we deploy the graphical lasso technique to estimate a sparse inverse covariance matrix. It is shown that the graphical lasso may find most of the circuit topology if the exact covariance matrix is well-conditioned. However, it may fail to work well when this matrix is ill-conditioned. To deal with ill-conditioned matrices, we propose a small modification to the graphical lasso algorithm and demonstrate its performance. Finally, the technique developed in this work will be applied to the resting-state fMRI data of a number of healthy subjects.

Communication Networks: Congestion control techniques aim to adjust the transmission rates of competing users in the Internet in such a way that the network resources are shared efficiently. Despite the progress in the analysis and synthesis of the Internet congestion control, almost all existing fluid models of congestion control assume that every link in the path of a flow observes the original source rate. To address this issue, a more accurate model is derived in this work for the behavior of the network under an arbitrary congestion controller, which takes into account of the effect of buffering (queueing) on data flows. Using this model, it is proved that the well-known Internet congestion control algorithms may no longer be stable for the common pricing schemes, unless a sufficient condition is satisfied. It is also shown that these algorithms are guaranteed to be stable if a new pricing mechanism is used.

Electrical Power Networks: Optimal power flow (OPF) has been one of the most studied problems for power systems since its introduction by Carpentier in 1962. This problem is concerned with finding an optimal operating point of a power network minimizing the total power generation cost subject to network and physical constraints. It is well known that OPF is computationally hard to solve due to the nonlinear interrelation among the optimization variables. The objective is to identify a large class of networks over which every OPF problem can be solved in polynomial time. To this end, a convex relaxation is proposed, which solves the OPF problem exactly for every radial network and every meshed network with a sufficient number of phase shifters, provided power over-delivery is allowed. The concept of “power over-delivery” is equivalent to relaxing the power balance equations to inequality constraints.

Flow Networks: In this part of the dissertation, the minimum-cost flow problem over an arbitrary flow network is considered. In this problem, each node is associated with some possibly unknown injection, each line has two unknown flows at its ends related to each other via a nonlinear function, and all injections and flows need to satisfy certain box constraints. This problem, named generalized network flow (GNF), is highly non-convex due to its nonlinear equality constraints. Under the assumption of monotonicity and convexity of the flow and cost functions, a convex relaxation is proposed, which always finds the optimal injections. A primary application of this work is in the OPF problem. The results of this work on GNF prove that the relaxation on power balance equations (i.e., load over-delivery) is not needed in practice under a very mild angle assumption.

Generalized Weighted Graphs: Motivated by power optimizations, this part aims to find a global optimization technique for a nonlinear optimization defined over a generalized weighted graph. Every edge of this type of graph is associated with a weight set corresponding to the known parameters of the optimization (e.g., the coefficients). The motivation behind this problem is to investigate how the (hidden) structure of a given real/complex valued optimization makes the problem easy to solve, and indeed the generalized weighted graph is introduced to capture the structure of an optimization. Various sufficient conditions are derived, which relate the polynomial-time solvability of different classes of optimization problems to weak properties of the generalized weighted graph such as its topology and the sign definiteness of its weight sets. As an application, it is proved that a broad class of real and complex optimizations over power networks are polynomial-time solvable due to the passivity of transmission lines and transformers.

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Bilbao, Gidor y Ricardo Gómez, «Textos antiguos vascos en Internet», en Humanidades Digitales: desafíos, logros y perspectivas de futuro, Sagrario López Poza y Nieves Pena Sueiro (editoras), Janus [en línea], Anexo 1 (2014), 111-121, publicado el 11/04/2014, consultado el 12/04/2014. URL: .

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A educação ambiental vem sendo disseminada por grande parte das escolas do país, conforme atestam pesquisas oficiais, mas uma lenta transformação a acompanha no que diz respeito à mudança dos princípios do modelo de desenvolvimento industrial, que enfatiza o consumismo como estratégia de reprodução. Ao mesmo tempo em que as pesquisas sugerem uma ampliação da consciência ambiental da sociedade como um todo, percebe-se um acirramento dos problemas socioambientais e soluções sendo alcançadas em escala inferior ao patamar considerado desejado. Onde estaria, então, o problema? Qual a razão desta possível defasagem educação ambiental x resultados? Foi com o intuito de responder a estas perguntas que essa tese foi realizada. Parte-se de uma percepção de que a Educação Ambiental praticada na escola reflete e acentua o paradigma moderno hegemônico, que se baseia em uma concepção dualista homem / natureza, em que uma está a serviço do outro, sem promover o questionamento sobre os desdobramentos da adoção dos valores da sociedade de consumo no desequilíbrio da vida no planeta. Essa dicotomia entre cultura e natureza, sociedade e ciência, sujeito e objeto se reflete na busca de soluções parciais, incompletas, visando-se apenas a uma parte do problema socioambiental, que não é visto como um sistema complexo. A educação ambiental realizada nessas bases dificulta a reunião das condições necessárias à mudança das estruturas da atual sociedade brasileira e à busca das soluções dos seus problemas socioambientais. Nessa perspectiva, esse trabalho objetiva criar subsídios para um caminho para a educação ambiental que possa contribuir para uma visão complexa da realidade e dos problemas socioambientais, na busca de soluções mais abrangentes. Para isto procura entender: a) como a teoria da complexidade poderia colaborar para esta mudança; b) em quais modelos práticos e teóricos a Educação Ambiental se dá no Brasil, ou seja, quais as diversas tendências da educação ambiental brasileira; e c) como esses modelos se expressam nas práticas dos professores analisando-se artigos publicados em anais de seminários, congressos e/ou encontros sobre o tema.

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[ES]En este documento se presenta un estudio sobre distintas metodologías para la medición de varios parámetros de calidad de servicio (QoS). El estudio se realiza de cara a una futura implementación de dichas metodologías en la plataforma QoSMeter del grupo NQaS, y a una posible contribución para la estandarización a nivel internacional de las mismas. El documento también recoge un análisis de la última contribución presentada en este campo por parte de la administración de la Federación Rusa, así como una contribución de la Universidad del País Vasco[6], como resultado en parte del estudio que se presenta, en el que se proponen mejoras a la contribución antes mencionada.

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[ES]Este proyecto tiene como objetivo el diseño e implementación de una herramienta para la integración de los datos de calidad de servicio (QoS) en Internet publicados por el regulador español. Se trata de una herramienta que pretende, por una parte, unificar los diferentes formatos en que se publican los datos de QoS y, por otra, facilitar la conservación de los datos favoreciendo la obtención de históricos, datos estadísticos e informes. En la página del regulador sólo se puede acceder a los datos de los 5 últimos trimestres y los datos anteriormente publicados no permanecen accesibles si no que son sustituidos por los más recientes por lo que, desde el punto de vista del usuario final, estos datos se pierden. La herramienta propuesta en este trabajo soluciona este problema además de unificar formatos y facilitar el acceso a los datos de interés. Para el diseño del sistema se han usado las últimas tecnologías en desarrollo de aplicaciones web con lo que la potencia y posibilidad de futuras ampliaciones son elevadas.

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O presente estudo tem objetivo investigar as práticas educativas desenvolvidas por enfermeiros, no interior da Equipe de Saúde da Família. A profissão de Enfermeiro no Brasil foi marcada, desde a sua origem, por ser aquela incumbida das ações de educação em saúde. No processo de trabalho das equipes de saúde da família, estão incluídas ações educativas, que tanto devem interferir no processo saúde- doença como ampliar o controle social em defesa da qualidade de vida. Assim, essas práticas estão presentes no cotidiano dos enfermeiros, sendo importante a reflexão a respeito das mesmas para a construção de uma prática educativa mais consciente. Participaram do estudo 21 enfermeiros do Programa Saúde da Família do município de Petrópolis- RJ. A pesquisa foi realizada pelo método qualitativo. A entrevista semi-estruturada foi utilizada como técnica de coleta de dados, que foram tratados pelo método da análise de conteúdo temática. Foram obtidas cinco categorias empíricas, que demonstraram que no cenário estudado, predominam as práticas educativas em grupo. Nelas, há priorização do trabalho em equipe, sendo que os profissionais mais atuantes são os enfermeiros e os médicos. Em relação aos locais onde são realizados os grupos, poucos postos de saúde dispõem de uma sala específica para a sua realização, sendo então utilizadas escolas, igrejas, clubes e associações de moradores, que nem sempre são considerados adequados. A falta de infra- estrutura e de incentivo por parte dos gestores não impedem a realização das práticas educativas, mas traduzem a falta de valorização das mesmas. A complexidade do trabalho do enfermeiro no Programa de Saúde da Família é reconhecida como um dificultador para o trabalho educativo. A maioria dos entrevistados teve alguma aproximação, prática ou teórica, com a educação em saúde durante sua formação acadêmica. Embora haja predominância do enfoque preventivo, são percebidas aproximações a enfoques mais críticos. Os enfermeiros percebem que o trabalho educativo traz mudanças benéficas às comunidades e aos indivíduos assistidos. Também referem gostar desse trabalho, percebendo-o como integrante do trabalho do enfermeiro e do Programa Saúde da Família. O estudo recomenda a formação e a capacitação dos enfermeiros a respeito das abordagens em educação em saúde, assim como a priorização da educação em saúde por parte desses profissionais. Recomenda também a busca de um relacionamento transdisciplinar entre os membros das equipes. Sugere a realização de pesquisas a respeito de técnicas para a abordagem a grupos educativos, por profissionais de saúde, especialmente por enfermeiros.

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O objetivo desta pesquisa acadêmica é o de compreender os aspectos que envolvem os gastos com educação dos municípios que compõe a região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro no período de 2004 a 2008, através do estudo da sua aplicação e dos aspectos que envolvem a sociedade. Apesar do acesso às informações financeiras dos entes governamentais serem disponibilizada mediante a atuação das finanças públicas, dando cumprimento às diferentes normas legais, a necessidade de tornar transparente o patrimônio público insere a um percepção por uma demanda por modelos de indicadores que evidenciem o controle dos gastos públicos. Desta forma, pretende-se entender as relações e características que envolvem tais informações e aguça a atenção em melhor conhecê-las. A análise de diferenciados aspectos governamentais, legais e socioambiental que afetam os gastos públicos em educação dos municípios que ocupam a região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, impondo aos entes governamentais algumas das responsabilidades que são compartilhadas pela população, legisladores e administradores. O conhecimento dos padrões de comportamento dos envolvidos nesta relação traz esclarecimentos úteis, como fundamentais, para o planejamento e o controle a curto e longo prazo. Ao desenvolver a pesquisa bibliográfica, esta requereu uma revisão das obras literárias e nas experiências e vivências nelas contidas para satisfazer a curiosidade crítica que propelia a pesquisa. A discussão precedente das análises efetuadas neste estudo mostrou a ampla possibilidade em ressaltar-se que compreender e acompanhar os gastos públicos em educação e a elaboração de indicadores de percepção dos gastos públicos representa papel de suma importância ao exercício democrático de fiscalização do poder público pela sociedade.