Manual Instructions for hands on crystallography practical

Teaching resources for CHEM3046 Advanced Practical in crystallography investigating solid state polymorphism. All components of the manual for the differing aspects of the practical are included.

How to use styles when writing your thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

Writing your thesis will be made a whole lot easier if you learn to use styles. This document is written to show you how to create a consistent looking file with a table of contents. It makes considerable reference to the new University thesis template which can be downloaded from the same site as this manual.

Using Tables in MS Word 2013 (PC) Manual

Tabulating data when writing your thesis will make it easier to read and understand. This manual shows you how to use tables in Word 2013 for PC

Adding pictures, SmartArt and drawings to a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

Adding illustrations can make it much easier to make a point in a thesis. Download this manual on how in insert pictures, insert SmartArt (a selection of pre-defined diagram types) and draw your own diagram with shapes in MS Word 2013. The guide also shows you how to create a Table of Figures in the thesis.

Using page and section breaks, mirror margins and headers & footers in a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

The University's thesis regulations give very specific guidance about margin's and page layout. This manual explains how to use set up margins to work with double sided printing; how to ensure chapters start on the right-hand page; and how to create running headers and footers in a thesis written in MS Word 2013.

Tidying up tools for writing a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

This manual shows you how to use a range of useful smaller features Word 2013 - cross referencing, track changes, word count, endnotes and footnotes, spell checker, autocorrect, screen split, comments and find and replace.

Manual de l'alumnat : Moodle 1.8.2. 'Manual del alumnado : Moodle 1.8.2'.

Resumen tomado de la publicación. Se incluyen capturas de pantalla del ordenador sobre dicha herramienta. Documento actualizado a la versión 1.8.2 por Joan Martínez González en 2007. El presente manual está basado en un documento similar creado por Enrique Castro López-Tarruella: 'Moodle: Manual de Usuario. Una introducción a la herramienta base del Campus virtual de la ULPGC'

Manual del professorat : Moodle 1.8.2. 'Manual del profesorado : Moodle 1.8.2'.

Resumen tomado de la publicación. Se incluyen capturas de pantalla del ordenador sobre dicha herramienta. Documento actualizado a la versión 1.8.2 por Joan Martínez González en 2007. El presente manual está basado en un documento similar creado por Enrique Castro López-Tarruella: 'Moodle: Manual de Usuario. Una introducción a la herramienta base del Campus virtual de la ULPGC'

Manual del Winzip 8. 'Manual del Winzip 8'.

Resumen tomado de la publicación. Incluye imágenes de capturas de pantalla del ordenador que refuerzan las explicaciones del curso. Documento sujeto a una licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir con la misma licencia 3.0 España de Creative Commons

Manual de pr??ctiques dels estudis de mestre, curs 1999-2000, especialitat d'Educaci?? Infantil. 'Manual de pr??cticas de los estudios de maestro, curso 1999-2000, especialidad de Educaci??n Infantil'

Resumen tomado del recurso

Manual de técnicas en electrofisiología clínica.

Resumen tomado del recurso

Manual d'educació sanitària per a la prevenció de la infecció pel VIH. 'Manual de educación sanitaria para la prevención de la infección por el VIH'.

Resumen tomado del recurso

Manual de creació d'empreses innovadores. 'Manual de creación de empresas innovadoras'.

Resumen tomado de la propia publicación

La participació dels infants pot ser una realitat : manual per a la participació. 'La participación de los niños puede ser una realidad : manual para la participación'.

Este manual pretende ser un instrumento para los profesionales de la educación, de la dinamización y de la enseñanza, y para los agentes sociales, y el primer paso para un cambio en la concepción de los niños y adolescencia. Son agentes activos, capaces de descubrir problemas sociales y familiares, y con capacidad para presentar propuestas y soluciones. En primer lugar se define lo que es la participación social, en segundo lugar se plantean las bases pedagógicas de la participación, en tercer lugar se abordan las habilidades necesarias (comunicación y liderazgo), seguidamente se comenta el papel del adulto como dinamizador del proceso participativo, y a continuación se aborda con detenimiento el grupo, sus características, condiciones, etapas y roles. Más adelante se comentan los aspectos a evaluar y las consecuencias de la participación. El material se completa con referencias bibliográficas.

Manual d'aterratge per a ciutadans immigrants. 'Manual de aterrizaje para ciudadanos inmigrantes'.

El objetivo de este cuaderno es presentar a los ciudadanos inmigrantes las costumbres y los sistemas de organización de la sociedad de las Illes Balears, así como los trámites a seguir para la regularización de la residencia, el acceso a los servicios sanitarios o la escolarización. Se completa con un directorio de direcciones y teléfonos de organizaciones y entidades sociales que intervienen con la población inmigrante. Presenta un formato de cómic.