924 resultados para Azcona, Rafael


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Bogotá (Colombia): Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Programa de Medicina Veterinaria

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Bogotá (Colombia): Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Programa Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

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Rafael Alberti, miembro de la Generación del 27, es autor de una dilatada obra en la que la luz y su opuesto, la sombra, juegan un papel determinante. La oscuridad es, precisamente, el eje que sostiene toda su poética, junto a una esperanza constante de escapar hacia la luz. Dicha oscuridad se combina con un sempiterno sentimiento de desarraigo hacia el presente que el propio autor definió como “la nostalgia inseparable”. Alberti fue uno de los muchos intelectuales españoles que sufrieron el exilio tras la derrota de la II República en la Guerra Civil. Desde que salió de España, la patria abandonada se convirtió en el Paraíso perdido que evocaba constantemente. Pero el sentimiento de exilio ya existía antes de abandonar España, cuando ese Paraíso se identificaba con su pueblo natal, que dejó en la adolescencia para trasladarse a Madrid. Y cuando regresó a España al morir Franco, serían las tierras de su exilio las que adquirirían tintes paradisíacos. Porque, en realidad, los sucesivos paraísos perdidos y añorados no son espaciales, sino temporales. Alberti es incapaz de arraigarse a su presente, en el cual no encuentra su identidad. Esta tesis constituye una revisión de su obra poética y teatral desde el enfoque de la oscuridad y del sentimiento de exilio interior, llegando a demostrarse que los momentos álgidos de ésta coinciden con las crisis personales que experimentó a lo largo de su vida. Es decir, que la obra parte de la oscuridad y se sostiene en la nostalgia. Es la respuesta a la imposibilidad de regresar a un pasado definitivamente perdido.

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Solicitud y reclamo de los estudiantes de gramática del Colegio Mayor del Rosario al rector sobre las preeminencias concedidas al estudiante de matemáticas Rafael García. Los estudiantes argumentaban que la cátedra de matemáticas no era una de las materias impartidas desde la fundación del Colegio por lo que sus estudiantes no merecían las mismas prerrogativas que los estudiantes de gramática.

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Respuesta del colegial de la cátedra de matemáticas Rafael García al reclamo de los estudiantes de gramática, sobre las preeminencias que se le han otorgado. Argumentaba que al ser estudiante de gramática también era merecedor de portar el escudo del Colegio Mayor. Contiene las declaraciones de catedráticos sobre la favorabilidad de conceder las mismas prerrogativas de los colegiales antiguos a García. Finaliza con la resolución de que Rafael García no debe portar el escudo del Colegio Mayor, ni tener otros privilegios que corresponden a los colegiales más antiguos.

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El presente trabajo de grado analiza el proceso de reasentamiento de familias en zonas de alto riesgo no mitigable por medio del estudio del Plan de rehabilitación, reconstrucción y desarrollo sostenible elaborado para el Sector Nueva Esperanza, en la Localidad Rafael Uribe Uribe, Bogotá. Se pretende así, una aproximación a los procesos de reasentamiento como estrategia de gestión del riesgo en pro de garantizar el derecho a la vida de las familias asentadas en zonas no aptas para vivir y mejorar sustancialmente su calidad de vida. Se identifican y analizan los factores y actores que influyeron en los resultados del Plan, avanzando hacia los resultados de la investigación que permiten señalar los principales retos y lecciones aprendidas con relación a la formulación y ejecución de planes de reasentamiento.

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ResumenEstudio la estructura socio ocupacional en las labores agropecuarias de San Rafael de Heredia y en los migrantes al noroeste del Valle Central, a la luz del censo poblacional de 1927.AbstractThis article focuses on the social/occupational structure in agriculture, as regards the area of San Rafael Heredia and migrants toward the northwestern Central Valley, in light of information from the 1927 population census manuscripts.

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Rafael Murillo Selva-Rendón es un teatrista hondureño que viene realizando su trabajo desde hace 40 años casi en silencio y fuera del canon latinoamericano. Su propuesta parte de las comunidades y se realiza con actores “no profesionales” de esas mismas comunidades. En otras palabras varía los términos de la dramaturgia con la inversión de todo el discurso teatral tanto occidental como emancipador.

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This paper reports on a six month longitudinal study exploring people’s personal and social emotional experience with Portable Interactive Devices (PIDs). The study is concerned with the experience design approach and based on the theoretical framework of Activity Theory. The focus is on emotional experiences and how artefacts mediate and potentially enhance this experience. The outcomes of the study identified interesting aspects of PID interaction. Findings revealed people interact with PIDs emotionally both at a personal and a social level, supporting previous studies. Further, the social level impacts significantly on the emotional experience attained. If negative social experiences exceeded negative personal experiences the emotional experience was constant over six months. If negative personal experiences surpassed negative social experiences the emotional experience was varied over six months. The findings are discussed in regards to their significance to the field of design, their implication for future PID design and future research directions.

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The aim of this paper is to aid researchers in selecting appropriate qualitative methods in order to develop and improve future studies in the field of emotional design. These include observations, think-aloud protocols, questionnaires, diaries and interviews. Based on the authors’ experiences, it is proposed that the methods under review can be successfully used for collecting data on emotional responses to evaluate user product relationships. This paper reviews the methods; discusses the suitability, advantages and challenges in relation to design and emotion studies. Furthermore, the paper outlines the potential impact of technology on the application of these methods, discusses the implications of these methods for emotion research and concludes with recommendations for future work in this area.

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This paper reports on a six month longitudinal study exploring people’s personal and social emotional experience with health related portable interactive devices (PIDs). The focus is on emotions and how health PIDs mediate this experience in everyday contexts. The study reported here is an extension of a previous experiment conducted by the authors exploring media related PIDs [1]. The findings identified interesting aspects of health device interaction. Findings revealed people interact with health PIDs emotionally both at a personal and a social level. However, in contrast to media PIDs, participants reported significantly less social experiences than personal experiences. Nevertheless, the social level plays an important role such that negative social experiences had a significant influence on the perceived emotional experience over the course of six months. When no negative social experiences were reported the emotional experience over the course of six months became neutral. The findings are discussed in regards to their significance to the field of design, their implication for future health PID design and future research directions.