Clinical features associated to refractory obsessive-compulsive disorder

Some patients with obsessive-compulsive disorder (OCD) exhibit an unsatisfactory reduction in symptom severity despite being treated with all the available therapeutic alternatives. The clinical variables associated with treatment-refractoriness in OCD are inconsistently described in the literature.Methods: To investigate factors associated with treatment-reftactoriness of patients with OCD, we conducted a case-control study, comparing 23 patients with treatment-refractory OCD to 26 patients with treatment-responding OCD.Results: the factors associated with refractoriness of OCD were higher severity of symptoms since the onset of OCD (P < 0.001), chronic course (p=0.003), lack of a partner (p=0.037), unemployment (p=0.025), low economic status (p=0.015), presence of obsessive-compulsive symptoms of sexual/religious content (p=0.043), and higher scores on family accommodation (P < 0.001). Only the three latter variables remained significantly associated with treatment-reftactoriness after regression analyses. Limitations: small sample size, the biases and drawbacks inherent to a case-control study, and the inclusion criteria used to define the study groups may have limited the generalisation of the results.Conclusion: A major strength of this study is the systematic and structured evaluation of a vast array of variables related to the clinical expression of OCD, including epigenetic factors and ratings derived from instruments evaluating family accommodation. The presence of sexual/religious symptoms, low economic status and high modification on family function due to OCD were independently associated with, treatment-refractoriness. Future longitudinal studies are warranted to verify if these variables represent predictive factors of treatment non-response. (c) 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.

Physical activity attenuates neuropsychiatric disturbances and caregiver burden in patients with dementia

INTRODUCTION: A significant benefit from physical activity has recently been described in some patients who suffer from neurodegenerative diseases. OBJECTIVE: To assess the effects of physical activity on neuropsychiatric disturbances in demented patients and on the mental burden of their caregivers. METHODS: Assisted by a public geriatric psychiatry clinical unit, we studied 59 patients with dementia. Patients were divided into three groups according to their diagnosis and level of physical activity. Data were assessed through a semi-structured interview. Patients were evaluated with the Neuropsychiatric Inventory, the Mini-Sleep Questionnaire and the Baecke Questionnaire. The data were statistically analyzed using the Mann-Whitney U test and linear regression, with the level of significance set at 5%. RESULTS: Patients with Alzheimer's or vascular dementia who engaged in physical activity had fewer neuropsychiatric symptoms than those who did not. When compared to the control group, the caregivers of patients with vascular dementia who engaged in physical activity had a reduced burden. CONCLUSION: The regular practice of physical activity seems to contribute to a reduction in neuropsychiatric symptoms in dementia patients and to attenuate the burden of the caregivers of those patients.

Comorbidity of obsessive-compulsive disorder and personality disorders. A Brazilian controlled study

The aim of this study was to evaluate the presence of personality disorders (PDs) in 40 patients with obsessive-compulsive disorder (DSM-III-R criteria) from the Medical School of Botucatu (UNESP), Sao Paulo, Brazil. It is a case-control study. Patients were 24 women and 16 men, 16-68 years old, referred to our outpatient psychiatric service for treatment. Controls were 40 nonpsychiatric outpatients matched to the cases by sex, age and marital status. The instrument used was the Portuguese version of the Structured Interview for DSM-III-R Personality Disorders (SIDP-R). All interviews (n = 80) were made simultaneously by 2 raters, with independent scoring, so that the interrater reliability of the instrument could also be assessed (kappa statistics). The consensual axis II diagnoses in the OCD group were: avoidant (52.5%, κ = 0.80), dependent (40%, κ = 0.84), histrionic (20%, κ = 0.83), paranoid (20%, κ = 0.74), obsessive-compulsive (17.5%, κ = 0.86), narcissistic (7.5%, κ = 1.00), schizotypal (5%, κ = 0.65), passive-aggressive (5%, κ = 0.79) and self-defeating (5%, κ 0.55). At least one PD diagnosis was made in 70% of the patients, while only 6 controls had a PD diagnosis (p < 0.01). A great deal of diagnostic overlap was found in the OCD group (57.5% had two or more PDs), especially between avoidant and dependent PDs. The features of these two PDs may be secondary to the OCD. The study also suggests that there is not a close relationship between OCD and obsessive-compulsive personality disorder (OCPD). Patients with OCPD or even 3 or 4 O-C traits had significantly less insight into their obsessions and compulsions (p < 0.01).

Antenatal corticosteroid use and clinical evolution of preterm newborn infants

Objectives: To describe the use of antenatal corticosteroid and clinical evolution of preterm babies. Methods: An observational prospective cohort study was carried out. All 463 pregnant women and their 514 newborn babies with gestational age ranging from 23 to 34 weeks, born at the Brazilian Neonatal Research Network units, were evaluated from August 1 to December 31, 2001. The data were obtained through maternal interview, analysis of medical records, and follow-up of the newborn infants. Data analysis was performed with the use of chi-square, t Student, Mann-Whitney, and ANOVA tests and multiple logistic regression, with level of significance set at 5%. Results: Treatment was directly associated with the number of prenatal visits, with maternal hypertension and with the antenatal use of tocolytic agents. Babies from treated pregnant women presented better Apgar scores at the 1st and 5th minute, reduced need for intervention in the delivery room and lower SNAPPE II. They were born with higher birth weight, longer gestational age and needed less surfactant use, ventilation, and oxygenation time. After multiple logistic regression, the use of antenatal corticosteroid independently improved birth conditions, decreased ventilation time, being related to increased occurrence of neonatal sepsis. Conclusions: The use of corticosteroid was associated with better prenatal care and birth conditions, better preterm evolution but higher risk of infection. Copyright © 2004 by Sociedade Brasileira de Pediatria.

Eating disorders in patients with obsessive-compulsive disorder: Prevalence and clinical correlates

Objective: The objective is to evaluate the prevalence and associated clinical characteristics of eating disorders (ED) in patients with obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: This is a cross-sectional study comparing 815 patients with OCD. Participants were assessed with structured interviews and scales: SCID-I, Y-BOCS, (Int J Eat Disord 2010; 43:315-325) Dimensional Y-BOCS, BABS, Beck Depression and Anxiety Inventories. Results: Ninety-two patients (11.3%) presented the following EDs: binge-eating disorders [= 59 (7.2%)], bulimia nervosa [= 16 (2.0%)], or anorexia nervosa [= 17 (2.1%)]. Compared to OCD patients without ED (OCD-Non-ED), OCD-ED patients were more likely to be women with previous psychiatric treatment. Mean total scores in Y-BOCS, Dimensional Y-BOCS, and BABS were similar within groups. However, OCD-ED patients showed higher lifetime prevalence of comorbid conditions, higher anxiety and depression scores, and higher frequency of suicide attempts than did the OCD-Non-ED group. Primarily diagnosed OCD patients with comorbid ED may be associated with higher clinical severity. Discussion: Future longitudinal studies should investigate dimensional correlations between OCD and ED. © 2009 Wiley Periodicals, Inc.

Interação de um aluno com paralisia cerebral com colegas de classe durante atividades ludicas

The study aimed to examine the quality of interpersonal relationships developed between a child with cerebral palsy (CP) and his classmates during group play activities carried out in the classroom and during recess. The participants of the study were a boy with clinical diagnosis of quadriplegic CP, his teacher and classmates. Data collection was carried out by means of a structured interview with the teacher and of video recording the child with CP interacting with his classmates in play activities. The interview data analysis was carried out using qualitative procedures and the video recording was analyzed using a category system. The results showed that the teacher perceived the child with CP to be interested; he participated in play activities and interacted successfully both with familiar partners and with all classmates in general. On the other hand, the analysis of the video recorded activities showed that even though interaction did in fact occur positively, the child with CP remained mostly an observer of the activities rather than an active participant, possibly due to the gap between the child's possibilities and the requirements imposed by the activities underway in the school setting.

Clinical patterns and epidemiological characteristics of facial melasma in Brazilian women

Background Melasma is a common acquired chronic hypermelanosis of sun-exposed areas which significantly impacts quality of life. There are few epidemiological studies in medical literature concerning these patients. Objective Characterize clinical and epidemiological data on Brazilian female patients with melasma. Methods A semi-structured questionnaire was administered to melasma patients treated at a dermatology clinic between 2005 and 2010. Association between variables was performed by multivariate regression models. Results We assessed 302 patients; intermediate skin phototypes III (34.4%) and IV (38.4%) were prevalent. Mean disease onset age was 27.5 ± 7.8 years and familiar occurrence of melasma was identified in 56.3%. The most commonly reported trigger factors were pregnancy (36.4%), contraceptive pills (16.2%) and intense sun exposure (27.2%). Preferred facial topographies were zygomatic (83.8%), labial superior (51.3%) and frontal (49.7%). Pregnancy induced melasma has been associated to early disease (OR = 0.86) and number of pregnancies (OR = 1.39). Childbearing was correlated to melasma extension. Older disease onset age was associated to darker skin phototypes. Co-occurrence of facial topographies supported clinical classification as centrofacial and peripheral melasma. Conclusion This population was characterized by: a high prevalence in adult females, intermediate skin phototypes, disease precipitation by hormonal stimulus and familiar genetic influence. © 2012 The Authors. Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology © 2012 European Academy of Dermatology and Venereology.

Acompanhante terapêutico: caracterização da prática profissional na perspectiva da Análise do Comportamento

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

(In)capacitados para o trabalho?: trabalho, estranhamento e saúde do trabalhador no Brasil (2000-2010)

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

A generosidade no exercício da autoridade em professores de educação infantil

Pós-graduação em Educação - FFC

A institucionalização da Língua Brasileira de Sinais no currículo escolar: a experiência da Secretaria Municipal de Educação de Castanhal - PA

Esta pesquisa teve como objetivo investigar o processo de institucionalização da disciplina de Libras no currículo oficial da Secretaria Municipal de Educação de Castanhal-Pa.O município inseriu como disciplina obrigatória, da Educação Infantil, Ensino Fundamental Regular e Educação de Jovens e Adultos, a disciplina de Libras, para todos os alunos. A partir deste dado, buscamos fazer um estudo de caso, na referida secretaria, para estudarmos o processo de institucionalização da Libras no currículo. Iniciamos com o levantamento bibliográfico, acerca das seguintes temáticas: Educação Especial, Educação Inclusiva, Educação de Surdos e Currículo. Além disso, realizamos também, o levantamento documental das legislações nacionais e internacionais que norteiam a educação especial e a inclusiva, mais ainda as específicas da área da surdez. Buscamos também, em Castanhal os documentos referentes a inserção da disciplina. Para a coleta de dados, utilizamos a entrevista semi-estruturada com dois técnicos da secretaria e o Secretário de Educação, por estarem ligados diretamente com a inserção da disciplina. E, a partir dos dados, observamos que a Libras foi inserida, pela equipe técnica da secretaria, juntamente com o Secretário de Educação (não envolvendo a comunidade escolar), justificando tal inserção, tanto pela barreira comunicativa do surdo, quanto pela necessidade de uma política inclusiva. Legalmente, a disciplina foi fundamentada no direito à educação, proposto tanto pela Constituição de 1988, quanto pela LDB nº9394/96, além do direito outorgado ao surdo, de ter acesso à Libras, conforme afirma a Lei 10.098/00 e o Decreto nº5626/05 e, no município, a disciplina é inserida, na Parte Diversificada do currículo, por meio do Regimento Unificado da Rede Municipal de Ensino de Castanhal. Para viabilizar a oferta da disciplina, o município: oferece formação para os professores; intérprete de Libras, em algumas escolas; instrutor na equipe técnica, para dar suporte e formação; material didático, produzido pelos professores, com o apoio da equipe técnica e do Secretário, na busca de materiais específicos em Libras, para subsidiar a prática de sala de aula. O município, propõe-se a realizar uma educação bilíngüe, no entanto, permite a comunicação total, além disso, o currículo é permeado de contradições pois, de um lado incentiva a eliminação de barreiras atitudinais, mas, por outro, ainda reflete um modelo médico clínico de surdez, através de conteúdos que ressaltam a deficiência. Além dessa questão, a oferta da disciplina para surdos e ouvintes, exige o tratamento da mesma como primeira e como segunda língua, o que não é contemplado nos cursos de formação. Por fim, percebemos que apesar de ser louvável esta iniciativa, ainda há lacunas, que devem ser problematizadas nesse processo, a fim de construir uma disciplina que respeite o status linguístico e cultural da Libras.

Adesão ao tratamento por cuidadores de crianças e adolescentes soropositivos para o HIV

Objetivou-se investigar o padrão de adesão ao tratamento por cuidadores de crianças e adolescentes HIV positivos e identificar as estratégias de enfrentamento adotadas diante de estressores da soropositividade. Participaram 30 cuidadores e utilizou-se entrevista semiestruturada, Escala Modos de Enfrentamento de Problemas e prontuário clínico, este como fonte de dados secundários. Os cuidadores foram classificados em Grupo Adesão e Grupo Não-Adesão com base em seus relatos sobre condutas de uso dos medicamentos antirretrovirais e outros critérios. Vinte e cinco cuidadores foram incluídos no Grupo Adesão. Não se observaram diferenças significativas quanto ao enfrentamento entre os grupos, excetuando a busca de práticas religiosas/pensamento fantasioso. Os resultados dão subsídios para intervenções visando reduzir impactos psicossociais da soropositividade a cuidadores, crianças e adolescentes.

Aspectos sócio-dentários relacionados à transmissibilidade materna da cárie dentária e a percepção das mães sobre suas causas e seu controle

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A integralidade na prática clínica e institucional e na relação ensino-serviço: um estudo de caso sobre a formação do psicólogo em hospital público

Este trabalho consiste em estudar a prática clínica e institucional na formação do psicólogo sob a perspectiva da integralidade em saúde no Hospital Universitário João de Barros Barreto - HUJBB. A escolha do campo de estudo deveu-se ao conhecimento do hospital enquanto área de trabalho, assim como pelo fato deste ser um dos três únicos locais no SUS que servem de prática para o Curso de Psicologia da UFPA, onde se propicia aos alunos terem contato com a prática clínica e institucional, aplicando referenciais teórico-metodológicos de Psicanálise, análise institucional, processos grupais e de comunicação e conhecimentos de Saúde Pública. Utilizando-se da abordagem qualitativa, os procedimentos de coleta de dados foram a entrevista semi-estruturada, os questionários e a observação participante. Entre os aspectos relevantes o estudo observou: a fragmentação constante do trabalho dos diversos profissionais envolvidos e a busca do psicólogo por um espaço mais consolidado e articulado de atuação na equipe de saúde; a falta de conhecimentos prévios de saúde coletiva por parte dos discentes motivando um esforço concentrado dos supervisores e orientadores de campo na relação ensino-serviço; o sucateamento das instalações físicas e dos equipamentos do hospital gerando dificuldades, mas, simultaneamente, estimulando uma subjetividade expressa na colaboração entre funcionários e alunos; o esforço do Serviço de Psicologia em reconduzir o trabalho centrado no ato médico e no corpo enfermo para uma atenção marcada pela relação com o paciente como sujeito e para os distintos modos de subjetivação psicopatológicos que constituem o problema teórico-metodológico colocado para sua eficácia psicoterápica; e, por fim, sua inserção nas equipes multiprofissionais. A trama formada pelo conjunto desses protagonismos configura o desafio do psicólogo, junto com os demais profissionais, para compreender e levar a cabo a integralidade da atenção, em exercício permanentede construção no hospital. Dois teóricos destacam-se na argumentação que problematiza a atenção integral no hospital - Canguilhem, para a discussão do conceito de saúde enquanto possibilidade de viver em conformidade com o meio e Winnicott, na perspectiva clínica possível nesse ambiente.

O luto pela perda da saúde: vivências de ser mãe de uma criança com Fibrose Cística

Este estudo tem por objetivo compreender como as mães da criança com Fibrose Cística (FC) vivenciam o luto pela perda da saúde do seu filho, considerando que esta ocorrência representa uma ameaça de morte continua à vida da criança, quando da ausência da adesão do tratamento. A Fibrose Cística é uma doença crônica, genética, sem cura e potencialmente letal, com prognóstico reservado, que demanda tratamento de alto impacto e intenso cuidado. A estratégia metodológica fundamentou-se na abordagem clínico qualitativa, com ênfase na análise de conteúdo. Participaram deste estudo onze mães com filho diagnosticado com FC e que se encontrava em acompanhamento ambulatorial no Programa de Assistência de FC, do Hospital Universitário João de Barros Barreto. A coleta de dados foi realizada a partir de um encontro com a mãe para uma entrevista semiestruturada e a realização de dois desenhos com objetivo de compreender o luto destas mães em relação à doença FC de seu filho, suas perdas e significados em relação ao adoecimento da criança. Os resultados mostram que as mães vivenciam o luto pela perda da saúde da criança, desvelando os significados atribuídos a morte e o morrer, confirmado pela hipótese de que a mãe da criança com FC sabe sobre a doença, tem consciência da ameaça de morte e compreende que o tratamento pode proporcionar ao seu filho melhor qualidade de vida. Para elas a proximidade da existência de uma morte iminente traz uma reorganização e mudanças internas e externas, pessoais e familiares que favorecem a ressignificação suas vidas a partir do enfrentamento da doença.