El aprendizaje realista : una contribución de la investigación en educación matemática a la formación del profesorado.

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Contribuciones de la educación matemática de las familias a la formación del profesorado.

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Aportación de la teoría antropológica de lo didáctico a la formación del profesorado de Matemáticas de Secundaria.

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La música popular tradicional en el currículum escolar : ¿un aporte a la formación del 'ser nacional' o a la educación para la democracia?

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Ejemplificaciones del diseño curricular base : Infantil y Primaria.

Se presentan algunos ejemplos de posibles unidades didácticas desarrolladas a partir del Diseño Curricular Base (DCB); así mismo se recogen los procesos de elaboración de estos productos curriculares. Estas unidades poseen una finalidad orientadora e ilustrativa. Se pretende explorar las virtualidades del DCB para generar diseños, proyectos y programaciones más específicas, bajo condiciones educativas diferentes; mostrar la flexibilidad del DCB; ilustrar el proceso general y los procedimientos específicos que permiten concretar el currículum a partir del DCB; proporcionar materiales curriculares concretos y orientar sobre la realización de otros materiales. Las unidades que se incluyen son variadas, con el fin de mostrar las posibilidades del DCB. Cada unidad se divide en dos apartados y un tercer apartado con materiales anexos para el aula. Hay que destacar la importancia del primer apartado, 'Diseño de la Unidad', donde constan las decisiones principales sobre organización del centro, objetivos, contenidos y recursos materiales y humanos. El segundo apartado, 'Desarrollo de la Unidad', ilustra la aplicación de la unidad didáctica a partir de las decisiones tomadas anteriormente, aunque sin llegar a un desarrollo exhaustivo. Como materiales anexos se incluyen actividades de enseñanza-aprendizaje y de evaluación y materiales de trabajo para profesores y alumnos.

Fundamentos experimentales para la formación del profesorado en la enseñanza de la Física.

El ejemplar es una fotocopia, el depósito legal aparece escrito a mano

Didáctica del texto en la formación del profesorado.

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Las TIC en la formación del profesorado : la perspectiva de las didácticas específicas.

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La formación del educador deportivo en baloncesto : bloque específico nivel I.

Esta obra tiene un segundo volumen con el mismo título, y con el subtítulo: Bloque específico nivel II

La formación del educador deportivo en baloncesto : bloque específico nivel 2.

Esta obra tiene un primer volumen con el mismo título, y con el subtítulo: Bloque específico nivel I

Aprender para enseñar ciencias en Primaria : una propuesta para la formación del profesorado.

Se presenta una propuesta para la formación inicial de maestros sobre uno de los contenidos del currículo de Educación Primaria: la composición y los cambios de los materiales. Se facilita el aprendizaje del conocimiento profesional necesario para enseñar los contenidos relacionados con la química, incluidos en el área de Conocimiento del medio de Educación Primaria. Para el desarrollo de esta tarea se centra en tres problemas básicos: cuáles son los contenidos, cómo se enseñan y qué enseñanza sería deseable; qué se deberían saber los maestros sobre la composición y los cambios de materiales para enseñar en la Educación Primaria; y finalmente qué saben los alumnos de Primaria sobre los contenidos relacionados y los cambios de materiales. En las diferentes propuestas formativas de trabajos se incluyen los principios, las fuentes de información utilizadas y la organización curricular (pretensiones, contenidos a tratar, los tipos de actividades a desarrollar y el sistema de evaluación); junto con un comentario sobre el desarrollo en la práctica de las actividades, guiones y documentos que se utilizan en las actividades, esquemas conceptuales y cuadros que se utilizan en momentos de síntesis, glosario de términos y bibliografía.

La incorporación de las TIC en la docencia universitaria : recursos para la formación del profesorado.

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La diversidad cultural en la práctica educativa : materiales para la formación del profesorado en Educación Intercultural.

El presente material pretende servir de ayuda a los centros educativos para que, una vez reconocida la presencia de la diversidad en cada uno de los centros, se desarrollen actuaciones, tanto globales como específicas, para la atención de todo el alumnado de centro. Tiene como objetivo servir de orientación al profesor para llevar a cabo su labor educativa teniendo en cuenta su realidad y contexto concreto. El material se distribuye en tres partes: A) Marco teórico. Tiene un carácter informativo. Pretende centrar los aspectos conceptuales sobre los que se orienta el resto del documento. B) Actividades. Se ofrecen propuestas para trabajar individual o colectivamente sobre la diversidad cultural. C) Recursos. Se muestran referencias a recursos para profundizar, informar, reflexionar, planificar, etc. la práctica educativa desde la perspectiva de la atención a la diversidad cultural..

La formación del espíritu científico en el niño. La luz : material para el profesor.

Precede al tit.: Proyecto. Fecha tomada del código del documento

La Educación Primaria a través de la música de cine : propuestas de ayuda para la formación del alumnado.

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