Biblia sacra : cum universis Franc. Vatabli ... et variorum interpretum annotationibus ... Latina interpretatio duplex est: altera vetus, altera nova.

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Supplement au livre de l'antiquité expliquée et représentée en figures : tome troisième : qui comprend les habits et les usages de la vie /

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Antiquitates Italicae Medii Aeui siue Dissertationes de moribus, ritibus, religione ... : omnia illustrantur, et confirmantur ingenti copia diplomatum et chartarum veterum : Nunc primùm ex Archivis Italiae depromtarum, additis etiam nummis, chronicis, aliisque monumentis numquam antea editis /

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Antiquitates Italicae Medii Aeui siue Dissertationes de moribus, ritibus, religione ... : omnia illustrantur, et confirmantur ingenti copia diplomatum et chartarum veterum : Nunc primùm ex Archivis Italiae depromtarum, additis etiam nummis, chronicis, aliisque monumentis numquam antea editis /

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Index bibliothecae qua Franciscus Barberinus ... magnificentissimas suae familiae ad Quirinalem aedes magnificentiores reddidit : tomi tres, libros typis editos complectentes.

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Romanum museum sive Thesaurus eruditae antiquitatis in quo proponuntur, ac dilucidantur gemmae, idola, insignia sacerdotalia, ... instrumenta musica, vota, signa militaria, marmora & c. ... /

ICCU\UM1E\005948.

Antiquitates Italicae Medii Aeui siue Dissertationes de moribus, ritibus, religione ... : omnia illustrantur, et confirmantur ingenti copia diplomatum et chartarum veterum : Nunc primùm ex Archivis Italiae depromtarum, additis etiam nummis, chronicis, aliisque monumentis numquam antea editis /

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Bibliotheca magna rabbinica de scriptoribus & scriptis rabbinicis ordine alphabetico hebraicè & latinè digestis : pars quarta, complectens reliquas post ... duodecim alphabetici literas ..., in qua complures identidem interferuntur dissertationes & digressiones / auctore ... D. Iulio Bartoloccio de Celleno Cong. S. Bernardi Ord. Cisterc... ; post eius obitum absoluta, aucta & in lucem edita a D. Carolo Ioseph Imbonato ... eiusdem Congregationis ... praeter Indices ... additur quadruplex Index uniuersalis ... ; accedit tomus alter nempè bibliotheca latino-hebraica siue de scriptoribus latinis ... additis obseruationibus criticis & philologico-historicis ... opera et studio eiusdem D. Caroli Ioseph Imbonati ...

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Bibliotheca magna rabbinica de scriptoribus & scriptis Hebraicis ordine alphabetico Hebraicè & Latinè digestis : pars prima... /

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Palaeographia graeca, sive De ortu et progressu literarum graecarum ... /

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Maquetas y vaciados de la Alhambra y el Generalife en la Escuela de Arquitectura de Madrid

Estudio preliminar de la edición facsímil del libro Palacio árabe de la Alhambra, de Juan Facundo Riaño, 1870-1890?, perteneciente a la serie Monumentos Arquitectónicos de España. Serie : Fondo antiguo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid ; 9

La Alhambra y la Escuela de Arquitectura

Estudio preliminar de la edición facsímil del libro Palacio árabe de la Alhambra, de Juan Facundo Riaño, 1870-1890?, perteneciente a la serie Monumentos Arquitectónicos de España. Serie : Fondo antiguo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid ; 9

Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura.

Resumen tomado de la publicación

La enseñanza de la pintura en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando de Madrid, 1857-1936.

Describir los planes de estudios y Reglamentos de la Escuela Especial de Pintura, Escultura y Grabado de Madrid entre 1857-1936, con un carácter documental y pedagógico para los estudiantes y estudiosos de la Facultad de Bellas Artes de Madrid. Se estudia la formación de los pintores con la situación anterior a 1857 y la posterior creación de la Academia de San Fernando y de la Escuela de Bellas Artes de San Fernando, sus planes de estudios y reglamentos. Después se analizan la sección de pintura y la forma de acceso y el perfil de los docentes, así como los estudios complementarios para la obtención del Título de Profesor de Dibujo. Por último se trata el ingreso de los alumnos en la Escuela Especial de Pintura, con una reseña a la Escuela de becados en Roma. Documentos de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando y de la Facultad de Bellas Artes de Madrid, y la bibliografía existente sobre el tema. Los Planes de Estudios y Reglamentos en principio no conducían a la obtención de ningún título. El espíritu inicial de estos centros era la formación permanente de los futuros artistas. Son las propias exigencias de la sociedad de cada momento las que propician el reconocimiento y la elevación de sus estudios al rango de Escuela Superior. Y estos estudios superiores sirven de puente para su reciente transformación en Facultades.

Rendimiento académico en la Universidad Politécnica de Madrid : estudio longitudinal en el segundo ciclo.

Plasmar los resultados académicos obtenidos por los alumnos desde que ingresan en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en todas las carreras de Ingeniería Superior y Arquitectura por primera vez y durante siete años. Realizar un estudio comparativo de las calificaciones y retrasos en todos los cursos y de la carga lectiva de asignaturas. Estudiar, analizar y relacionar el rendimiento académico comparando Escuelas y cursos comunes y de especialización. Población total que inició los estudios en el curso 1987-88 en las 10 Ingenierías Técnicas Superiores incluída Arquitectura de la UPM. Esta población se irá reduciendo debido a los abandonos que se producen durante los siete años de seguimiento. Los datos procesados en este estudio ascienden a 249.549 calificaciones correspondientes a los 3.931 expedientes académicos solicitados al rectorado de la Universidad y facilitados por el Centro de Cálculo. A partir de estos datos se obtienen unos índices depurados para la interpretación de resultados que se consiguen mediante el siguiente proceso: integración de los datos de cada centro, preprocesamiento de los datos, registro del número de sujetos, tabulación de los resultados académicos por asignaturas, seguimiento de los alumnos a lo largo de la carrera, estimación de la duración media de la carrera, cálculo de los rendimientos, comparación de los resultados por especialidades segun su dificultad y análisis de la correlación entre el rendimiento temporal y el rendimiento académico. El volumen de alumnos que estudian en cada uno de los centros analizados es muy desigual. La mayor proporción de abandonos a lo largo de los siete años se producen en las carreras de Ingeniero Aeronaútico e Ingeniero de Montes. Los menores índices se registran en las Escuelas de Telecomunicaciones y Agrónomos. Los abandonos se producen principalmente en los dos primeros años de carrera. En la mayoría de las carreras se aprecian grandes desigualdades entre el volumen de alumnos que eligen cada una de especialidades, excepto en las Escuelas de Navales y Aeronaúticos. La carrera que incorpora mayor carga lectiva es la de Ingeniero de Minas. Los mayores porcentajes de alumnos aprobados se registran en la Escuela de Telecomunicación. Las Carreras Superiores de la UPM requieren una duración media por parte de los alumnos de algo superior a ocho años. El rendimiento depende del nivel de conocimiento adquirido y el tiempo invertido.