808 resultados para CONFLICTOS ETNICOS - MOLDAVIA - 1991-2008


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Durante la última década se han logrado importantes avances en nuestra comprensión del bilingüismo. En este libro se ofrece una revisión exhaustiva de sus aspectos más importantes, desde el punto de vista individual y social, para ello se examinan cuestiones teóricas y prácticas. Esta obra puede ser valiosa para estudiantes de lingüística, psicolingüística y sociolingüística, pero también para profesores, padres, trabajadores sociales y todos aquellos que, sin conocimiento previo del tema, están en contacto con niños y adultos bilingües.

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La investigación desarrollada en la última década sobre las habilidades lingüísticas y cognitivas de los niños bilingües ha dado lugar a un panorama más complejo sobre el tema. Los estudios aquí reunidos, presentan pruebas que demuestran que no hay déficit o ventaja para los niños bilingües, pero en algunas situaciones si se producen consecuencias que afectan al logro de altos niveles de competencia lingüística y para el éxito en la escuela.

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Estructurado como una investigación sobre la Edad Media, se pregunta sobre la importancia de los cambios ocurridos en esta época histórica. Los alumnos deben de construir una primera hipótesis de trabajo sobre el tema a partir de sus ideas actuales, prejuicios y suposiciones y, como resultado de la investigación, deben llegar a una conclusión que permita conocer el nivel de comprensión alcanzado sobr el medievo.

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Spot recibe la sorpresa de una hermanita llamada Susie. Spot juega con ella y con sus amigos,el hipopótamo Helen y el caimán Tom. A los niños de uno a tres años les encantará levantar las solapas y sorprenderse con lo que encuentran debajo de ellas.

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Incluye los trabajos presentados en una conferencia que lleva el mismo nombre del libro, y que pretende servir de recurso para profesores, bibliotecarios, educadores y otras personas interesadas en la literatura como un hecho cultural. El término 'multicultural' se utiliza para referirse a las personas de color, incluidos los afroamericanos, los indios americanos, los asiáticos americanos y los hispanos.

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La etapa uno se centra en las habilidades de lenguaje oral y prelectura que los niños necesitan para ser lectores competentes. Esta etapa es esencial para:la introducción de los personajes principales. Alentar a los niños a conversar acerca de ellos mismos y sus experiencias en relación con las historias. El desarrollo de destrezas de escuchar. Se presentan las primeras palabras clave. El desarrollo de una actitud positiva hacia la lectura. La enseñanza de habilidades de manipulación del libro. Estas historias de Bif, Chip y Kipper sirven de base para hablar de temas como las relaciones entre hermanos, apodos, cumpleaños, la hora del baño, aprender algo nuevo, y así sucesivamente. Al hablar de sus propias experiencias, los niños sienten una participación personal en los acontecimientos de las historias. A Biff y a Chip les gusta jugar a la pelota. Jugar a la pelota en un pequeño jardín a veces puede dar lugar a problemas. Biff y Chip tienen todo tipo de dificultades cuando juegan en su jardín, hasta que papá tiene una idea muy buena.

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Examina los factores que afectan a la voz humana, incluyendo el tono, volumen, y el ritmo, y ofrece ejercicios para demostrar cómo los diferentes elementos influyen en el sonido que se escucha. Las fotografías se centran en la parte externa y las ilustraciones revelan lo que sucede dentro de nuestros cuerpos. Hay información sobre el mantenimiento de nuestros cuerpos sanos.

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Es el momento de conocer la verdadera historia de los tres cerditos y el lobo feroz. Solamente la conoce una persona, su protagonista, Alexander Wolf, y su relato comienza con la preparación del pastel de cumpleaños de su querida abuelita.

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Se dan ideas que permiten a los niños iniciarse en algunas tradiciones navideñas y para que participen en sus preparativos. Además se les ofrece a éstos y a sus padres propuestas de manualidades que proporcionan gran cantidad de oportunidades de aprendizaje. Así, pueden realizar desde adornos colgantes y para la mesa y los árboles, hasta calendarios, tarjetas, regalos y cosas sabrosas para comer.

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En esta serie los jóvenes lectores se acercan a los diferentes tipos de clima que experimentamos en la Tierra. Además de tratar el tema de un fenómeno meteorológico en particular, se incluye información sobre el pronostico del tiempo y vemos, además, las formas en que las personas, los animales y las plantas modifican su comportamiento de acuerdo a determinadas condiciones meteorológicas.

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En esta serie los jóvenes lectores se acercan a los diferentes tipos de clima que experimentamos en la Tierra. Además de tratar el tema de un fenómeno meteorológico en particular, se incluye información sobre el pronostico del tiempo y vemos, además, las formas en que las personas, los animales y las plantas modifican su comportamiento de acuerdo a determinadas condiciones meteorológicas.

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Hoy se siente la primavera. Incluso huele a primavera, el aire templado de una nueva estación que promete crecimiento. La savia corre por las ramas, las yemas se hinchan y rompen en flores rosas y blancas. Se oyen los primeros zumbidos de las abejas. Pequeñas explosiones de color verde brotan de la tierra, seguidas de brillantes y perfumadas flores. El canto de los pájaros llama a sus compañeros y buscan lugares de anidación para ocultar sus preciosos huevos. Vientos racheados expulsan los últimos restos del invierno y las cometas se lanzan al cielo. Todo el mundo es verde, susurro y crecimiento.

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En los primeros días de verano, el rocío humedece los pastos que brillan al sol y las pequeñas flores silvestres salpican los bordes de la carretera. Bandadas de aves cruzan los cielos azules y altos, los insectos cantan en interminables coros. Las mariposas vuelan, las abejas zumban y en los jardines silban las mangueras que dejan caer suavemente su agua sobre la tierra sedienta. Los campos de gramíneas están descoloridos y las colinas pardas al sol de la tarde. Nubes oscuras en el cielo surgen de la nada y la lluvia cae feroz y rápidamente refrescando flores y levantado vapores del suelo. Buscamos la sombra agradable de los árboles para descansar y leer.

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Érase una vez un pescador y su esposa que vivían cerca del mar, pero ella no era feliz en su pequeña cabaña. Un día, su marido le cuenta que ha pescado un pez encantado que habla y puede hacer realidad un deseo. La mujer le dice que pida una casita más grander.

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Descubrimos en el interior de la Tierra un completo y nuevo mundo. Nuestro planeta no es una superficie estable, sino que sufre continuos cambios producidos en sus capas internas, a grandes profundidades y elevadas temperaturas. Bajo la superficie, se forman laberintos de cuevas y túneles subterráneos, que por efecto del agua sobre la piedra caliza,crean las estalagmitas y las estalactitas. En este mundo subterráneo viven animales, pero también algunos humanos. Los primeros habitantes del planeta habitaron en cuevas, y actualmente, en varias zonas del mundo, con climas extremos de frío o calor, algunas personas hacen sus vidas en construcciones por debajo de la tierra. En las ciudades se construyen túneles para que por ellos circulen trenes metropolitanos, y también se encuentran tuberías y distintos cableados.El interior de la Tierra es rico en recursos naturales: minerales, metales presciosos, gas, carbón, petróleo; pero tambien guarda objetos y tesoros arqueológicos del pasado de la humanidad.