736 resultados para Teacher Pupil Ratio
Resumo:
Edición actualizada que recoge las modificaciones efectuadas en las especificaciones para el OCR Entry Level Certificate in Science. Consta de dos libros para el alumno y una guía para el profesor, acompañada de un CD-ROM. Es un recurso principal para Science Plus y cubre los treinta y nueve temas del programa (veintidós en el Libro uno y el resto en el dos). Cada tema consta de cuatro lecciones y una página más de respuestas (actividades de aprendizaje en Libro uno y revisión ó control en el Libro dos).
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Edición actualizada que recoge las modificaciones efectuadas en las especificaciones para el OCR Entry Level Certificate in Science. Consta de dos libros para el alumno y una guía para el profesor, acompañada de un CD-ROM. Es un recurso principal para Science Plus y cubre los treinta y nueve temas del programa (veintidós en el Libro uno y el resto en el dos). Cada tema consta de cuatro lecciones y una página más de respuestas (actividades de aprendizaje en Libro uno y revisión ó control en el Libro dos).
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Ofrece una gran flexibilidad y apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y garantiza una transición fluida de la etapa dos a la etapa tres. Todos los capítulos, en el texto del alumno, cuentan con una amplia gama de funciones: las actividades de iniciación al comienzo de cada capítulo que ilustra la ciencia en el mundo real; preguntas de cada capítulo para reforzar el conocimiento; preguntas para toda la clase o grupo de discusión; consejos, sugerencias y recordatorio del aprendizaje anterior. Al final del capítulo preguntas y resumen de las principales ideas y palabras clave para consolidar los conocimientos.
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Ofrece una gran flexibilidad y apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y garantiza una transición fluida de la etapa dos a la etapa tres. Todos los capítulos, en el texto del alumno, cuentan con una amplia gama de funciones: las actividades de iniciación al comienzo de cada capítulo que ilustra la ciencia en el mundo real; preguntas de cada capítulo para reforzar el conocimiento; preguntas para toda la clase o grupo de discusión; consejos, sugerencias y recordatorio del aprendizaje anterior. Al final del capítulo preguntas y resumen de las principales ideas y palabras clave para consolidar los conocimientos.
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Este CD-ROM recoge todo el material a partir del año ocho del libro del profesor no especialista. contiene: una detallada lista de temas de cada capítulo que acompaña a las notas del profesor; consejos y sugerencias para la enseñanza; planificación de lecciones contienen actividades de iniciación, junto con las tareas propuestas. Un resumen de las notas para cada lección. Al final de la unidad hoja de registro de la prueba.
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Contiene un cuaderno de notas para el profesor. Tanto las actividades de matemáticas cómo las de lectura y escritura se adaptan a las recomendaciones de la Estrategia nacional de alfabetización infantil (National Literacy Strategy) y a las de la Estrategia nacional de aritmética (National Numeracy Strategy). Las ideas sugeridas en estas actividades se desarrollan a partir de los temas, la estructura y el lenguaje del libro de lectura, aunque se pueden cambiar, adaptar y completar, siempre que los niños estén familiarizados con la historia.
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Ofrece al profesor notas detalladas sobre la enseñanza de las veinte unidades de trabajo que componen el libro de gran formato con textos de no ficción y de diferentes géneros utilizados para la escritura compartida. Tambien, ofrece ejemplos de actividades de escritura compartida y fotocopias de aquellos textos.
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Guía para enseñar lectura y escritura a los alumnos de primaria. Los carteles pueden ser la base no sólo de lecciones independientes, sino que también son excelentes para usar conjuntamente con los libros relacionados con ellos, para establecer el escenario para la lectura o ampliar y profundizar el aprecio de los niños de un texto. Los títulos vinculados a los carteles son adecuados para la lectura independiente y actividades de grupo. Se hace hincapié en la lectura y la escritura que ayuda a los niños a desarrollar habilidades, la creatividad y la confianza.
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Este recurso del profesor se ha escrito en un intento de apoyar a medio y corto plazo la planificación de la enseñanza de la historia. Utiliza distintas clases de estrategias diferenciadas como: recursos, tareas, resultados. A medio plazo, la planificación se basa constituir unas notas detalladas de una red de conocimientos, al comienzo de cada unidad. La planificación a corto plazo cuenta con el apoyo de la notas detalladas, al comienzo de cada unidad que hacen hincapié en la enseñanza de objetivos y resultados del aprendizaje, destinados a una actividad particular.
Resumo:
Destinado a los alumnos, tiene como objetivo estimularlos y motivarlos mediante la vinculación de la ciencia a la vida real. Cada capítulo abarca una serie de características:una actividad de iniciación al comienzo de cada capítulo, que permite a los profesores evaluar el nivel de comprensión del tema por el alumno antes de seguir avanzando; preguntas para garantizar que los alumnos han comprendido el trabajo; palabras clave para ampliar el vocabulario y fomentar el uso exacto de los términos científicos; recuerdo para resumir las conceptos; lista de los sitios web pertinentes para ayudar a ilustrar los temas tratados y estimular la investigación individual.
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Ofrece una gran flexibilidad y apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y garantiza una transición fluida de la etapa clave dos /Key Stage 2) a la etapa clave tres (Key Stage 3). Todos los capítulos cuentan con una amplia gama de actividades: de iniciación a la ciencia en el mundo real; preguntas para reforzar el conocimiento ; preguntas para toda la clase o grupo de discusión ; consejos, sigerencias y recordatorio del aprendizaje anterior. Al final del capítulo hay preguntas y resumen de las principales ideas y palabras clave para consolidar los conocimientos adquiridos.
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Examina diez enfoques diferentes para facilitar el desarrollo profesional en la enseñanza de idiomas: auto-escucha, profesor de grupos de apoyo, observación de la clase, análisis crítico de incidentes, análisis de casos, los compañeros de entrenamiento, equipo docente, investigación-acción El capítulo introductorio ofrece un marco conceptual de la naturaleza de la formación del profesorado. Todos los capítulos contienen ejemplos prácticos y preguntas de reflexión para ayudar a los lectores aplicar el enfoque de la enseñanza en su propio contexto. Bibliografía al final de los capítulos. Tiene índice.
Resumo:
Proporciona a los profesores orientación y apoyo para la enseñanza de la geografía. Cubre los temas del plan de trabajo en la etapa clave tres (Key Stage 3) y ofrece sugerencias de comprobación para la evaluación y fijación de objetivos, además de identificar otras destrezas de pensamiento tradicionalmente asociadas con la geografía, tales como la clasificación y la deducción. Hay hojas de trabajo fotocopiables para apoyar las actividades del libro del alumno y en un CD-ROM todo el material necesario para personalizar la enseñanza.
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Proporciona a los profesores orientación y apoyo para la enseñanza de la geografía. Cubre los temas del plan de trabajo en la etapa clave tres (Key Stage tres) y ofrece sugerencias de comprobación para la evaluación y fijación de objetivos, además de identificar otras destrezas de pensamiento tradicionalmente asociadas con la geografía, tales como la clasificación y la deducción. Hay hojas de trabajo fotocopiables para apoyar las actividades del libro del alumno y en un CD-ROM todo el material necesario para personalizar la enseñanza.
Resumo:
Esta serie aporta un nuevo enfoque a los contenidos históricos tradicionales y va dirigida a alumnos de once a catorce años, que estudian historia en la etapa 3 (Key stage 3) del curriculo nacional inglés. Además, cumple con los requisitos del nuevo National Strategy, del National Literacy Strategy (NLS), del History Programme of Study y del Qualifications Curriculum Authority (QCA). Asimismo, se utiliza como herramienta en el ICT y como introducción a la Educación para la Ciudadanía del currciculum nacional inglés. Esta guía incluye hojas fotocopiables para ejercicios y recomendaciones al profesor para ampliar las actividades incluidas en estos planes de estudio.