Máquinas simples trabajando juntas.

Resumen del autor

Eines de l'aula de Tecnologia de l'ESO. 'Herramientas del aula de Tecnología de la ESO'.

Material didáctico que se complementa de otro volumen con fichas de herramientas para trabajar la tecnología. Pretende dar pautas para iniciar al alumnado en el conocimiento de las herramientas y maquinaria. Combina lo teórico con lo práctico, utilizando las herramientas desde el punto de vista intelectual y manipulativo.

Les eines. 'Las herramientas'

Resumen del autor. Disponible el video en beta

El treball artesanal. 'El trabajo artesanal'.

Saber utilizar las herramientas no siempre es fácil y cuesta un gran esfuerzo. Hay oficios en los que las máquinas han ido sustituyendo las herramientas manuales. En otros, en cambio, hoy en día se continua trabajando a mano como se hacía antiguamente.

Utensilios y máquinas.

Resumen basado en el del autor

Fitxes de les eines de l'aula de Tecnologia. 'Fichas de las herramientas del aula de Tecnología'.

Materiales de base para el aula de Tecnología en ESO. Presenta una estructura de segundo nivel de concreción con contenidos, objetivos, propuesta de actividades, recursos didácticos, etc. Consiste en una serie de fichas de todas las herramientas que se encuentran en un aula de Tecnología, clasificadas por grupos y combinadas con otras mudas para los ejercicios de los alumnos, acompañadas también con ejemplos de actividades y vocabulario en cuatro idiomas para que el alumnado se familiarice de cara al entorno laboral. Información muy estructurada y escueta especifica todas las características de los materiales y sirve de apoyo en todas las actividades del área de Tecnología.

Aprender a imaginar para comenzar a comprender : los modelos concretos como herramientas para el aprendizaje de la Astronomía.

resumen tomado de la publicación

Debates y tutorías como herramientas de aprendizaje para alumnos de ciencias : análisis de la integración curricular de recursos del campus virtual.

Resumen tomado de la publicación

Evaluación del autoaprendizaje con herramientas basadas en las tenologías de la información y las comunicaciones (TIC).

Resumen basado en el del autor

Análisis de la contaminación acústica en el aula-taller de tecnología.

Resumen tomado de la publicación

Aprendizaje de la meteorología mediante las herramientas de euskalmet.

Resumen tomado de la publicación

El ordenador en el aula de Educación Infantil.

Se analiza qué aportan las herramientas TIC a los objetivos de la educación en el aula de infantil. El hecho de ver a los niños y niñas utilizando ordenadores u otras herramientas TIC no quiere decir que estén recibiendo una educación de mayor calidad o más actualizada. Se considera importante conocer el funcionamiento de un aparato y poder hacer un uso reflexivo, responsable, creativo, consciente y enriquecedor. Los alumnos pueden llevar ventaja en el conocimiento del funcionamiento de algunas máquinas, pero necesitan un acompañamiento educativo que los ayude a orientarse en el universo de posibilidades que se les abren. Los posibles usos inapropiados del ordenador para los niños y niñas son los primeros que nos vienen a la cabeza cuando hablamos del ordenador en el aula de infantil. El tratamiento educativo de las TICs en el aula de infantil debe ser similar al que se aplica a otros lenguajes, ya que los niños y niñas realizan producciones en distintos soportes y formatos que hacen llegar a sus familias y amigos. Es necesario dar espacio a las intenciones comunicativas y dejar que cada persona descubra formatos o vías distintas de expresión y creación a medida que se conocen las posibilidades de las diferentes herramientas. La inclusión de los ordenadores en las aulas se ajusta a los objetivos propios de la Educación Infantil y al estilo de trabajo que se viene desarrollando en las aulas de los más pequeños.

El profesional universitario del siglo XXI : las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones como herramientas para la formación contínua y la mejora docente.

Resumen tomado de la revista

Lugares geométricos de las máquinas de inducción.

Resumen literal de la revista

Interacción tecnología-sociedad : las máquinas de Papin y Savery.

Resumen extractado de la publicación