994 resultados para Fluoreto de sódio, administração
Resumo:
O distanciamento entre discurso oficial prtica das polticas de Recursos Humanos definidas para os servidores da Administração Direta do Poder Executivo do Estado do Espirito Santo no perodo de 1971/1991, neste estudo de caso, foi analisado tomando-se como base conceituai teoria de Anlise de Polticas Pblicas Recursos Humanos. Verificou-se as Diretrizes programadas as aes que foram implementadas, utilizando-se documentos oficiais, Planos de Governos, Mensagens Legislativas, Leis, Decretos outros documentos abrangendo cinco perodos diferentes de governo, compreendendo um espao histrico de vinte anos da Administração Pblica Estadual Capixaba, englobando parte do perodo de "Regime Militar Autoritrio", "Abertura Poltica" "Nova Repblica". Buscando-se ressaltar aspectos importantes conseguir descrio mais precisa da situao em estudo, realizou-se pesquisa de campo, utilizando-se instrumento da entrevista semi-estruturada. Foram selecionados entrevistados Dirigentes Assessores Pblicos, bem como Secretrios de Estado que atuaram no cenrio em investigao. No perodo 1971/91, as diretrizes propostas seguiram procedimentos racionais as aes foram implementadas de forma isolada, distanciando-se das diretrizes propostas nos planos dos Governos. distanciamento entre discurso e a prtica, chega ser considerado como um procedimento natural, haja vista, que pesquisa permeou cinco perodos de governos, cujo cenrio poltico foi bastante diferente, entretanto, prtica adotada pelos diversos governantes administradores pblicos, em relao Administração Pblica especialmente ao tratamento dispensado aos Recursos Humanos, foi desenvolvida com mesma desconsiderao. De onde se conclui que no perodo 1971/91, as diretrizes da poltica de Recursos Humanos para os servidores da Administração Direta do poder Executivo do Estado do Espirito Santo permaneceram apenas na retrica do discurso governamental, e, em nenhum momento na prtica elas foram implementadas nvel de Governo.
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O presente estudo descreve a execuo do Estgio Curricular Obrigatrio dos Cursos de Administração no Maranho relacionado ao que estabelece a Lei n 11.788/08. Aponta-se o modelo gerencial e a percepo do aluno sobre a prtica do estgio que vem sendo aplicado. Evidencia-se a organizao curricular dos cursos de administração no Maranho e sua carga horria conforme o contexto local, considerando as Diretrizes, Resolues e Leis que regem o Curso de Administração bacharelado, estabelecendo uma anlise de resultados voltada para percepo do aluno sobre a execuo do Estgio. A partir da descrio da atual situao, poderemos chamar a ateno para uma viso mais ampla no processo de execuo do Estgio, pois o curso como um todo precisa estar coerente com as Diretrizes e com as leis que regem o ensino superior, fato considerado como ponto crucial para aprovao e reconhecimento do Projeto de cada curso ofertado no pas.
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Este trabalho aborda o uso da administração financeira nas pequenas e mdias empresas. Procurou-se discutir as principais metodologias propostas nas referncias bibliogrficas sobre o tema, e verificar, atravs do resultado de uma pesquisa de campo, a realidade encontrada nas empresas. Atravs dessa, buscou-se investigar os conhecimentos aplicados em suas rotinas administrativas e as variaes nos padres gerenciais entre empresas de diferentes portes e setores de atuao, no que se refere rea pesquisada. O estudo contemplou os principais temas que envolvem a administração financeira, analisando as reas da tesouraria, fluxo de caixa, demonstraes financeiras, anlise de balanos, custos e anlise de investimento. Foram tambm objetos desse estudo a ateno dispensada contabilidade, a forma como as empresas avaliam sua administração e os fatores que influenciam na implementao de uma administração financeira adequada. Foi proposta ainda uma metodologia de atribuio de notas s empresas, que objetiva demonstrar o desempenho da administração financeira das empresas pesquisadas. As concluses deste estudo demonstram as principais falhas encontradas na gesto financeira das pequenas e mdias empresas. Na comparao por porte, as pequenas empresas apresentaram graves problemas em sua administração, com uma melhora significativa nas mdias empresas. Os resultados comprovam que mesmos pequenas empresas podem ter uma administração financeira adequada; porm, apresentam um grande nmero de empresas ineficientes nessa rea, principalmente nos setores do comrcio e servio. O estudo comprovou que as empresas pesquisadas - mesmo as de mdio porte - podem melhorar sua gesto financeira, principalmente atravs da aplicao das metodologias de anlise de balanos e de projees financeiras.
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A dissertao aqui apresentada versa sobre uma temtica nova, quer vista sob a tica do nascimento do fato sociolgico analisado - O Sindicalismo e a Administração Pblica quer se considere a quase inexistncia de fontes nas quais se possa abeberar, para que fosse possvel estabelecer o fio condutor no desenvolvimento do tema. A temtica foi analisada em dois planos: primeiro, fz-se uma apreciao crtica da histria do associativismo no Brasil, em sua simbiose com o aspecto social, com o lado econmico e com o lastro jurdico, ao ser analisado o caminho percorrido desde o primeiro claro do Brasil at os dias presentes. Em segundo estgio, perquiriu-se a questo sindical, no que diz respeito sua etiologia, o seu despertar mais consciente na dcada de 80 do nosso sculo, perpassando pela criao das Centrais Sindicais, ao serem detectados os desvios ideolgicos, as contradies, a sua fisiologia em funo de sua organizao, iderio e ao na direo do que se propem em nome de seus afiliados. Com efeito, o ncleo do trabalho se cinge arregimentao do corpo de funcionrios pblicos com vistas a um eficaz - hoje, ainda muito incipiente - congraamento, ao se deparar com uma forte resistncia institucional, de vez que s a partir da Constituio de 1988, que se abriu caminho para o direito de associao sindical a esse estamento dos agentes pblicos. As disfunes so, a, analisadas em relao ao despreparo dos Recursos Humanos no exerccio de liderana e em confronto com a estrutura institucional anacrnica e de feitio autoritrio, para fazer valer, de forma eficaz e efetiva, um bom desempenho da ao sindical, que se deseja genuna, autnoma e autgena, em funo dos interesses de classe e a ter em vista a excelncia dos servios pblicos; o fenmeno estudado, inversamente, mostra o processamento de uma luta sindical radicada em estrutura antidemocrtica, em que o Estado financia os sindicatos e todo o aparelhamento sindical vertical, via contribuio sindical e a considerar que esse lastro sustentador da luta sindical decalque de uma poca de predominncia de valores chauvinistas, exaltados no Brasil - e em outros pases -, nas dcadas de 30 e 40. Ainda foi feito um estudo comparativo com trs modelos de sindicalismo, quais sejam: o francs, o alemo e o portugus. Os dois primeiros por razes de se constituirem em paradigmas de pases centrais, tendo em vista que: (1) a Frana modelo inspirador das instituies ocidentais, em sede poltico-jurdico-social, haja vista a sua Histria prenhe de fatos solapadores do statu quo ante; e (2) a Alemanha, por ter uma classe eficazmente institucionalizada de agentes pblicos, tendo tradio araigada desde a burocracia prussiana, o que d o toque de elevado profissionalismo a esses agentes pblicos, os quais contam com uma agremiao sindical que guarda independncia com relao ao movimento sindical do trabalhador privado, este, tambm consolidado em poderosa organizao sindical naquele pas. Portugal aparece no trabalho como o ascendente cultural do Brasil, o que implica em ser mostrado o nascedouro sindical desse pas, dentro do clima cultural em que viveu e vive a pennsula lusitana, e com isso se tenta elucidar o estgio de seu sindicalismo, as suas disfunes e auto funes , as suas semelhanas com o modelo brasileiro, as suas inclinaes e natureza. As concluses aferidas registram alguns aspectos relevantes: 1) o Brasil nasceu de uma Administração centralizadora, marcada por uma mquina administrativa ineficaz, ineficiente, com a marca do Estato-imprio e sem a presena da construo concomitante de uma nao que retardatria no assentar a viga da cidadania, o que levou a delongar a formao dos anseios e do esprito genuinamente autctones. A represso ao desenvolvimento das letras foi um entrave criao de um esprito de povo, com a variante de ser uma maioria inculta, massacrantemente iletrada, em meio a uma pirmide social em que se registrava apenas uma base desmesurada e um vrtice acanhado, sem ter de permeio outras classes sociais que pudessem ser ou vir a ser estratificadas. Na esteira desses elementos, concluiu-se que: 2) o movimento associativo uma realidade incipiente e adormecido durante sculos, o que desbordou em uma apatia que s hoje comea a ser sacudida, atravs dos movimentos associativistas e sindical, este ltimo nascido no meio das fbricas e estendido a algumas capitais de maior relevncia poltica ou de maior peso econmico. o aspecto de maior magnitude para o trabalho foi a sinalizao aberta aos servidores pblicos para que se sindicalizassem, do que decorreu a concluso de que essa ao precisa ser tangenciada e carreada a ser um movimento mais autenticamente ligado aos interesses da classe, pois por desvirtuamento contingencial em face da iniciante pouca expresso e inexperincia desse estamento, a ao sindical desses servidores sempre esteve ilharga do movimento sindical do trabalhador privado, o qual tem outra linha de ao direcionada a interesses mais ligados ao conflito trabalho vs. capital, interesses esses que no se coadunam e nem se identificam com as aspiraes e necessidades do funcionalismo pblico, mesmo que, muitas vezes, a questo do conflito desses agentes tenha uma interface no conjunto da pauta de reivindicao dos trabalhadores privados, ou seja, a questo salarial. O imperativo maior - e esta a base da recomendao mais substancial - conduzir a ao dos agentes pblicos de forma heterodoxa na direo de se independentizar o movimento sindical desses agentes, a ser impulsionado pelas suas peculiaridades e por sua essencialidade ditada pela sua ontologia de servidores da coisa pblica e tendo o pblico como sua clientela. Este , em sntese, o caminho aqui trilhado.
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Consiste essa dissertao num estudo analtico interpretativo indicador de das greves nos anos 80, como fenmeno indicador de mudanas nas relaes do trabalho em instituies univer5it'rias da administração pblica federal: UFRJ e UFF. A investigao sobre o incremento do sindicalismo de classe mdia, no setor pblico, nos anos 80 processou-se de modo a que se compreendesse/interpretasse o novo paradigma de ao sindical indicativo de mudanas no papel scio poltico de atores coletivos/individuais, vis--vis prtica do associativismo em IFES. A opo metodolgica assumida foi a de uma abordagem qualitativa do tema, utilizando-se como categorias de anlise: cidadania, democracia, participao e poder, aplicadas ao estudo, numa viso comparativa dos movimentos organizados/grevistas, na UFRJ e UFF. Pelo estudo, conclui-se, em sntese, que docentes e servidores tcnico-administrativos da UFRJ e UFF, via participao organizada nos movimentos grevistas dos anos 80, vieram a assumir novos papis sociais e posies polticas, construindo ocasionando uma nova cidadania e, consequentemente, trabalho entre categorias profissionais do setor pblico E o federal. governo Isto, porque, graas ao seu poder de convocao/influncia e pela sua seu vida associativa constituiram-se essas categorias profissionais em foras sociais/polticas suscetveis de modificar/intervir em decises poltico-administrativas que disseram respeito a formulao/gesto de polticas, com destaque para as de Pessoal das IFES e de Rendas/Salrios, bem como as de Ensino Superior e de Financiamento da Educao.
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O trabalho aborda a problemtica de Recursos Humanos na Administração publica Municipal, especificamente na rea do Bem-Estar Social em So Paulo. Atravs de pesquisa bibliogrfica e de campo, a autora busca tratar o modelo gerencial predominante no perodo de 1977 a 1982, considerado marco na descentralizao dos servios da Coordenadoria do Bem-Estar Social atravs da criao das SURS-Supervises Regionais de Servio Social.
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Estamos inseridos em uma sociedade com caractersticas bastante diferenciadas das anteriores, fato que se deve especialmente evoluo tecnolgica. Percebe-se que a tecnologia est literalmente no ar e as informaes e conhecimentos do mundo esto praticamente disponveis a todos os indivduos. Esta nova configurao da sociedade demanda um profissional que, no somente conhea e entenda as caractersticas das sociedades passadas, como tambm desenvolva a capacidade de avaliao dos fatos presentes, no intuito de antever o futuro, seja ele individual, da empresa, ou da sociedade na qual est inserido, no mercado e no mundo. Sabe-se que, atualmente, os principais e mais qualificados centros de formao de profissionais da rea de administração de empresas so as instituies de ensino superior. Porm, somente possvel o desenvolvimento das competncias necessrias do novo profissional, se a instituio tiver uma infraestrutura adequada, boas relaes com governo e seus pares, aliado a um corpo docente com preparo adequado. O presente trabalho tem por objetivo verificar de que forma as tecnologias de informao e comunicao vem sendo utilizadas, nos cursos graduao em Administração de Empresas, como apoio s prticas de ensino e aprendizagem. Para tanto, foi realizada uma pesquisa via questionrio eletrnico junto ao corpo docente, a fim de identificar as tecnologias utilizadas, bem como sua relao com as estratgias de ensino e os objetivos pedaggicos. A anlise da utilizao desses objetivos pedaggicos e tambm das estratgias de ensino, permitem concluir que a dinmica envolvida nos atos de ensinar e aprender esto fortemente embasadas na perspectiva associacionista, que considera a aprendizagem como mudana de comportamento. A perspectiva construtivista social tambm explorada, porm em menor intensidade. Constata-se ento, que as tecnologias de informao e comunicao so utilizadas principalmente para apoiar as estratgias de ensino e os objetivos pedaggicos, isto quer dizer que elas ainda no despertam a utilizao de novas formas de aprendizagem. Conclui-se que as tecnologias de informao e comunicao so utilizadas para facilitar a apresentao do contedo, controlar a gesto do aprendizado, bem como para comunicar aos discentes informaes que os docentes julguem importantes de serem compartilhadas. Tais concluses levam a crer que ainda existe uma grande lacuna entre a utilizao destas tecnologias no meio empresarial e acadmico.
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A difuso das doutrinas de gerenciamento orientadas para resultados no Brasil tem levado as organizaes pblicas a realizarem investimentos relevantes em tecnologia da informao como um componente de transparncia para as aes governamentais e como suporte para a tomada de decises pelos gestores pblicos. O uso intensivo da informtica em um mundo cada vez mais interconectado expe a administração pblica a novos tipos de ameaas e vulnerabilidades. Nesse contexto, as entidades de fiscalizao devem ampliar sua forma de atuao, realizando controles mais rigorosos por meio de tcnicas prprias de auditorias de tecnologia da informao, que visam assegurar a integridade e segurana dos dados que trafegam pelas redes e sistemas de informao. O objetivo da presente pesquisa consistiu em identificar as principais impropriedades associadas ao uso da informtica nas administraes municipais sob a jurisdio do TCE-RJ, por meio do estudo de caso de sua experincia na realizao de auditorias operacionais em tecnologia da informao. A pesquisa foi realizada com base na literatura e na anlise dos achados das auditorias de sistemas, mostrando que este tipo de auditoria tem contribudo para tornar a gesto pblica municipal mais eficiente, eficaz e transparente.
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Na atual conjuntura que o mundo dos negcios se encontra, cada vez mais as organizaes so pressionadas a apresentar uma maior transparncia em seus processos de gesto. As organizaes de capital aberto j so foradas, a bastante tempo, a cumprir regras que procuram estabelecer critrios mnimos de confiabilidade das informaes que so disponibilizadas ao mercado acionrio. No entanto, os ltimos acontecimentos envolvendo grandes organizaes americanas em escndalos acabaram comprometendo a confiana dos investidores nas informaes e nos processos de governana vigente. Assim, desde ento, tem sido exigida uma maior transparncia corporativa por parte das organizaes e rgos reguladores do mercado acionrio. Da mesma forma, muitas so as empresas de capital fechado e de controle acionrio familiar que esto investindo fortemente em um processo de profissionalizao. Estas organizaes investem com o objetivo de fazer parte de um novo modelo empresarial que preserva a transparncia e respeito aos investidores. Este estudo enfoca o processo de identificao dos requisitos informacionais para um sistema de informaes a ser utilizado por um conselho de administração em uma empresa, cujo controle acionrio familiar. O conselho de administração assumiu um papel relevante no novo modelo empresarial que busca a boa governana corporativa, pois ele o principal elo de ligao entre os acionistas e o grupo executivo das organizaes. Para o desenvolvimento do estudo foi empregada a metodologia Soft Systems, com as seguintes finalidades: identificar o problema a ser abordado, definir os modelos conceituais, registrar os requisitos informacionais das principais atividades identificadas, comparar os modelos conceituais com os sistemas informacionais existentes e, por fim, propor melhorias para a situao problemtica identificada.
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Este trabalho tem como objetivo analisar as perspectivas de implantao da Qualidade Total na administração pblica, a partir de um estudo de caso, que teve como escopo a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Neste aspecto, a metodologia utilizada buscou referenciar a utilizao da Qualidade Total como uma tcnica de desenvolvimento organizacional aplicvel a organizaes complexas, que tm como fator de direcionamento, no s as estratgias de produtividade e lucratividade, mas sim um componente poltico, que invariavelmente no contempla os objetivos acima. Como fonna de facilitar o fluxo da pesquisa, desenvolveu-se uma metodologia de dia!:,'11stico situacional embasada nos critrios do Prmio Nacional da Qualidade, o que pennitiu vislumbrar na organizao facilidades e dificuldades para a implantao da tcnica.. Os resultados, demonstraram claramente que ao se 1l1lcmr um programa de mudana organizacional, necessria uma anlise acerca destas condies, sob pena de inviabilizar o trabalho.
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Esta dissertao parte da hiptese de que a estrutura atual da educao altamente rgida, burocrtica e centralizada e entende que a sada pode estar num tipo de gesto que contemple uma maior descentralizao e autonomia da escola. Por outro lado, admite que a participao de todos os profissionais envolvidos no processo educacional, bem como de alunos, pais de alunos e outros segmentos representativos da comunidade fundamental para que se tenha uma escola eficiente, eficaz e que oferea, como produto, um ensino de qualidade, atendendo, dessa forma, as expectativas da sociedade. Sendo assim, este trabalho busca investigar a viabilidade de implantao de contrato de gesto na rea educacional, o enxergando como uma ferramenta que pode possibilitar a descentralizao administrativa e conceder maior autonomia s escolas com a participao social enquanto permite, ao mesmo tempo, que o governo tenha instrumentos capazes de garantir a equidade de todo o sistema.
Resumo:
O estudo que ora apresentamos nesta dissertao tem como objetivo principal a descrio e anlise de projetos e atividades desenvolvidas no mbito da Diretoria de Treinamento de Recursos Humanos da Fundaio Escola de Servio Pblico do Rio de Janeiro (DTRH/FESP), perodo 1983/86, referenciando-as vis-avis ao contexto econmico e poltico-social vigente poca.
