999 resultados para Problema do Regresso


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UANL

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Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Administración) U.A.N.L.

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Tesis (Doctor en Derecho) UANL, 2009.

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Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Administración) UANL, 2004.

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Tesis (Doctor en Ingeniería con Especialidad en Ingeniería de Sistemas) UANL, 2010.

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Tesis (Doctor en Derecho) UANL, 2012.

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Tesis (Doctor en Ingeniería con Especialidad en Ingeniería de Sistemas) UANL, 2012.

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Tesis (Doctor en Ingeniería con Especialidad en Ingeniería de Sistemas) UANL, 2011.

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Tesis (Doctor en Ingeniería Físico Industrial) UANL, 2014.

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Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

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La sequera de la qual tothom parla i que només uns pocs tot just pateixen esdevé un magnífic exemple de problema que requereix la formulació d’una política ambiental urgent davant d’una situació d’extrema complexitat

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Detalls sobre la problemàtica que afecta al riu Ter

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Estudiar las formas iniciales de representación gráfica por su implicación pedagógica evidente para hacer una introducción esclarecedora del arte adulto. Niños de entre 2 y 7 años de ambiente urbano, rural y rural-urbano de Málaga, Puentegenil (Córdoba) y Ronda (Málaga). Desde la teoría llegar a la utilización simbólica de los elementos formales a partir de su propia estructura formal. Comparación entre la teoría -fuentes secundarias- y la muestra -dibujos de los niños, fuentes primarias-. Dibujo libre. El análisis del proceso mental del niño es paralelo a su desarrollo en la capacidad de expresión plástica. Comparando las fuentes secundarias -teoría- y la situación de campo -fuente primaria- se establece el avance en el desarrollo del niño con relación a su capacidad de representación gráfica. El niño dibuja lo que vive, lo que siente, más que lo que ve.