1000 resultados para philosophie


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Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

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Ce projet a été réalisé grâce à une bourse du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.

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Ce mémoire porte sur les intuitions utilisées en philosophie morale contemporaine. Les intuitions sont interrogées sur trois aspects : leur nature, leur fiabilité et leur rôle. Concernant la nature des intuitions, celles-ci sont présentées comme des jugements spontanés ayant une valeur épistémique « à première vue ». Concernant la fiabilité des intuitions, trois grands types de raisons de douter de leur fiabilité sont considérés, à savoir les résultats de certaines études scientifiques montrant de diverses manières leur instabilité, les études réalisées par le mouvement de philosophie expérimentale afin d'illustrer le phénomène du désaccord intuitif, et enfin, le problème de l'origine douteuse des intuitions. Aucune de ces raisons n'est jugée efficace afin de discréditer l'usage des intuitions en philosophie. Concernant le rôle des intuitions, une distinction est proposée entre deux grands types d'usage philosophique contemporain. D'une part, ce qu'on peut appeler la méthodologie standard en philosophie morale contemporaine consiste en une combinaison dâexpériences de pensée et de la méthode de lâéquilibre réfléchi. Différentes manières d'aborder la méthode de l'équilibre réfléchi sont présentées, et le modèle de l'équilibre réfléchi large développé par Norman Daniels est jugé le plus efficace. D'autre part, les intuitions sont parfois utilisées en philosophie morale contemporaine dans le cadre de la théorie de l'intuitionnisme éthique. La théorie est défendue contre diverses objections, et elle est montrée compatible avec la méthode de lâéquilibre réfléchi.

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Ãchange automatisé de messages préprogrammés, communication par courrier électronique, gestion électronique de documents (GED), Data warehouse, EDI⦠Le monde des affaires vibre depuis quelques années au rythme des nouvelles technologies de lâinformation. Le droit commercial lui, a du mal à emboîter le pas. Pourtant, les problèmes juridiques soulevés par ce règne de lâimmatériel sont majeurs et les incertitudes, grandissantes. La mobilité accrue que permettent ces techniques modernes de transmission et de gestion des informations suggère une solution concertée, qui plus est, tiendra compte de lâévolution hâtée dans ce domaine. Le fondement en a été donné à travers la Loi type des Nations unies sur le commerce électronique en 1996. Plusieurs législations lâont choisi comme modèle. La législation canadienne est de celles-ci, avec notamment sa Loi uniforme sur le commerce électronique adoptée par la Conférence pour lâharmonisation des lois au Canada en 1999. La législation québécoise aussi a suivi le mouvement. Le 16 juin 2000, un avant-projet de loi portant sur la normalisation juridique des technologies de lâinformation fut déposé devant lâAssemblée nationale. Cet avant-projet de loi est devenu projet de loi 161, Loi concernant le cadre juridique des technologies de lâinformation. Mais au-delà des apparences, le législateur québécois semble sâêtre écarté de la philosophie qui a influencé la Loi type et, conséquemment, la Loi uniforme. Si cette remarque est vérifiée, il faudra craindre lâisolement du Québec et, par ricochet, un positionnement peu concurrentiel dans le commerce international.

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La question qui traverse toute lâÅuvre de Karl Rahner continue de se poser : comment rendre crédible et croyable la révélation de Dieu en Jésus aux gens dâaujourdâhui? Cette question doit être pensée sans cesse à nouveau dans la réalité concrète de la vie humaine. Au temps de Rahner, on mettait lâaccent sur la transcendance de Dieu. Depuis ce temps, la culture occidentale sâest transformée : au début du 21e siècle, elle présente de façon marquée les traits du matérialisme, du consumérisme, de lâindividualisme, du relativisme et du sécularisme. Conséquemment, on a aujourdâhui tendance à évacuer la transcendance divine. Notre recherche consiste en lâeffectuation dâéchanges entre la théologie de Karl Rahner et la philosophie de Gilles Deleuze, dans le but dâétablir des conditions de possibilités dâun croire chrétiennement aujourdâhui. La philosophie de Deleuze nous introduit dans un processus créatif avec lequel nous pouvons penser radicalement Dieu comme à la fois transcendant et immanent. Notre démarche construit huit hybrides conceptuels qui aident à penser Rahner autrement et à ouvrir la possibilité dâun croire chrétiennement aujourdâhui. Notre recherche ouvre également la perspective dâune théologie de la rencontre entre des mondes théologiques, philosophiques, artistiques et scientifiques. Enfin, elle aide à éclairer la réalité de la nouvelle évangélisation en Occident chrétien.

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La purification est une métaphore désignant le moteur de la philosophie de la religion de Hegel. Elle est dâabord à lâÅuvre dans la création de la Nature qui se consume pour produire la conscience de soi divine à travers l'esprit humain. En second lieu, elle sâopère dans lâobjectivation des productions spirituelles de lâhomme qui sont purifiées jusqu'à ce que lâEsprit soit auprès de soi dans le christianisme. La troisième purification est morale et trouve son fondement dans la Genèse, le judaïsme étant le premier à avoir identifié l'unité des natures humaine et divine. Le mythe témoignera également de la culpabilité en tant que l'homme n'exprime pas immédiatement sa divinité, mais sa finitude. La réalisation du divin impliquera donc la purification de la naturalité au profit de la substantialité. Le christianisme explicitera cette tâche par lâhéroïsme de Jésus et cet héroïsme se perpétuera jusquâà ce quâémergent un individualisme moderne et une religion assurant la cohésion sociale : le protestantisme luthérien. Cet individualisme sera toutefois défectueux puisquâil produira éventuellement davantage dâégoïsme que de réconciliation, ce qui donnera lieu à certaines critiques de lâanalyse hégélienne du christianisme. En effet, Hegel croit toujours que la vitalité religieuse est nécessaire au fonctionnement de lâÃtat, bien quâelle soit dorénavant incapable de diffuser les sentiments de culpabilité et de responsabilité dans le corps social. Néanmoins, comme les valeurs du christianisme ont été épurées de leur contingence en passant dans les mÅurs et dans lâÃtat, il sâavérera que le corps social peut se passer dâune tradition religieuse vivante

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Les implications philosophiques de la Théorie de la Perspective de 1979, notamment celles qui concernent lâintroduction dâune fonction de valeur sur les résultats et dâun coefficient de pondération sur les probabilités, nâont à ce jour jamais été explorées. Le but de ce travail est de construire une théorie philosophique de la volonté à partir des résultats de la Théorie de la Perspective. Afin de comprendre comment cette théorie a pu être élaborée il faut étudier la Théorie de lâUtilité Attendue dont elle est lâaboutissement critique majeur, câest-à-dire les axiomatisations de la décision de Ramsey (1926), von Neumann et Morgenstern (1947), et enfin Savage (1954), qui constituent les fondements de la théorie classique de la décision. Câest entre autres la critique â par lâéconomie et la psychologie cognitive â du principe dâindépendance, des axiomes dâordonnancement et de transitivité qui a permis de faire émerger les éléments représentationnels subjectifs à partir desquels la Théorie de la Perspective a pu être élaborée. Ces critiques ont été menées par Allais (1953), Edwards (1954), Ellsberg (1961), et enfin Slovic et Lichtenstein (1968), lâétude de ces articles permet de comprendre comment sâest opéré le passage de la Théorie de lâUtilité Attendue, à la Théorie de la Perspective. à lâissue de ces analyses et de celle de la Théorie de la Perspective est introduite la notion de Système de Référence Décisionnel, qui est la généralisation naturelle des concepts de fonction de valeur et de coefficient de pondération issus de la Théorie de la Perspective. Ce système, dont le fonctionnement est parfois heuristique, sert à modéliser la prise de décision dans lâélément de la représentation, il sâarticule autour de trois phases : la visée, lâédition et lâévaluation. à partir de cette structure est proposée une nouvelle typologie des décisions et une explication inédite des phénomènes dâakrasie et de procrastination fondée sur les concepts dâaversion au risque et de surévaluation du présent, tous deux issus de la Théorie de la Perspective.

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Dans ce mémoire, je me propose dâanalyser la question des limites du langage; dâexaminer la place et le rôle de lâindicible dans la philosophie de Wittgenstein. La notion dâindicible suppose un critère pour saisir les limites du langage. Dans le Tractatus, le critère nous est donné par la structure logique de lâimage. Or, en laissant tomber cet accord de forme entre le langage et le monde, suggéré par la théorie picturale, lâindicible ne semble plus se montrer dans les écrits postérieurs au Tractatus. Du moins, avec la notion de « jeux de langage », le critère pour saisir les limites du langage nâest plus aussi clairement défini et les règles qui déterminent les usages légitimes du langage ne sont plus aussi strictes. Enfin, en concevant la signification comme « usage », la nature du langage est appréhendée comme le fait dâune forme de vie, et dans une perspective pragmatique, arrimée à une position minimaliste, une conception déflationniste de la vérité peut se développer, évitant ainsi la réification de faits superlatifs associés à lâindicible et à lâineffabilité des critères sémantiques. Par conséquent, lâindicible et lâineffable ne seraient plus associés avec une posture mystique à lâégard du réel, et le quiétisme philosophique de Wittgenstein, toujours inspiré par le nihilisme thérapeutique, demeure lâavenue privilégiée pour neutraliser le discours métaphysique et le contraindre définitivement au silence.

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Lâeffondrement des repères artistiques (que plusieurs associent aux premiers ready-made de Marcel Duchamp) dévoile les symptômes dâune crise de lâart. Comme lâhistoire de lâart est en quelque sorte la représentation de ce que nous sommes, on peut raisonnablement penser que la crise sâétend bien au-delà de lâart. Toutefois, lâart possède un éclairage puissant, car il illustre, littéralement, plusieurs problèmes notamment au niveau du jugement et de la raison. Faute de repères, le monde contemporain manquerait-il de discernement ? Cette question est tout à fait légitime dans le contexte actuel où tout et nâimporte quoi semblent pouvoir être élevés au rang de lâArt. Le culte que lâon voue à lâindividu paraît être lâune des causes du problème. On observe quâen régime de singularité (pour reprendre lâexpression de la sociologue de lâart, Nathalie Heinich) les relations du monde de lâart sont de plus en plus conflictuelles : lorsquâon demande à un artiste de justifier son propre travail, la rationalité devient nécessairement instrumentale ; on rend également caduc le rôle du critique et des institutions. Ce mémoire sâintéresse à analyser, dans une perspective philosophique, les différentes manifestations de la crise de lâart et ses enjeux dans le monde actuel.

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Cette recherche avait pour but de déterminer quelle était lâinfluence de lâadministration dâun atelier de prise de notes dans le cadre du premier cours de philosophie du collégial qui se donnait au début de la deuxième session des apprenants. Elle se situait dans le cadre dâune recherche intervention et le point de vue des parties prenantes, à savoir les apprenants et les enseignants, était recueilli de façon qualitative. Les premiers, forts dâune expérience dâune session au niveau collégial, ont exprimé le besoin de suivre une formation formelle liée à la prise de notes, quand bien même celle-ci leur demanderait un effort supplémentaire. Les deuxièmes nous ont fait part de leurs préoccupations en ce qui a trait à la qualité des notes de leurs étudiants. Nous avons demandé aux répondants de restituer les thèmes principaux de deux textes équivalents distribués de façon simultanée en fonction des rangées (première rangée â premier texte, deuxième rangée â deuxième texte, etc.), puis nous avons interverti lâordre de distribution des textes après lâatelier. Lors de lâanalyse des résultats, nous avons constaté que les répondants avaient restitué les thèmes dans un ordre dâimportance plus approprié après lâatelier quâavant celui-ci, mais nous avons surtout remarqué une amélioration significative dans lâemploi des stratégies de prise de notes et dans la constance de leur utilisation tout au long du second texte étudié.

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Notre mémoire a pour but de mettre en lumière la conception de la philosophie développée dans les écrits de jeunesse dâAugustin (plus précisément, les écrits dâAugustin qui remontent à son séjour à Cassiciacum, entre 386 et 387). Il limitera son analyse aux Åuvres dâAugustin que nous retrouvons dans les deux volumes du tome IV de la Bibliothèque augustinienne : le De beata uita et le De ordine. Ce travail reprendra la question posée par Jean-Luc Marion dans son Åuvre Au lieu de soi : Lâapproche de Saint Augustin en examinant si Augustin fait ou non partie de la tradition métaphysique. Cette question sera en effet au centre de notre mémoire en orientant le développement des chapitres de notre étude sur la conception de la philosophie chez le jeune Augustin. Lâobjectif de notre mémoire sera donc de mieux saisir la conception augustinienne de la philosophie que nous retrouvons dans le De beata uita et le De ordine afin de vérifier si cette conception est cohérente avec la thèse marionienne selon laquelle Augustin ne fait pas partie de la tradition métaphysique.

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Dans Trouble dans le genre, Judith Butler conteste lâaspect identitaire du féminisme, qui selon elle produirait de nouvelles possibilités dâexclusion, basées sur la catégorie même de « femme ». Je ne contesterai pas le mouvement quâelle adopte, à savoir que la sexualité informe du genre, qui produit le sexe, bien que jâexposerai les difficultés que cela soulève. Mon intérêt se situe dans la vision que Butler a de la formation des sujets individuels et de leur rattachement à des identités collectives, via la performativité du genre. Sa position voulant que le genre soit un acte et lâidentité une pratique, je vais expliquer comment elle conçoit lâhumain constitué par ses actes et critiquer, avec deux auteures féministes, sa conception du genre. Jâen conclurai que Butler doit admettre quâune forme dâidentité féminine soit nécessaire au féminisme tout en tenant compte de son plaidoyer dâinclusion des individus aux sexualités marginales.