994 resultados para Miguel VIII Paleólogo, Emperador de Bizancio, 1234-1282


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Pie de imp. del t. II: Establecimiento Tipográfico de Juan Oliveres.

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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 16-06-1860.

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Mode of access: Internet.

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Incluye: Glossarium Annaeum, sive Declaratio verborum quae singulari aut rara notione usurpantur ab Anna Comnena ; Davidis Hoeschelii Augustani in Annae Comnenae Alexiadem praefationes ac notae, ex editione anni MDCX ; Caroli du Fresne Ambiani, Dom. du Cange, regi a consiliis, et Franciae quaestoris, in historiam Comnenicam, notae historicae et philologicae, praemittuntur ad pleniorem ejusdem historiae notitiam descriptio Constantinopoleos, ex Christophoro de Bondelmontibus, & indices genealogici Ducarum, Bryenniorum, Comnenorum, Ducum Apuliae, & Sultanorum Turcicorum & Iconiensium.

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Incluye: Jacobi Gretseri Societatis Jesu annotationes in Cantacuzeni historiam ; Jacobi Pontani Societatis Jesu notae in Cantacuzeni historiam, quibus partim ratio conversionis redditur, partim loci obscuriores explanantur, & insigniores illustrantur.

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Incluye según índice: Chronici jussu Constantini Porphyrogenneti conscripti, a Leone Armenio usque ad Michaelem Theophili ; Idem Constantinus Porphyrogennetus de Basilii Imp. avi vita & rebus gestis ; Anonymus continuator Theophanis, a Leone Sapiente usque ad Romanum, Constantini Porphyrogenneti ; Orthodoxorum Invectiva adversus Iconomachos ; Joannis Jerosolymitani Narratio de Iconomachis ; Joannes Cameniata, & Demetrius Cydonius, de Excidio Thessalonicae ; Symeonis Magistri ac Logothetae Annales, a Leone Armenio usque ad Nicephorum Phocam ; Georgii Monachi vitae recentiorum Imperatorum, a Leone Armenio usque ad Constantinum Porphyrogennetum.

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Isaac Argiro (1310-1375 ca.) siguió la estela de su maestro, Nicéforo Gregorás, tanto en el cultivo de la ciencia profana como en la oposición a la teología de Gregorio Palamás, que Argiro combatió incluso en la persona del emperador Juan VI Cantacuceno. Además de esas inclinaciones espirituales, Isaac Argiro se interesó también por la astrología, como prueba el hecho de que copiara íntegro el Laurent. Plut. 28, 13, que fue el modelo de los manuscritos que se produjeron en el círculo de Juan Abramio, el astrólogo de Andrónico IV (Laurent. Plut. 28, 16, Marc. Gr. 324, Laurent. Plut. 28, 14 y Taurin. C. VII. 10). Esta comunicación trata de estudiar la vinculación entre el interés de Argiro por la astronomía y la astrología de la Grecia Antigua y sus posiciones filosóficas y teológicas, tal como fueron expresadas en sus opúsculos antipalamitas, así como su acercamiento a los círculos intelectuales bizantinos más proclives a un entendimiento con el Papado con vistas a la unión de las Iglesias de Roma y Constantinopla.

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El Congresos trat?? de las respuestas educativas al problema del autismo infantil que posibilitaran su intervenci??n. Se trat?? el autismo desde su problem??tica conceptual y cient??fica (neurobiolog??a, epidemiolog??a, diagn??stico temprano en pediatr??a, etc.), desde la perspectiva de los recursos sociales e institucionales, los tratamientos de las alteraciones graves de conducta, la competencia social del ni??o autista, el desarrollo de habilidades comunicativas, adaptaciones curriculares, etc.

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Comunicaciones presentadas en las VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas, celebradas en el Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés en noviembre de 2009, acompañadas en cada caso de las correspondientes presentaciones y aplicaciones empleadas en la exposición y de fragmentos videográficos relativos a cada intervención. En la línea de ediciones anteriores de las Jornadas, continúan su apuesta por dar a conocer experiencias educativas de centro y de aula. La selección de experiencias se ha llevado a cabo utilizando el mismo protocolo que en años anteriores. A partir de la valoración de las memorias presentadas por la totalidad de Seminarios y Grupos de Trabajo desarrollados en este C.P.R. durante el curso escolar 2008-2009, se ha efectuado la correspondiente selección teniendo en cuenta criterios de calidad y proyección en las actividades de aula. Se han incluido en la presente edición experiencias procedente de ámbitos geográficos próximos, en función de la valía y oportunidad de la temática abordada, pudiendo diferenciarse en conjunto tres grandes temáticas: el tratamiento de la diversidad desde la dimensión de las altas capacidades, las bibliotecas escolares en distintos tipos de centros y el tratamiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde la doble perspectiva de un modelo de integración de las TIC en un centro educativo y la elaboración de aplicaciones para la pizarra digital interactiva.

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Introducción: Uno de los aspectos con mayor variación durante la adolescencia es el sueño, el cual se ve afectado por factores biológicos así como por los estados afectivos y emocionales. En esta etapa, los individuos establecen sus primeras relaciones sentimentales románticas, vínculos esenciales para la maduración de las relaciones sociales y psicosexuales. Este trabajo busca determinar la asociación existente entre las relaciones sentimentales románticas y sus características, con la calidad sueño percibida por los jóvenes. Metodología: Estudio realizado en una población de 1794 estudiantes de ciencias de la salud entre los 18 y 25 años de edad en Bogotá, Colombia, entre 2012 y 2013. Se obtuvo una muestra probabilística con asignación proporcional de 443 sujetos, estratificada por programa académico y sexo. Utilizando dos cuestionarios de auto reporte se exploraron las características de las relaciones sentimentales y la calidad de sueño percibida. Resultados: El 64% (IC 95%: 59,4-68,9%) de la población estudiada se encontró en una relación sentimental romántica. Estos sujetos tuvieron latencias de sueño prolongadas con menor frecuencia que quienes no tenían en una relación (p <0,05). La calidad de sueño percibida se asoció al nivel de satisfacción que tuvieron los sujetos en su relación, así como la atracción por su pareja. Rasgos obsesivos, ansiosos, temerosos y evitativos en la relación disminuyeron la calidad de sueño percibida. Conclusión: Las relaciones sentimentales románticas y sus características se asocian con la calidad de sueño percibida por los individuos. Se requieren estudios que determinen causalidad en esta asociación y definan potenciales estrategias de intervención al respecto.