1000 resultados para Brasil História Guerra dos Farrapos, 1835-1845
Resumo:
Pós-graduação em LinguÃstica e LÃngua Portuguesa - FCLAR
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Pós-graduação em Educação - FFC
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Este trabalho apresenta um recorte histórico do ensino de FÃsica na Faculdade de Medicina de São Paulo no perÃodo de 1913 a 1943. Vimos que o curso superior de FÃsica foi essencial no remodelamento curricular da FÃsica secundária. Destacamos a seleção cultural escolar por meio dos livros didáticos, apontando para aqueles que influenciaram e guiaram as mudanças curriculares da instituição, cujo enfoque curricular, no ensino de FÃsica, foi criado em virtude de uma necessidade social. Mergulhamos nas práticas escolares por meio das relações microscópicas entre o que se estudava e que encontramos materializado nas avaliações do conteúdo de FÃsica. Dessa forma, expusemos tradições pedagógicas, procedimentos e condutas sobre o cotidiano escolar da instituição que visavam aprimorar o ensino de FÃsica. Assim, as questões e exercÃcios das provas analisadas, foram necessidades pedagógicas criadas dentro e para a escola, que não são constantes e uniformes, uma vez que dependem da sociedade, do público escolar e das matérias.
Resumo:
Este artigo discute a relaçao entre esporte e nacionalismo, investigando a importância atribuÃda à s práticas esportivas decorrentes desse vÃnculo. A análise se materializou entre os anos de 1939 e 1945, por meio do jornal "A Tribuna", publicaçao diária da cidade de Vitória, capital do EspÃrito Santo. Além de o esporte se configurar como uma escola de cultura fÃsica, constituiu-se, também, em uma escola de formaçao cÃvica da juventude, materializando os desejos do governo para a construçao da Naçao brasileira
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Este artigo discute a relaçao entre esporte e nacionalismo, investigando a importância atribuÃda à s práticas esportivas decorrentes desse vÃnculo. A análise se materializou entre os anos de 1939 e 1945, por meio do jornal "A Tribuna", publicaçao diária da cidade de Vitória, capital do EspÃrito Santo. Além de o esporte se configurar como uma escola de cultura fÃsica, constituiu-se, também, em uma escola de formaçao cÃvica da juventude, materializando os desejos do governo para a construçao da Naçao brasileira
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Este artigo discute a relaçao entre esporte e nacionalismo, investigando a importância atribuÃda à s práticas esportivas decorrentes desse vÃnculo. A análise se materializou entre os anos de 1939 e 1945, por meio do jornal "A Tribuna", publicaçao diária da cidade de Vitória, capital do EspÃrito Santo. Além de o esporte se configurar como uma escola de cultura fÃsica, constituiu-se, também, em uma escola de formaçao cÃvica da juventude, materializando os desejos do governo para a construçao da Naçao brasileira