1000 resultados para Bartolomé Hidalgo


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Introduction: Infl uenza vaccination is recommended for all solid organ transplant recipients. However, some centers are reluctant to give annual vaccination due to concerns about precipitating rejection. A proposed mechanism of this is vaccineinduced development of cellular and humoral responses to donor HLA antigens. We studied the induction of HLA Ab in a cohort of lung transplant recipients receiving infl uenza vaccination. Methods: Adult lung transplant recipients were immunized with 0.5 mL intramuscular seasonal infl uenza vaccine followed by 0.1 mL intradermal booster at 4 weeks as part of a previous study. Sera were collected pre-vaccination and at 4, 8 weeks post-vaccination. Post-vaccination sera were analyzed for HLA Ab using fl owPRA specifi c beads (One Lambda Inc). A positive result was defi ned as 5%. Positive samples were further analyzed for antibody specifi city by single antigen bead testing. Pre-vaccination sera were tested only only if post-vaccination sample screen was positive for HLA Ab. The presence of HLA Ab was correlated to vaccine seroresponse and rejection episodes. Results: Sixty patients were included with equal numbers of men and women. Mean age of patients was 47.3 years (range 20.7-72.4). Median time post-transplant was 1.3 years (range 85 days - 17 years). One patient was excluded due to an uninterpretable baseline screen result. 16/59 (27.1%) patients were positive for HLA Ab both in both pre- and post-vaccination samples. Of these, 12/16 (75%) had antibody against HLA Class I (majority A30,A31,B27,B44), 2/16 (12.5%) had antibody against HLA class II (majority DQ4, DQ7), and 2/16 (12.5%) had antibody against both Class I & II. There was no signifi cant increase in existing HLA Ab post-vaccination. Of the 16 patients, only one (6.3%) patient had de novo HLA Ab and this was determined to be non donor specifi c. Factors such as gender, time from transplant, immunosuppression, and acute rejection episodes did not correlate with presence of HLA Ab. HLA Ab was not associated with seroconversion to to vaccine antigens. Conclusions: Our data support that receiving the annual infl uenza vaccine does not lead to the generation of de novo donor specifi c antibodies in lung transplant recipients or upregulation of existing HLA Ab.

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Background: Oxidative stress is a probable cause of aging and associated diseases. Reactive oxygen species (ROS) originate mainly from endogenous sources, namely the mitochondria. Methodology/Principal Findings: We analyzed the effect of aerobic metabolism on oxidative damage in Schizosaccharomyces pombe by global mapping of those genes that are required for growth on both respiratory-proficient media and hydrogen-peroxide-containing fermentable media. Out of a collection of approximately 2700 haploid yeast deletion mutants, 51 were sensitive to both conditions and 19 of these were related to mitochondrial function. Twelve deletion mutants lacked components of the electron transport chain. The growth defects of these mutants can be alleviated by the addition of antioxidants, which points to intrinsic oxidative stress as the origin of the phenotypes observed. These respiration-deficient mutants display elevated steady-state levels of ROS, probably due to enhanced electron leakage from their defective transport chains, which compromises the viability of chronologically-aged cells. Conclusion/Significance: Individual mitochondrial dysfunctions have often been described as the cause of diseases or aging, and our global characterization emphasizes the primacy of oxidative stress in the etiology of such processes.

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Desde su aparición hasta nuestros días, las crónicas de Indias han sufrido uncamino de infortunios. Entre los hechos que han contribuido a su escasa difusión,la falta de lectores o el poco reconocimiento, podemos destacar, en losprimeros siglos, la existencia del Tribunal Inquisitorial, las interferencias estatales en materia de Indias, la propia complejidad de las obras, las modas literarias, la rigidez de algún cura bien avenido con el poder, el temor a las copias y apropiaciones ilegales o las envidias y recelos entre los cronistas, ya fueran éstos laicos o religiosos (inquinas entre las órdenes). Asimismo, también las órdenes religiosas censuraban los documentos o textos de sus propios religiosos, cuando no encarcelaban a aquellos que sin su consentimiento habíanhecho públicas determinadas opiniones. Tal es el caso de «Motolinía», encarceladopor su propia orden, por haber escrito una Carta dirigida al emperador Carlos V contra Bartolomé de las Casas, sin previa autorización de sussuperiores...

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At present, there are no in vivo or in vitro methods developed which has been adopted by regulatory authorities to assess photosensitization induced by chemicals. Recently, we have proposed the use of THP-1 cells and IL-8 release to identify the potential of chemicals to induce skin sensitization. Based on the assumption that sensitization and photosensitization share common mechanisms, the aim of this work was to explore the THP-1 model as an in vitro model to identify photoallergenic chemicals. THP-1 cells were exposed to 7 photoallergens and 3 photoirritants and irradiated with UVA light or kept in dark. Non phototoxic allergens or irritants were also included as negative compounds. Following 24 h of incubation, cytotoxicity and IL-8 release were measured. At subtoxic concentrations, photoallergens produced a dose-related increase in IL-8 release after irradiation. Some photoirritants also produced a slight increase in IL-8 release. However, when the overall stimulation indexes of IL-8 were calculated for each chemical, 6 out of 7 photoallergens tested reached a stimulation index above 2, while the entire set of negative compounds had stimulation indexes below 2. Our data suggest that this assay may become a useful cell-based in vitro test for evaluating the photosensitizing potential of chemicals.

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El cáncer colorrectal es uno de los cánceres más comunes a nivel mundial. Entre el riesgo a desarrollarlo y la microbiota intestinal existe una relación compleja que puede ser modificada por la alimentación. El efecto de los prebióticos sobre la composición y la actividad de la microbiota colónica pueden producir cambios beneficiosos en la flora alterada de los pacientes con cáncer de colon. De todos los prebióticos, se sospecha que la inulina HP y el sinergil (30% oligofructosa y 70% de inulina) son los que mantienen una relación más estrecha con la neoplasia. Este fenómeno podría ser explicado por la longitud de las cadenas de los fructanos. Los estudios realizados en animales observan que la administración de prebióticos reduce el número y la multiplicidad de focos de criptas aberrantes, reduce el número y la vida media de los tumores, inhibe el crecimiento de éstos y potencia el efecto de diferentes fármacos quimioterapéuticos. Los resultados obtenidos en roedores que pretenden simular la predisposición genética no son homogéneos. Algunos de los estudios realizados en humanos, mayoritariamente sanos, observan cambios en la composición de la microbiota, en el perfil de los ácidos biliares y en los ácidos grasos de cadena corta, pero los resultados obtenidos difieren entre los diferentes estudios y no obtienen resultados concluyentes.

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Estudio sobre los frameworks Java de presentación. Creación de un framework de presentación propio y de una aplicación JEE que lo utiliza.

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La integració en el sistema universitari europeu i la implantació dels ECTS suposa un repte tant per als alumnes com per als professors, ja que implica un canvi en la metodologia utilitzada en els processos d"ensenyament-aprenentatge. El Grup d"Innovació Docent Ensenyar a Aprendre Fisiologia, de la UB es va plantejar que abans de la implantació del nou sistema, calia un coneixement objectiu de l"estat actual de les metodologies emprades en els processos d"ensenyament- aprenentatge, i de la utilització real que els alumnes en fan d"aquestes metodologies per tal de contribuir a la reflexió per a l"inici del procés de implantació del nou sistema. Així doncs, mostrem en aquest article els resultats d"un projecte de recerca en docència (REDICE-04) en què, basant-nos en enquestes, vam poder copsar l"opinió dels alumnes sobre els mètodes docents actuals, i conèixer la metodologia d"aprenentatge emprada pels alumnes que cursen el primer cicle de l"ensenyament de Farmàcia.

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We analyze the failure process of a two-component system with widely different fracture strength in the framework of a fiber bundle model with localized load sharing. A fraction 0≤α≤1 of the bundle is strong and it is represented by unbreakable fibers, while fibers of the weak component have randomly distributed failure strength. Computer simulations revealed that there exists a critical composition αc which separates two qualitatively different behaviors: Below the critical point, the failure of the bundle is brittle, characterized by an abrupt damage growth within the breakable part of the system. Above αc, however, the macroscopic response becomes ductile, providing stability during the entire breaking process. The transition occurs at an astonishingly low fraction of strong fibers which can have importance for applications. We show that in the ductile phase, the size distribution of breaking bursts has a power law functional form with an exponent μ=2 followed by an exponential cutoff. In the brittle phase, the power law also prevails but with a higher exponent μ=92. The transition between the two phases shows analogies to continuous phase transitions. Analyzing the microstructure of the damage, it was found that at the beginning of the fracture process cracks nucleate randomly, while later on growth and coalescence of cracks dominate, which give rise to power law distributed crack sizes.

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[spa] La adaptación al EEES ha implicado una reestructuración de los estudios universitarios promoviendo, entre otros, el uso de una evaluación continuada de los aprendizajes y de herramientas docentes virtuales en los nuevos grados. Estos cambios también pueden aplicarse en el posgrado, aunque hasta el momento, son pocas las experiencias al respecto. El presente trabajo muestra la opinión y los resultados obtenidos de los estudiantes de una asignatura de posgrado de un Máster Oficial Universitario URV-UB en el que se llevó a cabo evaluación continuada y se utilizó el Campus Virtual (CV) como herramienta de aprendizaje y participación activa. La aplicación del proyecto (2007PID/UB-14) se llevó a cabo en 4 fases: elaboración del aula, diseño de encuestas dirigidas a los estudiantes para obtener su opinión sobre la evaluación continuada y sus conocimientos en el uso de plataformas virtuales de forma previa al curso, gestión diaria del aula y seguimiento de las actividades propuestas y finalmente, evaluación del proyecto a través de indicadores cualitativos y cuantitativos derivados de las encuestas y de la propia aplicación virtual. Al inicio del curso la mayoría (93,75%) de los estudiantes prefería evaluación continuada y al final de éste el 100% estuvieron de acuerdo con el tipo de evaluación realizado. Respecto al CV, los estudiantes realizaron todas las actividades de autoevaluación voluntarias. La puntuación sobre la utilidad de todos los recursos del aula del CV fue muy elevada, siendo máxima la obtenida por los ejercicios de autoevaluación. En global, los estudiantes otorgaron al aula una puntuación de 8,1 sobre 10.

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[spa] La adaptación al EEES ha implicado una reestructuración de los estudios universitarios promoviendo, entre otros, el uso de una evaluación continuada de los aprendizajes y de herramientas docentes virtuales en los nuevos grados. Estos cambios también pueden aplicarse en el posgrado, aunque hasta el momento, son pocas las experiencias al respecto. El presente trabajo muestra la opinión y los resultados obtenidos de los estudiantes de una asignatura de posgrado de un Máster Oficial Universitario URV-UB en el que se llevó a cabo evaluación continuada y se utilizó el Campus Virtual (CV) como herramienta de aprendizaje y participación activa. La aplicación del proyecto (2007PID/UB-14) se llevó a cabo en 4 fases: elaboración del aula, diseño de encuestas dirigidas a los estudiantes para obtener su opinión sobre la evaluación continuada y sus conocimientos en el uso de plataformas virtuales de forma previa al curso, gestión diaria del aula y seguimiento de las actividades propuestas y finalmente, evaluación del proyecto a través de indicadores cualitativos y cuantitativos derivados de las encuestas y de la propia aplicación virtual. Al inicio del curso la mayoría (93,75%) de los estudiantes prefería evaluación continuada y al final de éste el 100% estuvieron de acuerdo con el tipo de evaluación realizado. Respecto al CV, los estudiantes realizaron todas las actividades de autoevaluación voluntarias. La puntuación sobre la utilidad de todos los recursos del aula del CV fue muy elevada, siendo máxima la obtenida por los ejercicios de autoevaluación. En global, los estudiantes otorgaron al aula una puntuación de 8,1 sobre 10.

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L-2-Hydroxyglutaric aciduria (L2HGA) is a rare, neurometabolic disorder with an autosomal recessive mode of inheritance. Affected individuals only have neurological manifestations, including psychomotor retardation, cerebellar ataxia, and more variably macrocephaly, or epilepsy. The diagnosis of L2HGA can be made based on magnetic resonance imaging (MRI), biochemical analysis, and mutational analysis of L2HGDH. About 200 patients with elevated concentrations of 2-hydroxyglutarate (2HG) in the urine were referred for chiral determination of 2HG and L2HGDH mutational analysis. All patients with increased L2HG (n=106; 83 families) were included. Clinical information on 61 patients was obtained via questionnaires. In 82 families the mutations were detected by direct sequence analysis and/or multiplex ligation dependent probe amplification (MLPA), including one case where MLPA was essential to detect the second allele. In another case RT-PCR followed by deep intronic sequencing was needed to detect the mutation. Thirty-five novel mutations as well as 35 reported mutations and 14 nondisease-related variants are reviewed and included in a novel Leiden Open source Variation Database (LOVD) for L2HGDH variants (http://www.LOVD.nl/L2HGDH). Every user can access the database and submit variants/patients. Furthermore, we report on the phenotype, including neurological manifestations and urinary levels of L2HG, and we evaluate the phenotype-genotype relationship.

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Investigaciones recientes sobre la violencia doméstica demuestran una relación significativa entre el sufrimiento de malos tratos en la relación de pareja y la insatisfacción marital. A pesar de ello, algunas mujeres siguen viendo aspectos positivos en la relación, aspecto que dificulta poner fin a la relación. El objetivo del presente estudio es evaluar la percepción del ajuste diádico en la relación de pareja con un grupo de mujeres maltratadas y detectar si existen diferencias según la duración y el tipo de maltrato sufrido. Las participantes son 115 mujeres maltratadas que acuden a un servicio de la salud pública y completaron la Dyadic Adjustment Scale (DAS) de Spanier (1976), y una adaptación de la Entrevista Semiestructurada sobre Maltrato Doméstico (Echeburúa, Corral, Sarasua, Zubizarreta y Sauca, 1994). El 51% de las mujeres había sufrido una historia de maltrato superior a 5 años y un 29% había sufrido malos tratos de tipo sexual. La satisfacción conyugal fue menor en las mujeres que sufrieron abusos sexuales, mientras que la duración del maltrato se relacionaba únicamente con la expresión de afecto y la cohesión. Se discute la implicación de los resultados y se señala la importancia de analizar en qué situaciones, a pesar de que exista maltrato en la relación, ésta puede resultar suficientemente satisfactoria como para no romperla.

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Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352