871 resultados para negoci de codi obert
Resumo:
Creació d'una empresa que el seu producte principal es un programa amb una llicencia de programari lliure. L'empresa generarà una base del programa, robust i estable. Després s'alliberarà amb una llicencia lliure per a que la comunitat de programari lliure s'afegeixi al desenvolupament i el faci créixer i convertir-ho en un producte de qualitat i superior als actuals productes privatius. Per aconseguir el objectiu, l'empresa gestionarà el producte amb metodologies empresarials. El benefici, s'obtindrà de les SaaS (Software As a Service). El model de negoci i l'estratègia empresarial es basarà segons el model Hecker i Raymond.
Resumo:
Aquest projecte desenvolupa un pla d'empresa per un negoci que explota el programari lliure.
Resumo:
S'analitzen les problemàtiques relacionades amb la presentació d'informació gràfica en temps real durant un càlcul paral·lel o col·laboratiu en un entorn distribuït, i es fa una proposta de toolkit obert que estén el llenguatge OpenGL per la seva resolució.
Resumo:
Se incluye toda la documentación y código licenciado como software libre, correspondiente con el proyecto fin de gestión integral de las promociones de los centros comerciales de una ciudad. Existen en Zaragoza zonas/centros comerciales. Estos núcleos de comercios se encuentran diseminados por la ciudad, demandando una gestión unificada de sus eventos publicitarios y ofertas comerciales. Este proyecto nace para que una zona/centro comercial pueda ofrecer una oferta conjunta y de mayor envergadura, lo que favorece el acercamiento del visitante y potenciales clientes a los establecimientos.
Resumo:
The purpose of this study was to compare O(2) uptake ((.)VO(2)) and muscle electromyography activity kinetics during moderate and severe exercise to test the hypothesis of progressive recruitment of fast-twitch fibers in the explanation of the VO(2) slow component. After an incremental test to exhaustion, 7 trained cyclists (mean +/- SD, 61.4 +/- 4.2 ml x min(-1) x kg(- 1)) performed several square-wave transitions for 6 min at moderate and severe intensities on a bicycle ergometer. The (.)VO(2) response and the electrical activity (i.e., median power frequency, MDF) of the quadriceps vastus lateralis and vastus medialis of both lower limbs were measured continuously during exercise. After 2 to 3 min of exercise onset, MDF values increased similarly during moderate and severe exercise for almost all muscles whereas a (.)VO(2) slow component occurred during severe exercise. There was no relationship between the increase of MDF values and the magnitude of the (.)VO(2) slow component during the severe exercise. These results suggest that the origin of the slow component may not be due to the progressive recruitment of fast-twitch fibers.
Resumo:
Inconsistencies about dynamic asymmetry between the on- and off-transient responses in VO2 are found in the literature. Therefore the purpose of this study was to examine VO2 on- and off-transients during moderate- and heavy-intensity cycling exercise in trained subjects. Ten men underwent an initial incremental test for the estimation of ventilatory threshold (VT) and, on different days, two bouts of square-wave exercise at moderate (<VT) and heavy (>VT) intensities. VO2 kinetics in exercise and recovery were better described by a single exponential model (<VT), or by a double exponential with two time delays (>VT). For moderate exercise, we found a symmetry of VO2 kinetics between the on- and off-transients (i.e., fundamental component), consistent with a system manifesting linear control dynamics. For heavy exercise, a slow component superimposed on the fundamental phase was expressed in both the exercise and recovery, with similar parameter estimates. But the on-transient values of the time constant were appreciably faster than the associated off-transient, and independent of the work rate imposed (<VT and >VT). Our results do not support a dynamically linear system model of VO2 during cycling exercise in the heavy-intensity domain.
Resumo:
Inconsistencies about dynamic asymmetry between the on- and off-transient responses in .VO2 are found in the literature. Therefore the purpose of this study was to examine .VO2on- and off-transients during moderate- and heavy-intensity cycling exercise in trained subjects. Ten men underwent an initial incremental test for the estimation of ventilatory threshold (VT) and, on different days, two bouts of square-wave exercise at moderate (<VT) and heavy (>VT) intensities. .VO2 kinetics in exercise and recovery were better described by a single exponential model (<VT) or by a double exponential with two time delays (>VT). For moderate exercise, we found a symmetry of .VO2 kinetics between the on- and off-transients (i.e., fundamental component), consistent with a system manifesting linear control dynamics. For heavy exercise, a slow component superimposed on the fundamental phase was expressed in both the exercise and recovery, with similar parameter estimates. But the on-transient values of the time constant were appreciably faster than the associated off-transient, and independent of the work rate imposed (<VT and >VT). Our results do not support a dynamically linear system model of .VO2 during cycling exercise in the heavy-intensity domain.
Integration in strategic alliances : a conceptual framework of IT use in marketing as NPD key factor
Resumo:
En una economia basada en el coneixement, la innovació del producte es considera un factor clau a l'hora de determinar la competitivitat, la productivitat i el creixement d'una companyia. No obstant això, l'experiència de les companyies demostra la necessitat d'un nou model de gestió de la innovació del producte: una gestió basada en el màrqueting, en què la cooperació i l'ús intensiu de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) són especialment importants. En els darrers anys, la bibliografia sobre màrqueting ha analitzat el paper de la cooperació en l'èxit del procés d'innovació. No obstant això, fins ara pocs treballs han estudiat el paper que té l'ús de les TIC en el màrqueting en l'èxit del desenvolupament de nous productes (NPD, New Product Development en anglès). És una omissió curiosa, tenint en compte que el nou entorn competitiu és definit per una economia i una societat basades principalment en l'ús intensiu de les TIC i del coneixement. L'objectiu d'aquest treball és investigar el paper que l'ús de les TIC en el màrqueting té en el procés de desenvolupament de nous productes, com a element que reforça la integració d'agents al projecte, afavorint l'establiment de relacions dirigides a la cooperació i l'adquisició d'intel·ligència de mercat útil en el procés de desenvolupament de nous productes. L'estudi d'una mostra de 2.038 companyies de tots els sectors de l'activitat econòmica a Catalunya ens permet contrastar hipòtesis inicials i establir un perfil de companyia innovadora basat en les importants relacions que hi ha entre la innovació, l'ús de TIC en el màrqueting i la integració. Sobresurten dues idees en la nostra anàlisi. En primer lloc, l'ús intensiu de les TIC en el màrqueting fa que la companyia sigui més innovadora, ja que percep que el seu ús ajuda a superar barreres a la innovació i accelera els processos, que es tornen més eficients. En segon lloc, incrementant l'ús de les TIC en el màrqueting es fa augmentar la predisposició de la companyia a integrar agents particulars en l'entorn de negoci en el desenvolupament del procés d'innovació i a col·laborar-hi, de manera que es millora el grau d'adaptació del nou producte a les demandes del mercat.
Resumo:
En aquest article s'aporten proves de l'impacte positiu que té l'aplicació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en l'empresa turística catalana. La transcendència que en els darrers anys ha adquirit el mercat turístic català en el context europeu el converteix en un laboratori d'anàlisi idoni per al sector. Els resultats obtinguts posen de manifest que l'ús d'aquestes tecnologies s'acompanya d'un major grau d'internacionalització de l'empresa, el desenvolupament de canvis organitzatius i la implantació de noves estratègies competitives, cosa que dóna lloc a un model de negoci allunyat de les concepcions tradicionals del sector. A més, l'ús estratègic de les TIC afavoreix l'ús de mà d'obra més qualificada, un servei més personalitzat i una major proximitat a proveïdors i distribuïdors. Tanmateix, és en el procés d'innovació empresarial on l'impacte positiu de les TIC és percep més, atès que el seu ús ha contribuït a superar alguns dels obstacles existents, a interioritzar el procés en el si de l'empresa i a fer més partícips els mateixos treballadors, i això ha donat com a resultat una àmplia diversitat d'innovacions de tota mena (de producte, de procés i organitzatives). La participació en xarxes de cooperació, el fet de tenir treballadors amb un nivell educatiu elevat i l'aplicació intensiva de les TIC han estat elements indispensables en aquest procés innovador. Finalment, gràcies a l'ús de les TIC i el seu impacte en la innovació, però també al canvi organitzatiu dins l'empresa, s'han millorat els registres de productivitat, amb la qual cosa s'afavoreix una major competitivitat en un context canviant i de forta pressió de l'entorn.
Resumo:
The Food Safety Knowledge Network (FSKN) was developed through the collaboration of Michigan State University and a professional network of international food industry retailers and manufacturers. The key objective of the FSKN project is to provide technical resources, in a cost effective way, in order to promote food safety in developing countries and for small and less developed companies. FSKN uses a competency based model including a framework, OERs, and assessments. These tools are being used to support face-to-face training, fully online training, and to gauge the learning outcomes of a series of pilot groups which were held in India, Egypt, and China.
Resumo:
The decision to publish educational materials openly and under free licenses brings up the challenge of doing it in a sustainable way. Some lessons can be learned from the business models for production, maintenance and distribution of Free and Open Source Software. The Free Technology Academy (FTA) has taken on these challenges and has implemented some of these models. We briefly review the FTA educational programme, methodologies and organisation, and see to which extent these models are proving successful in the case of the FTA.
Resumo:
Much of the attention around OERs has been on institutional projects which make explicit learning content available. These can be classified as 'big OER' but another form of OER is that of small scale, individually produced resources using web 2.0 type services, which are classified as 'little OER'. This paper examines some of the differences between the use of these two types of OER to highlight issues in open education. These include attitudes towards reputation, the intentionality of the resource, models of sustainability, the implicit affordances of resources and the context of their hosting sites.
Resumo:
In recent years several educators have organized open courses where participants reflect on their personal blogs. With a large number of participants it becomes a challenge to follow all the course discussions. In this paper we present the EduFeedr system that is specifically designed for following and supporting student activities in blog-based courses.
Resumo:
Michigan State University and OER Africa are creating a win-win collaboration of existing organizations for African publishing, localizing, and sharing of teaching and learning materials that fill critical resource gaps in African MSc agriculture curriculum. By the end of the 18-month planning and pilot initiative, African agriculture universities, faculty, students, researchers, NGO leaders, extension staff, and farmers will participate in building AgShare by demonstrating its benefits and outcomes and by building momentum and support for growth.
Resumo:
The movement of Open Educational Resources (OER) is one of the most important trends that are helping education through the Internet worldwide. "Tecnológico de Monterrey" (http://tecvirtual.itesm.mx/) in Mexico, with other Mexican higher education institutions, is creating an Internet/web based repository of OERs and Mobile Resources for the instruction and development of educational researchers at undergraduate, Master's and Doctoral level. There is a lack of open educational resources and material available at the Internet that can help and assist the development and education of educational researchers in Spanish speaking countries. This OER repository is part of a project that is experimenting new technology for the delivery of OERs from one repository (http://catedra.ruv.itesm.mx/) through an indexed OER catalog (http://www.temoa.info/) to mobile devices (Ipod, Iphone, MP3, MP4). This paper presentation will describe and comment about this project: outcomes, best practices, difficulties and technological constraints.