998 resultados para Jogadores de futebol Condições sociais
Resumo:
O texto tem como objetivo principal analisar parte dos discursos produzidos sobre a participao de atletas interculturais - de origem africana ou antilhana - na seleo francesa de futebol na ltima dcada. Partindo dos referenciais tericos vinculados aos estudos africanos e ps-coloniais, e fruto de uma investigao de maior dimenso, buscamos analisar a forma como a sociedade francesa - com seus conjuntos populacionais hbridos e complexos - fomenta, interpreta e rejeita, a partir das imagens e ideias construdas sobre os imigrantes africanos/antilhanos e seus descendentes, o entendimento acerca de suas identidades e das relaes interculturais e multiculturais geradas pelas disporas ps-coloniais. Selecionamos, para uma reflexo inicial, notcias veiculadas pela imprensa francesa e europeia sobre a atuao de atletas interculturais na seleo francesa aps o campeonato mundial da frica do Sul, em 2010.
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O trabalho investiga o processo de formao do jogador de futebol no SC Internacional (1997-2002) sob o modelo globalista, desnaturalizando a profisso como resultado apenas de vocao e dom. Verifica o nvel scio-econmico-educacional dos jogadores. Identifica os critrios tcnicos e sociais na seleo de jogadores que ingressam no clube, bem como as fontes sociais das motivaes e expectativas profissionais dos atletas. Analisa a concepo dos jogadores sobre o fim do Passe. As motivaes profissionais so: possibilidade de ganhar altos salrios, jogar na seleo brasileira, incentivo da famlia e dom. As expectativas so jogar no (a/s): profissionais do Internacional, seleo brasileira, futebol do eixo Rio-So Paulo e exterior. Habilidade, fora fsica, estatura elevada, capacidade tcnica e disposio de treinamentos so critrios para se tornar jogador de futebol. A pesquisa revela que a formao do jogador consiste num processo de ensino-aprendizagem terico-prtico, disciplinado por meio de treino fsicos, tcnicos e tticos e aprimoramento do talento. No se trata apenas do despertar e lapidar aptides e atributos naturais (dom, vocao). Constitui um processo civilizatrio de incorporao de um habitus futebolstico tpico deste clube. As duas concepes dominantes entre os atletas sobre o fim do Passe so antagnicas: (1) liberdade de trabalho e (2) desemprego.
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Esta tese aborda o futebol de espetculo a partir do processo de formao de atletas profissionais. Trata-se de uma etnografia tendo como objeto principal os dispositivos usados na converso de jovens talentos em atletas aptos a performances em forma de espetculo. Os dispositivos compreendem um conjunto variado de elementos, tais como: centros de formao, recrutamento e seleo de talentos, organizao para o trabalho, tecnologias de treinamento, redes de agenciamentos, normas legais, especialistas em vrios saberes e outros procedimentos que demarcam a rotina do referido processo. Do ponto de vista terico, a profissionalizao de jogadores usada estrategicamente em dupla perspectiva. Por um lado, investiga-se a circulao das emoes no espectro do futebol de espetculo, cuja fora motriz dada pela adeso dos torcedores aos clubes, instituies tradicionais a quem os jogadores disponibilizam os capitais incorporados ao longo da formao. Por outro lado, so abordadas as lgicas subjacentes prpria formao, com ateno especial circulao de jovens talentos e seus estatutos: de pessoas e de mercadorias. A observao participante foi realizada em vrios centros especializados em formao, no Brasil e na Frana, dentre os quais destacam-se o Sport Club Internacional (Porto Alegre) e o Olympique Marseille (Frana). A tese focaliza a singularidade das configuraes concretas, usando a diversidade das experincias para apresentar uma sntese de quem, quando, onde, como e com que finalidade produzem-se jogadores profissionais. O desafio de compreender um fato social extenso, integrado aos cenrios urbanos aos quais o pesquisador faz parte, atravessa esta investigao, cujo suporte etnogrfico foi decisivo em todos os momentos.
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This paper presents the survey results: PROCEDURE FOR WORK IN HEALTH: an analysis of working conditions of social workers in hospitals. Analyzes the inclusion of social workers in work processes in healthcare, specifically in the public hospital, from the objective conditions of work, according to which materializes professional action. The aim is to understand them from the point of view of its relationship with users and other health professionals through the privatization of health, which prevents the Unified Health System (SUS), limiting the operation of the services and the guarantee of rights. The approach to the reality studied was through theoretical and methodological procedures based on the qualitative and quantitative research, focusing on documentary research, observation, semi-structured interview and the theoretical foundation. It is observed that the inclusion of social workers in this context arises from the demands derived from expressions of social issues, "raw material" of professional work, and the gaps resulting from contradictions in the process of rationalization / reorganization of the SUS, meaning that the needs the population are confronted with the content and form of organization of services. At the hospital, the professional actions are developed through the shift, space contradictory clash between the collective and individual, in which individual activities are prioritized and ad hoc unplanned and reduced to the solution of "problems" of users, through actions assistance in an emergency and bureaucratic. These findings emphasize the inadequacy of space and lack of minimum conditions of service to users, which undertakes the professional with regard to ethical and political principles of the profession, since it is the responsibility and duty of the social guarantee the secrecy and privacy of users what is revealed during the process of professional intervention. The professional social workers is permeated by the diversity of skills and competence; lack of planning activities, by incorporating the institutional discourse at the expense of professional goals, by knowing the Code of Professional Ethics, for small number of professionals, the increasing number informality; by poor working conditions and wages; by discouraging research and participation in social policy councils, as well as professional training
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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O presente trabalho dissertativo discute o significado do futebol na sociedade brasileira, em especial a paraense no sculo XX, mais precisamente no contexto da Ditadura militar no Brasil (1964-1978). Contando com uma diversidade de documentao dos arquivos da Biblioteca Arthur Viana, das atas de entidades desportivas, revistas esportivas, contratos de trabalho, processos e depoimentos, alm de uma vasta bibliografia referente ao objeto de investigao. Este ensaio objetiva a compreenso das relaes sociais e polticas construdas ao longo do sculo XX dentro do campo desportivo paraense, com nfase para as negociaes e conflitos estabelecidos no processo de construo do estdio de futebol estadual o Mangueiro, bem como a criao e reafirmao da Federao Paraense de Futebol; inserida ainda nessa anlise as relaes de trabalho estabelecidas entre os sujeitos envolvidos diariamente com o futebol paraense.
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O presente estudo busca identificar em que medida o pertencimento de classe social interfere nos sentidos e perspectivas do jovem brasileiro frente ao futebol espetculo, bem como compreender os mecanismos sociais que determinam a deciso de os sujeitos investirem na carreira profissional esportiva em detrimento da trajetria escolar longa. Comeamos com uma abordagem sociolgica, a anlise crtica dos processos de difuso, massificao e profissionalizao do futebol ocorridas no contexto da sociedade ps-industrial. Enfocamos a conflituosa mutao da modalidade, inicialmente elitizada com fins social-distintivos para esporte de massa ideal de ascenso social da classe popular , alm da dependncia com a mdia, das razes que levaram a caracterizar-se como produto da indstria cultural, culminando com a transformao do futebol em mercadoria submetida s leis e lgica da sociedade de consumo. Em seguida, entrelaamos as relaes de poder, aliana e concorrncia dos agentes sociais que participam do complexo campo das prticas esportivas com os canais com que o pblico jovem estabelece contato com o esporte espetculo. Neste aspecto, especial ateno foi dada mdia, difusora da ideologia de uma sociedade capitalista aberta, que refora a idia do esporte como via de ascenso social para indivduos de baixa renda, na mesma medida em que oculta em seu discurso as reais probabilidades de concretizao do sucesso esportivo. A pesquisa de campo foi realizada em duas escolas do municpio de So Bernardo do Campo (SP), uma da rede pblica estadual e outra da rede particular de ensino. Assim, constitumos dois grupos com alunos de distintas classes sociais, compostos por estudantes do 1 ano do Ensino Mdio, sexo masculino, com 15 anos de idade e praticantes de futebol nas aulas de Educao Fsica. Metodologicamente, fizemos uso da observao participante e de entrevistas como instrumentos para a coleta de dados. Conjugadas aos objetivos do estudo, estruturamos a anlise do material colhido em seis categorias, articulando questes sobre o prosseguimento nos estudos e o trabalho, as tendncias para a pratica esportiva profissional, as representaes sociais em torno do futebol, os usos e costumes no tempo livre e as expectativas da pratica esportiva implicadas pela herana cultural familiar. Como referencial terico de anlise, utilizamos de Pierre Bourdieu os conceitos de campo, habitus, estratgia, capital econmico, social e, principalmente, capital cultural, partindo da hiptese de que o nvel cultural dos alunos e seus familiares interferem nos sentidos e formas de apropriao do esporte. Entre outras concluses, obtivemos como resultado a configurao de uma trajetria esportiva profissional voltada para os alunos de baixa classe social, em oposio trajetria escolar longa, estrategicamente adotada pelos alunos de classe social alta.(AU)
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O presente estudo busca identificar em que medida o pertencimento de classe social interfere nos sentidos e perspectivas do jovem brasileiro frente ao futebol espetculo, bem como compreender os mecanismos sociais que determinam a deciso de os sujeitos investirem na carreira profissional esportiva em detrimento da trajetria escolar longa. Comeamos com uma abordagem sociolgica, a anlise crtica dos processos de difuso, massificao e profissionalizao do futebol ocorridas no contexto da sociedade ps-industrial. Enfocamos a conflituosa mutao da modalidade, inicialmente elitizada com fins social-distintivos para esporte de massa ideal de ascenso social da classe popular , alm da dependncia com a mdia, das razes que levaram a caracterizar-se como produto da indstria cultural, culminando com a transformao do futebol em mercadoria submetida s leis e lgica da sociedade de consumo. Em seguida, entrelaamos as relaes de poder, aliana e concorrncia dos agentes sociais que participam do complexo campo das prticas esportivas com os canais com que o pblico jovem estabelece contato com o esporte espetculo. Neste aspecto, especial ateno foi dada mdia, difusora da ideologia de uma sociedade capitalista aberta, que refora a idia do esporte como via de ascenso social para indivduos de baixa renda, na mesma medida em que oculta em seu discurso as reais probabilidades de concretizao do sucesso esportivo. A pesquisa de campo foi realizada em duas escolas do municpio de So Bernardo do Campo (SP), uma da rede pblica estadual e outra da rede particular de ensino. Assim, constitumos dois grupos com alunos de distintas classes sociais, compostos por estudantes do 1 ano do Ensino Mdio, sexo masculino, com 15 anos de idade e praticantes de futebol nas aulas de Educao Fsica. Metodologicamente, fizemos uso da observao participante e de entrevistas como instrumentos para a coleta de dados. Conjugadas aos objetivos do estudo, estruturamos a anlise do material colhido em seis categorias, articulando questes sobre o prosseguimento nos estudos e o trabalho, as tendncias para a pratica esportiva profissional, as representaes sociais em torno do futebol, os usos e costumes no tempo livre e as expectativas da pratica esportiva implicadas pela herana cultural familiar. Como referencial terico de anlise, utilizamos de Pierre Bourdieu os conceitos de campo, habitus, estratgia, capital econmico, social e, principalmente, capital cultural, partindo da hiptese de que o nvel cultural dos alunos e seus familiares interferem nos sentidos e formas de apropriao do esporte. Entre outras concluses, obtivemos como resultado a configurao de uma trajetria esportiva profissional voltada para os alunos de baixa classe social, em oposio trajetria escolar longa, estrategicamente adotada pelos alunos de classe social alta.(AU)
Resumo:
O presente estudo busca identificar em que medida o pertencimento de classe social interfere nos sentidos e perspectivas do jovem brasileiro frente ao futebol espetculo, bem como compreender os mecanismos sociais que determinam a deciso de os sujeitos investirem na carreira profissional esportiva em detrimento da trajetria escolar longa. Comeamos com uma abordagem sociolgica, a anlise crtica dos processos de difuso, massificao e profissionalizao do futebol ocorridas no contexto da sociedade ps-industrial. Enfocamos a conflituosa mutao da modalidade, inicialmente elitizada com fins social-distintivos para esporte de massa ideal de ascenso social da classe popular , alm da dependncia com a mdia, das razes que levaram a caracterizar-se como produto da indstria cultural, culminando com a transformao do futebol em mercadoria submetida s leis e lgica da sociedade de consumo. Em seguida, entrelaamos as relaes de poder, aliana e concorrncia dos agentes sociais que participam do complexo campo das prticas esportivas com os canais com que o pblico jovem estabelece contato com o esporte espetculo. Neste aspecto, especial ateno foi dada mdia, difusora da ideologia de uma sociedade capitalista aberta, que refora a idia do esporte como via de ascenso social para indivduos de baixa renda, na mesma medida em que oculta em seu discurso as reais probabilidades de concretizao do sucesso esportivo. A pesquisa de campo foi realizada em duas escolas do municpio de So Bernardo do Campo (SP), uma da rede pblica estadual e outra da rede particular de ensino. Assim, constitumos dois grupos com alunos de distintas classes sociais, compostos por estudantes do 1 ano do Ensino Mdio, sexo masculino, com 15 anos de idade e praticantes de futebol nas aulas de Educao Fsica. Metodologicamente, fizemos uso da observao participante e de entrevistas como instrumentos para a coleta de dados. Conjugadas aos objetivos do estudo, estruturamos a anlise do material colhido em seis categorias, articulando questes sobre o prosseguimento nos estudos e o trabalho, as tendncias para a pratica esportiva profissional, as representaes sociais em torno do futebol, os usos e costumes no tempo livre e as expectativas da pratica esportiva implicadas pela herana cultural familiar. Como referencial terico de anlise, utilizamos de Pierre Bourdieu os conceitos de campo, habitus, estratgia, capital econmico, social e, principalmente, capital cultural, partindo da hiptese de que o nvel cultural dos alunos e seus familiares interferem nos sentidos e formas de apropriao do esporte. Entre outras concluses, obtivemos como resultado a configurao de uma trajetria esportiva profissional voltada para os alunos de baixa classe social, em oposio trajetria escolar longa, estrategicamente adotada pelos alunos de classe social alta.(AU)
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Este foi um estudo piloto que pretendeu monitorizar a carga de treino em Futsal, com jogadores amadores juniores e seniores. A amostra do presente estudo foi composta por 8 jogadores de Futsal do sexo masculino, 4 juniores com idade mdia de 16.50.5 anos (estatura de 1.670.04 m e 59.22.21 Kg de massa corporal) e 4 seniores com idade mdia de 27.22.7 anos (estatura de 1.710.05 m e 69.77.5 Kg de massa corporal). Os jogadores competiam nos campeonatos distritais amadores de Futsal, na sua categoria, organizados pela Associao de Futebol de Leiria. Para a realizao deste estudo recorreu-se a 4 unidades do ZephyrTM BioHarnessTM System (Zephyr Technology, Auckland, New Zealand). Trata-se de um sistema de monitorizao wireless de dados fisiolgicos e que tem a capacidade de medir a frequncia cardaca (FC), frequncia respiratria (FR) e acelerometria (ACC). Os resultados obtidos mostram que o sistema utilizado registou as variveis que se pretendiam estudar, sem limitaes para o atleta, isto , sem cabos ou artefactos, que limitassem os movimentos durante a unidade de treino. Verificou-se tambm que, no somatrio de 8 unidades de treino, a frequncia cardaca mdia no grupo de juniores foi mais elevada do que a dos jogadores seniores (p = 0.029). A monitorizao permitiu avaliar a intensidade das unidade de treino, permitindo identificar as respostas fisiolgicas por jogador e por treino. Utilizando esta tecnologia possvel fazer um acompanhamento monitorizado de cada atleta por forma a analisar a sua adaptao e evoluo fisiolgica e fazer uma prescrio/planificao da sesso de treino mais adaptada a cada atleta.
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A investigao desenvolvida Mercado e condições de trabalho dos Assistentes Sociais no concelho de Tomar resulta da preocupao e da necessidade de conhecimento e anlise das transformaes ocorridas no mercado de trabalho dos assistentes sociais, em pleno sculo XXI, no seio do padro de acumulao flexvel, e dos impactos nas condições de trabalho destes profissionais. Partiu-se de uma anlise das alteraes ocorridas na relao entre Estado, sociedade e mercado e da regulamentao existente acerca das condições e mercado de trabalho dos A.S. Procedeu-se aplicao de um inqurito por questionrio aos A.S. a exercer a profisso no concelho de Tomar, no ano de 2007, no sector pblico, privado no lucrativo e privado lucrativo. A pesquisa efectuada de natureza qualitativa e quantitativa. Em Portugal, a profisso de Assistente Social sofreu alteraes qualitativas, a partir da dcada de 90, com a atribuio do grau de licenciatura aos cursos de Servio Social, com a criao da carreira tcnica superior de Servio Social na Administrao Pblica e com o alargamento do mercado de trabalho. No entanto, este alargamento do mercado de trabalho no foi suficiente para acompanhar o crescimento exponencial de licenciados em Servio Social, entre finais do sc. XX e incio do sc. XXI, o que teve como consequncia a precariedade no mercado de trabalho do A.S. Reportando-nos ao mercado de trabalho do A.S., verificamos que o tempo de espera entre a obteno do diploma em Servio Social e a entrada no mercado de trabalho, tem vindo a alargar-se, no ultrapassando, na maioria das situaes os 12 meses. H uma maior mobilidade profissional e o Estado continua a ser o maior empregador de A.S., mas tende a ser ultrapassado pelo sector privado. A flexibilidade no mercado de trabalho notria, e caracteriza-se pela polivalncia exigida aos A.S, por horrios de trabalho que incluem o trabalho ao fim-de-semana e feriados, as folgas rotativas e as horas extras, sem acrscimo de remunerao. VI Ao nvel das condições de trabalho prevalece o contrato sem termo, embora surjam novas modalidades de trabalho, mais precrias. no sector pblico que as condições de trabalho so mais favorveis e a carreira mais compensatria (melhores vencimentos, mais frias, horrio de trabalho mais reduzido). A preocupao com a formao ao longo da vida, associada qualificao da profisso constatada entre os A.S., reflectindo-se na crescente procura de ps-graduaes e mais recentemente de mestrados.
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Atualmente, as academias de futebol designam-se como uma estrutura de excelncia com o objetivo de formar jogadores profissionais para a equipa principal, baseando-se no s na vertente desportiva, como tambm na vertente humana. As academias so um local de prtica desportiva de qualidade, onde agentes especializados como professores, psiclogos e nutricionistas, esto presentes para que a evoluo dos atletas seja exemplar. A criao de academias minimiza os gastos em atletas, pois estes so produzidos nestas instalaes, moldando-os consoante as suas ambies, fazendo com que no haja uma necessidade na busca de jogadores de outros clubes, diminuindo assim o risco na compra de atletas que possam no conseguir adaptar-se ao clube ou demonstrem fraco rendimento no mesmo. O principal objetivo desta dissertao compreender todo este funcionamento na academia e procurar perceber se todos estes fatores se sucedem. Posto isto, foi desenvolvido um inqurito respondido por 14 treinadores de academias de futebol existentes em clubes, tanto a nvel nacional, como a nvel internacional. Com este estudo foi possvel concluir que muitas academias desenvolvem um trabalho notvel e que muitas aproveitam todo este trabalho a longo prazo, usufruindo assim de benefcios financeiros para o clube.
Resumo:
O futebol um jogo deveras complexo e essa complexidade est presente nos processos para se atingirem os objetivos do jogo. Simplificando, estes so apenas um, marcar mais golos que o adversrio e sofrer menos. essencial que o treinador e a sua equipa tcnica, construam uma estrutura que lhes permita lidar com esta complexidade, conseguindo maximizar o potencial desportivo e humano dos jogadores, quer individualmente quer coletivamente, de forma a atingirem os objetivos globais da equipa. Este relatrio encontra-se dividido em trs reas fundamentais, todas elas com finalidades distintas. Na rea 1 (Realizao da prtica profissional), o principal foco foi descrever como se desenvolveu o planeamento, a conduo e a avaliao do processo de treino de uma equipa de futebol, durante a poca 2014/2015. Sendo este um escalo em que os atletas se esto a iniciar no futebol de 11, procurou-se entender como se realiza o transfer do que treinado para a competio, tendo por base o modelo de jogo definido pelo treinador. Na rea 2 (Investigao e inovao), apresentado o projeto realizado no seio do clube, que se baseava na criao de um programa de treinos especficos, com foco no treino percetivo-motor e tcnico para os escales de iniciados e juvenis. Na rea 3 (Relao com a comunidade), foi desenvolvido um torneio, organizado e direcionado para os pais dos atletas, que procurava promover nestes, um sentido de solidariedade e de respeito por todos os intervenientes de um jogo de futebol (filhos, adversrios, rbitros, treinadores, entre outros). Aps a realizao do estgio e do relatrio, pode-se concluir que essencial saber conceber e conduzir os exerccios, que tendo como base de criao o modelo de jogo definido inicialmente, permitam aos atletas maximizarem as suas capacidades aquando da competio.
Resumo:
No dia a dia de uma equipa, muitos so os fatores que influenciam o seu funcionamento e a sua construo. Uma constante adaptao ao contexto envolvente e evoluo em termos de conhecimento cientfico, so fatores determinantes no trabalho de um treinador. Desta forma, possuindo mais e melhores ferramentas de trabalho, permitir-lhe- maximizar a aprendizagem e o rendimento dos seus jogadores. Neste relatrio, pretende-se apresentar, analisar e refletir sobre a conceo e implementao das atividades prticas durante toda a poca desportiva da equipa de Juniores do Grupo Desportivo Alcochetense, Para alm da parte ligada s vrias reas do treino, este relatrio ir abranger outras reas de grande importncia na vida de um treinador, sendo elas a rea de Inovao e Investigao (rea 2) e a Relao com a Comunidade (rea 3). Com base na anlise do contexto e nos objetivos definidos para a equipa, descrevemos e fundamentamos o modelo de jogo criado pela equipa tcnica, assim como o planeamento definido para a poca desportiva. Atravs de uma categorizao dos exerccios de treino, foi possvel fazer uma quantificao do volume de treino de cada categoria, o que permitiu perceber quais os contedos mais abordados durante toda a poca desportiva. Na rea 2 do estgio, procuramos aprofundar o conhecimento em torno da incluso do trabalho fsico complementar como meio de preveno de leses no processo de treino de uma equipa de futebol e a relao que este pode ter no desempenho desportivo. Embora no tenha sido possvel proceder sua aplicao prtica, parece clara a importncia deste tipo de abordagem no treino de uma equipa de futebol. Como tal, apresentamos uma proposta de protocolo de treino de preveno de leses. No mbito da rea 3, partindo da necessidade da comunidade de treinadores de futebol em manter uma formao terica continua, foram organizadas duas aes de formao, em parceria com o Ncleo de Lisboa da Associao Nacional de Treinadores de Futebol, sobre a temtica da Organizao Estrutural do Exerccio em Futebol e sobre as Bases para a construo de uma equipa de Futebol.
