941 resultados para Tapered microstrip line, parallel strip, Wideband Balun, spiral antenna, Back-to-back balun
Resumo:
Este trabalho prope a utilizao de uma nova metodologia para a localizao de falhas em linhas de transmisso (LT). Esta metodologia consiste na utilizao da decomposio harmnica da corrente de fuga de uma linha e na aplicao de uma Rede Neural Artificial (RNA) capaz de distinguir padres da condio normal de funcionamento e padres de situaes de falhas de uma LT. Foi utilizado um modelo Pi capaz de absorver dados reais de tenso e corrente de trs fases e de alterar valores de R, L e C segundo modificaes ambientais. Neste modelo foram geradas falhas em todas as torres com diferentes valores de capacitncia. A sada fornecida pelo modelo a decomposio da corrente de fuga do trecho considerado. Os dados de entrada e sada do modelo foram utilizados no treinamento da RNA desenvolvida. A aquisio de dados reais de tenso e corrente foi feita atravs de analisadores de parmetros de qualidade de energia eltrica instalados nas extremidades de um trecho de LT, Guam-Utinga, pertencente Centrais Eltricas do Norte do Brasil ELETRONORTE. O clculo dos parmetros construtivos foi feito atravs do mtodo matricial e melhorado atravs da utilizao do Mtodo de Elementos Finitos (MEF). A RNA foi desenvolvida com o auxlio do software Matlab. Para treinamento da RNA foi utilizado o algoritmo de Retropropagao Resiliente que apresentou um bom desempenho. A RNA foi treinada com dois conjuntos de dados de treinamento para analisar possveis diferenas entre as sadas fornecidas pelos dois grupos. Nos dois casos apresentou resultados satisfatrios, possibilitando a localizao de falhas no trecho considerado.
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Uma linha de pesquisa freqente sobre a lateralizao cerebral em artistas tem investigado o comportamento daqueles que sofrem de diversos sndromes neuropatolgicas, afetando o hemisfrio esquerdo ou direito. Em contraste, Bertrand (2001), observando que alguns poucos estudos reportaram um aumento na prevalncia de canhotismo e ambidestrismo entre artistas, indicou a necessidade para a realizao de pesquisas sistemticas sobre as caractersticas laterais em artistas normais. Na ausncia de tais estudos, e devido dificuldade de obter dados de artistas profissionais, este projeto foi planejado com o fim de investigar em detalhe, assimetrias laterais na dominncia manual, habilidade motora e ateno visuoespacial em alunos das artes e os de outros cursos (o grupo de controle). Estes alunos foram recrutados do Departamento de Artes da Universidade Federal de Maranho e de um centro pblico de arte em So Luis. A amostra foi composta de 50 alunos de controle (24 destros e 26 canhotos), e 51 alunos das artes (27 destros e 24 canhotos). Dados foram obtidos para dominncia manual, ocular e podlica, e para o desempenho em duas medidas de proficincia motora: batidas digitais e o Teste de Pinos na Forma de Chaves (o Grooved Pegboard). Alm disso, uma verso do Teste Visual de Bisecionar Linhas (TVBL) foi aplicado com o objetivo de comparar o grau de pseudonegligncia dentro e entre alunos das artes e os de controle. Procurou-se averiguar se em relao aos alunos de controle, aqueles das artes mostrariam um grau reduzido de assimetria intermanual na dominncia manual e nas habilidades motoras, bem como um nvel maior de exatido no TVBL. No que tange a presena de tais diferenas na performance, nossas predies foram apoiadas. Os alunos das artes, em particular, os canhotos, foram menos consistentes e mais ambidestros do que os alunos dos outros cursos. Eles tambm exibiram um nvel menor de desempenho entre as mos nos dois testes motores. Alm do mais, enquanto que o grau de pseudonegligncia foi elevado nos alunos de controle, as respostas dos alunos das artes foram mais exatas, resultando em um nvel reduzido de erro em torno do ponto zero verdico. Em concordncia com pesquisas prvias com msicos, em geral, os alunos das artes apresentaram um nvel de ateno visuoespacial mais equilibrado, e estas diferenas foram relacionadas s exigncias cognitivas implcitas no treino nas artes visuais.
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O presente trabalho est vinculado linha de pesquisa currculo e formao de professores e intencionou investigar as prticas de leitura das professoras da educao infantil da Rede Pblica Municipal de Belm. A discusso sobre a leitura baseou-se, principalmente, em: Kleiman, Silva, Lerner, Barbosa, Zilberman, Freire e Lajolo que compreendem a leitura como uma atividade de construo de sentidos, em uma relao dinmica entre texto e leitor, uma prtica scio-interacionista, scio-cultural ou scio-histrica. No mbito das prticas de leitura, serviu de referncia Roger Chartier que aborda as prticas de leitura como um processo de construo, desenvolvida por leitores autnticos em situaes concretas, atravs de processos diversificados em relao ao ato de ler. Esta uma pesquisa quanti-qualitativa, de cunho descritivo e interpretativo, que utilizou como instrumentos para a produo dos dados o questionrio e as narrativas das professoras. As narrativas foram escolhidas como caminho terico-metodolgico de investigao, com base em autores como Walter Benjamin, Larrosa, Thompson, Bossi, Delgado, entre outros. O ambiente social desta investigao foram quatro Unidades de Educao Infantil do Municpio de Belm, que atendem crianas de 6 meses a 5 anos de idade em horrio integral e parcial. Contou com a participao de vinte e sete professoras, na primeira fase e com dezenove professoras, na segunda fase. A anlise foi estruturada de acordo com o contexto das prticas de leitura, o familiar, o escolar, o profissional e o contexto atual. Os resultados principais apontam que 59% das professoras tiveram o seu primeiro contato com a leitura em casa; 44% responsabiliza os pais por essa insero; 37% afirma que a sua experincia de leitura na escola foi boa; 14% confirma que o livro didtico o suporte mais lido e utilizado; 16% l com o propsito de preparar aulas; 74% gosta de ler; 40% pratica a leitura frequentemente; 40% se denomina boa leitora; 44,4% dedica menos de duas horas por dia leitura e 81,5% realiza essa prtica em casa. Portanto, as professoras mantm uma relao com a leitura diferenciada e singular, utilizam-na para atender as suas necessidades pessoais e profissionais. As prticas de leitura das professoras se constituem em diferentes situaes, em diversos contextos e maneiras de ler.
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A pesquisa aqui apresentada situa-se na linha da formao de professores em relao prtica pedaggica voltada Educao Ambiental com olhar da transversalidade dos mltiplos saberes que envolvem essa temtica. Adoto pesquisa qualitativa, uma vez que tenho a interpretao da comunicao dos sujeitos como principal processo para compreender os modos e as razes de sua prtica docente em Educao Ambienta! Tenho como objetivo central: 'identificar modalidades de prticas educativas de educao ambiental na educao infantil e no ensino fundamental a partir das percepes dos professores sobre elas'. Com intuito de responder a pergunta norteadora da pesquisa que : Que modalidades de prticas de Educao Ambiental integram a prtica docente de professores da Educao Infantil e do Ensino Fundamental e como so por eles justificadas? Fao isso, utilizando as falas (manifestadas em respostas a questionrio) de cento e quinze professores atuantes na educao infantil e no ensino fundamental, em situao de formao continuada que cursaram o mdulo "Fundamentos da Educao Ambiental" do Projeto Piloto do Programa EDUCIMAT- Rede Nacional de Formao Continuada de Professores de Educao Bsica-, no ano de 2005. O referido mdulo foi ministrado em dois momentos, com durao de seis dias cada, desse modo, alm do questionrio utilizei tambm dirios de campo, a fim de obter registros descritivos e analticos como subsdios para melhor entender as respostas verbalizadas no questionrio pelos professores investigados. Organizo as modalidades identificadas nas prticas em educao ambiental dos professores investigados em quatro categorias (Pedagogia Dialgica, Pedagogia Normativa Ecopedagogia e Cidadania,) buscando recorrncias e singularidades entre os professores investigados com construes e desconstrues de percepes e saberes, em dilogo permanente com a literatura. Seguindo o paradigma da transversalidade ressalto, nesta pesquisa, o olhar multifacetrio da formao do educador ambiental com o propsito de contribuir para que outros professores reforcem seu papel como agentes de transformao social e tomem iniciativas de desenvolver saltos qualitativos que permitam a incluso, o desenvolvimento e a efetivao da educao ambiental de forma transversal e interdisciplinar em prol da melhoria da qualidade de vida do nosso planeta.
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Ps-graduao em Agronomia (Irrigao e Drenagem) - FCA
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Introduo: Infeces por Helicobacterpylori(HP) e vrusEpstein-Barr (VEB) so comuns no mundo todo, embora o HP seja o maior fator em doenas gastroduodenais, seu percentual de associao com VEB incerto. Tanto o VEB quanto o HP so classificados como carcingenos classe 1 pela Organizao Mundial de Sade, e uma substancial frao de indivduos se tornam co-infectados na adultice. Esses dois patgenos podem potencializar sinergicamente para causar gastrite crnica perpetua. O objetivo deste trabalho foi verificar a prevalncia de HP e do vrus Epstein-Barr em crianas e adolescentes. Material e Mtodo: Estudo descritivo, do tipo transversal. Foram analisadas amostras de mucosa gstrica de 64 crianas e adolescentes atravs do Teste da Urease para diagnstico do HP, da tcnica de PCR para deteco da cepa cagA de H. pylori, da tcnica de hibridizao in situ para deteco do EBV e da anlise patolgica para determinao de caractersticas histopatolgicas. Resultados: A prevalncia de HP nas crianas e adolescentes em estudo foi de 53,1% enquanto a prevalncia de VEB foi 3,1%. Entre os pacientes infectados por HP, a maioria (94,3%) apresentava gastrite a endoscopia digestiva alta, sendo gastrite enantemtica a mais comumente encontrada. Na anlise histopatolgica, tambm a maioria (97,1%) dos pacientes apresentava algum grau de gastrite, com 80% classificados com gastrite crnica moderada. Cepas cagA positivas foram encontradas em 64,7% dos infectados com HP e entre estes todos tinham gastrite, com predomnio de gastrite crnica moderada (54%), no entanto no se observou correlao com significncia estatstica entre esses achados. Em adio, tambm no houve significncia estatstica para a associao entre infeco por HP e por VEB na populao estudada, a baixa prevalncia de VEB nesta anlise sugere que esse vrus no um agente etiolgico das leses da mucosa gstrica. No nosso conhecimento, este o primeiro estudo que relaciona estes dois agentes infecciosos na mucosa gstrica de crianas e adolescentes do norte do Brasil. Concluso: A maioria dos achados deste estudo se assemelha aos relatos da literatura, contudo evidenciou-se a necessidade de estudos com maior casustica, envolvendo a populao peditrica imunocompetente afim de melhor esclarecer se h ou no correlao entre a infeco por HP e VEB em nossa regio.
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Belm, Pra, Brasil, apresenta taxas de mortalidade por cncer de colo uterino bastante elevadas, justificando-se a anlise da confiabilidade e validade da causa bsica do bito declarada. Selecionou-se declaraes de bito de residentes de Belm, de 1998-1999, com causa bsica de morte neoplasia do colo, corpo e poro no especificada do tero e aquelas que mencionavam essas neoplasias em qualquer linha do atestado, totalizando 188 declaraes de bito. Efetuou-se nova codificao para anlise da confiabilidade, aferida pela concordncia simples e pela estatstica kappa. A causa bsica do bito, aps reviso de pronturios mdicos e/ou laudos histopatolgicos, foi considerada como padro-ouro para anlise da validade de critrio, atravs do valor preditivo positivo. Observou-se concordncia simples de 94,0% e kappa de 0,87, sugerindo alta confiabilidade na codificao da causa bsica cncer de tero no sistema oficial. Na anlise da validade, confirmou-se 120 das 127 originais como colo de tero, trs das quatro codificadas como corpo de tero e 18 das 48 classificadas como poro no especificada. Registrou-se aumento de 11,2 % nas neoplasias de colo uterino e reduo de 62,5% nos bitos de poro no especificada do tero.
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Ps-graduao em Estudos Lingusticos - IBILCE
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The current study used strain gauge analysis to perform an in vitro evaluation of the effect of axial and non-axial loading on implant-supported fixed partial prostheses, varying the implant placement configurations and the loading points. Three internal hexagon implants were embedded in the center of each polyurethane block with in-line and offset placements. Microunit abutments were connected to the implants using a torque of 20 N.cm, and plastic prosthetic cylinders were screwed onto the abutments, which received standard patterns cast in Co-Cr alloy (n = 10). Four strain gauges (SGs) were bonded onto the surfaces of the blocks, tangentially to the implants: SG 01 mesially to implant 1, SG 02 and SG 03 mesially and distally to implant 2, respectively, and SG 04 distally to implant 3. Each metallic structure was screwed onto the abutments using a 10-N.cm torque, and axial and non-axial loads of 30 kg were applied at 5 predetermined points. The data obtained from the strain gauge analyses were analyzed statistically through the repeated measures analysis of variance and the Tukey test, with a conventional level of significance of P < 0.05. The results showed a statistically significant difference for the loading point (P = 0.0001), with point E (nonaxial) generating the highest microstrain (327.67 mu epsilon) and point A (axial) generating the smallest microstrain (208.93 mu epsilon). No statistically significant difference was found for implant placement configuration (P = 0.856). It was concluded that the offset implant placement did not reduce the magnitude of microstrain around the implants under axial and non-axial loading conditions, although loading location did influence this magnitude.
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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The connections in the wood structures are the places with high concentrations of stresses and therefore are more fragile than the rest of the structure. The connections between pieces of wood can be made by metal pins (nails or screws). The compression and embedment strength has significant influence on the calculation of the connections. The main aim of this work was to evaluate the compression and embedment strength in the directions parallel, inclined at 45 and normal to the grain, using standard specimens according to ABNT NBR 7190/1997 standard. The compression and embedment strength were initially evaluated according to ABNT NBR 7190/1997, which admits the deformation of 2 as limit of embedment and the ratio between the ultimate strength and the area of application of load in the specimen for the compressive strength. Afterward, the embedment strength was evaluated by the EUROCEDE 5 /1995 European standard, which use the limit of 5 mm of the displacement for the embedment. Specimens of Pinus oocarpa, Cumaru and Pinus taeda were used in tests to calibration of equipment and specimens of Pinus taeda and Eucalipto citriodora were used to compare the results of strength. The results of strength were evaluated based on statistical analysis. The results of compressive strength for the Pinus taeda showed no significant differences in embedment strength in the directions parallel and normal to the grain. For the Eucalipto citriodora only in the direction parallel to grain the compression strength was not significant compared with the embedment strength. For both species, only the parallel compression strength and inclined at 45o to the grain, which were to the grain, which were admitted the strain of 2 were not significantly different compared with the compression strength determined according to ABNT NBR 7190/1997. The normal compression strength obtained according to ABNT NBR 7190/1997 and ultimate compression strength not ...
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In this paper, we will show the types of Lorentz transformations, from the most described in books, special Lorentz transformation that relates two inertial systems whose relative velocities are directed along an axis of the respective bases systems. However, we will see a peculiarity that goes unnoticed in this transformation, although they have reported in many books a parallel between the transformation inertial systems, due to the fact that the speed is parallel to an axis, it is actually a semi-parallel processing. The next transformation that we will see is one in which a system moves with a relative speed that has arbitrary direction with respect to a given system, we will show that this transformation may be appointed as non-rotational Lorentz transformation. Before obtain, the later type of transformation, the rotational Lorentz transformation, which is the interface between Special Relativity and General Relativity, we will describe the systems to be rotated, not just inertial systems, show what the characteristics are that define the non-rotational and rotational transformations. The in last topic of this chapter we will also show how the idea of Thomas theorythat uses this transformation to create what he defines as the proper coordinate axes of the particleused to obtain the factor 1/2 electron spin. In the last chapter we show how the Lorentz invariants are obtained, quantities measures that are also in different Lorentz reference, with the focus on mass that has erroneously been described in many books, that varies according to the agreement reference system
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The use of heat in parallel with relative low temperatures and applied to several areas of the industry is essential for the main manufacturing processes, like drying, dehydrating, concentration, annealing, production of chemical reactions, and microbiological sterilization. Without neither the heat nor the coming of a great quantity of thermal heat, with high quality, there would not be the modern society, with its high standards of living plus its high consumption levels; from services to goods in general. Within an almost absolute way, the heat flows are obtained from vapor systems. Thus, in this work we are going into the operation of a vapor system, composed of two firetube boilers dimensioned to supply vapor for three processes. However, with the transfer of one of the processes to another plant, the system got over-dimensioned. But, taking advantage of this scenario, the two boilers were used to supply vapor to further processes, causing their intermittent usage. Moreover, the operational alternative adopted by the maintenance engineering of the plant for a creating a solution has been presented; both the positive points and negative ones were disclosed, likewise the possibility of improvement points
