Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n (TIC) : creatividad y educaci??n

Las tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n son unas herramientas pedag??gicas que pueden contribuir a la consecuci??n de los fines educativos contemplados en los Sistemas Educativos y a desarrollar la capacidad creativa de los sujetos. Sin embargo, se hace preciso analizar cr??ticamente cada uno de los elementos que inciden en ese proceso de implementaci??n de las tecnolog??as en el proceso de ense??anza-aprendizaje con objeto de garantizar que ??stos no se convierten en unas potentes trampas antipedag??gicas.

La adquisición de las competencias de autorregulación : análisis de su concepción y aprendizaje en diferentes estudios universitarios.

Resumen tomado de la publicación

Robots did??ctics. 'Robots did??cticos'

Monogr??fico con el t??tulo: 'Aprendre tecnologia, eina de futur'. Resumen tomado de la publicaci??n

Alguns malsdecaps a l'escola en el dia a dia. 'Algunos dolores de cabeza en la escuela en el día a día'.

Monográfico con el título: 'Crisi, pobresa i infància'. Resumen basado en el de la publicación

La diversitat al cor. 'La diversidad en el corazón'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Cap a una nova perspectiva'

Comparació cinema-novel·la. 'Comparación cine-novela'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Cinema i literatura'

Pensament matemàtic, competencia i resolució de problemas. 'Pensamiento matemático, competencia y resolución de problemas'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Lògica matemàtica i raonament'

Per una escola pacífica i solidària. 'Por una escuela pacífica y solidaria'.

El artículo muestra el proceso para llevar a cabo el eje transversal la paz. Este eje transversal era uno de los objetivos incluídos en el Plan Anual del CEIP Bonavisa (Tarragona) para el curso 1998-1999. Se estructuró durante el curso mediante tres ámbitos: la paz cercana; escuela y familia; la paz en el barrio, la paz en el mundo.

Professorat i estrès. 'Profesorado y estrés'.

Resumen basado en el de la autora en catalán

La lectura : un viatge frustat i frustant. 'La lectura : un viaje frustrado y frustrante'.

Resumen del autor en catalán

Els centres els formen persones. 'Los centros los forman personas'.

Resumen de la autora en catalán

L'educació física en la escuela primaria : què ens ofereix? què n' esperem?. 'La educación física en la escuela primaria : ¿qué nos ofrece?¿qué esperamos de ella?'.

Resumen de la autora en catalán

Algunes consideracions sobre la publicitat a la TV i el seu possible ús a l'escola. 'Algunas consideraciones sobre la publicidad en la TV y su posible uso en la escuela'.

Resumen de la autora en catalán

L'euro a l'educació visual i plàstica. 'El euro en la educación visual y plastica'.

Resumen de la autora en catalán

Neutralidad y acción humanitaria.

Resumen del documento