[Lettres du directeur des Beaux-Arts, Gustave Larroumet, au directeur du théâtre national de l'Opéra [Ritt ou Gailhard], 30 janvier et 4 février 1890]

A propos de la mise à disposition de l'Opéra pour la représentation de retraite de l'acteur Dumaine

[Vases grecs de la collection de Caroline Murat] : [relevés d'objets et de décors] / [recueillis par Aubin-Louis Millin]

Ancien possesseur : Millin, Aubin-Louis (1759-1818)

Enjeux d'une didactique plurilingue : entre représentations et pratiques courantes

Résumé:S'inscrivant dans le projet Construction intégrée des savoirs linguistiques et disciplinaires dans l'enseignement bilingue au secondaire et au tertiaire, dirigé par L. Gajo, notre étude met en relation des données concernant les représentations des acteurs de l'enseignement bilingue avec des exemples d'interactions effectives. Plusieurs décalages sont ainsi mis à jour, les pratiques s'avérant souvent largement plus complexes que les représentations qui leur sont sous-jacentes. Dans ce cadre, nous accordons une attention particulière aux spécificités disciplinaires, et interrogeons la traditionnelle représentation associant les mathématiques à une "langue en soi". Enfin, l'examen de séquences-types illustrera la richesse du travail effectivement réalisé en classe bilingue - tant dans les sciences humaines que dans les sciences exactes - et nous conclurons sur quelques propositions didactiques découlant directement de nos observations.Abstract:In der vorliegenden Studie (durchgeführt im Rahmen des von L. Gajo geleiteten Projekts Construction intégrée des savoirs linguistiques et disciplinaires dans l'enseignement bilingue au secondaire et au tertiaire) werden Vorstellungen der betroffenen Akteure über bilingualen Sachfachunterricht in Bezug zu Beispielen von real beobachteten Interaktionen gesetzt. Dabei können eine Reihe von Diskrepanzen aufgedeckt werden, da sich die Praxis häufig als wesentlich komplexer als die ihr zugrunde liegenden Vorstellungen erweist. Des Weiteren wird den fachspezifischen Eigenheiten besondere Aufmerksamkeit geschenkt und die Vorstellung hinterfragt, die die Mathematik als eine "Sprache an sich" ansieht. Die Analyse einiger Mustersequenzen veranschaulicht die vielseitige Realität der Arbeit in bilingualen Klassen - sowohl in den Geistes- und Sozialwissenschaften als auch in den Naturwissenschaften. Letztlich werden einige fachdidaktischen Empfehlungen abgegeben, die sich aus unseren Beobachtungen ableiten lassen.

Théâtre de la ville de Paris / Michel de La Rochemaillet ; introduction et notes, par l'abbé Valentin Dufour

Collection : Collection des anciennes descriptions de Paris ; IV

Du curatif au palliatif. Confrontation et renouvellement des pratiques hospitalières face à la fin de vie

Sur la base de données ethnographiques rendant compte d'échanges quotidiens entre une équipe mobile de soins palliatifs et différents services de « première ligne » d'un hôpital, cet article considère les relations d'intermédicalité entre ces cultures médicales divergentes. Dans un premier temps, les obstacles qui émergent lors de tentatives d'intégration du nouveau modèle proposé par les soins palliatifs seront discutés. En effet, celui-ci introduit une conception nouvelle de la trajectoire de la maladie incurable traduisant des valeurs fondamentales telles que prendre du temps et s'adapter aux besoins du patient tout en soulageant efficacement les symptômes liés à l'incurabilité et à la fin de vie. Les données recueillies dans cette enquête montrent que, tout en se confrontant à l'ordre hospitalier, les soins palliatifs participent dans une certaine mesure au renouvellement de pratiques institutionnelles. Dans un deuxième temps, ces confrontations et transformations seront lues à la lumière d'enjeux de pouvoir sous-jacents influençant le processus de reconnaissance des soins palliatifs dans le champ médical. En tant que nouvelle spécialité « à contre-courant », une forte adaptation est requise laissant poindre le risque d'assimilation de l'équipe mobile à l'institution hospitalière.

Théâtre : L'oncle vengé - Le doute et la croyance - Le capitaine Rock / J.-M. Cournier

Comprend : L'oncle vengé : [comédie en 3 actes] (Moscou, 1854) - Le doute et la croyance : [drame en 1 acte en vers] (Odéon, 19 août 1848) - Le capitaine Rock, ou L'Irlande en 1798 : [étude dramatique en 5 actes en vers avec 1 prologue]

Théâtre comique / par A. et L. Humbert

Comprend : Tête-de-pioche : [pièce en 1 acte] - Amour et pharmacie : [pièce en 1 acte] - Le moine fatal : [drame en 2 actes] - Le charcutier : [pièce en 1 acte] - Kirchenwasser : [pièce en 2 actes] - La colère d'Achille : [tragédie en prose en 1 acte]