1000 resultados para Crianças abandonadas - Legislação


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A dissertao procura compreender de que maneira a frequncia da criana numa escola pblica ou numa escola privada, poder afetar o desenvolvimento dos indicadores de resilincia definidos (autonomia e capacidades de interao social) e a sua vinculao aos pais. O presente estudo realizou-se em trs escolas do primeiro ciclo com jardim de infncia, duas das quais pertenciam ao ensino pblico e uma ao ensino privado. A reviso da literatura, exposta nos vrios captulos, apresenta a viso de diversos investigadores sobre a problemtica da relao entre o desenvolvimento dos indicadores de resilincia definidos, a maneira como as crianças criam as suas relaes de vinculao, focando as diferenas relativamente frequncia em rede pblica ou rede privada. Por se tratar de um estudo comparativo, foi escolhida uma metodologia quantitativa. Procedeu-se, em seguida, a uma anlise qualitativa dos resultados obtidos em algumas variveis. O estudo conclui que no se verificam diferenas significativas no que diz respeito aos resultados obtidos pelas crianças relativamente s variveis em estudo, com exceo do indicador de resilincia capacidades de interao social. Este estudo tambm nos mostra que existem vrias variveis a ter em conta para compreender a resilincia e a relao entre as variveis, nomeadamente, as qualificaes dos prestadores de cuidados. Sugere-se a continuao do trabalho iniciado, avaliando a vinculao e os indicadores de resilincia estudados (autonomia e capacidades de interao social) destas mesmas crianças, no futuro. Sugere-se ainda a realizao de outros estudos, dentro da mesma rea, que possam aprofundar a influncia das diversas variveis que dizem respeito ao contexto socioeconmico e sociodemogrfico onde as crianças esto inseridas e ver de que maneira estes afetam as variveis estudadas neste trabalho. - Abstract The dissertation sought to understand how childs frequency in a public or a private school, can affect the development of resilience indicators defined (autonomy and capabilities social interaction capabilities) and their connection to parents. This study was conducted in three primary schools with kindergarten, two of which belonged to public education and one to private education. The literature review, exposed in several chapters, presents the view of many researchers on the issue of the relationship between the development of resilience indicators defined, the way children create their linking relations, focusing on the differences in the frequency on public or private school. Since this is a comparative study, a quantitative methodology was chosen. Then weve proceeded to a qualitative analysis of the results obtained on some variables. The study concludes that there are no significant differences with regard to the results obtained by children, for the variables under study except for the indicator of resilience capabilities of social interaction. This study also shows that there are several variables to take into account to understand the resilience and the relation between variables, namely, the qualifications of care providers. It is suggested to continue the work begun by evaluating the binding and resilience indicators studied (autonomy and social interaction skills) of these same children in the future. It is also suggested in other studies within the same area, which may deepen the influence of several variables that relate to socio-demographic and socio-economic context where children are located and see how they affect the variables studied in this work

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Projeto de Interveno apresentado Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno de grau de mestre em Cincias da Educao - Especialidade Educao Especial

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OBJETIVO: Detectar doena ou infeco tuberculosa em comunicantes de pacientes com tuberculose pulmonar. MTODOS: Estudo descritivo, transversal, realizado em centro municipal de sade da cidade do Rio de Janeiro, RJ, com 184 crianças e adolescentes, de 0 a 15 anos de idade, comunicantes de tuberculosos, no perodo de maro de 1995 a maro de 1997. Os comunicantes foram submetidos avaliao clnico-radiolgica, teste tuberculnico e baciloscopia de escarro, quando possvel. Os doentes foram submetidos quimioterapia anti-tuberculose e os infectados quimioprofilaxia. Foi pesquisada a viragem tuberculnica nos comunicantes no reatores ao teste tuberculnico por meio de um segundo teste realizado aps oito semanas e, quando presente, a quimioprofilaxia era instituda. RESULTADOS: A casustica foi composta por 98 meninos e 86 meninas, com idades variando entre 0 e 15 anos. Segundo o critrio de Gomez, 26,9% das crianças eram desnutridas. Em relao fonte de infeco, 170 (92,4%) foram intradomiciliares, das quais 66,5% eram os pais. A vacinao BCG foi constatada em 98,4% crianças e 14,7% haviam sido revacinadas. O teste tuberculnico foi reator forte em 110/181 crianças. Consideraram-se infectadas pelo M. tuberculosis 76 (41,3%) crianças e detectaram-se 25 (13,6%) casos de tuberculose pulmonar, dos quais sete (28%) estavam assintomticos. Houve maior adoecimento quando o comunicante convivia com mais de uma fonte de infeco (p=0,02). CONCLUSES: A deteco de doena e de infeco tuberculosa foi elevada na populao estudada. O controle de comunicantes deve ser enfatizado, pois permite o diagnstico de tuberculose em crianças ainda assintomticas e identifica infectados, os quais podem se beneficiar da quimioprofilaxia.

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OBJETIVO: Caracterizar o perfil dos farmacuticos responsveis tcnicos em drogarias e avaliar o conhecimento sobre alguns aspectos da legislação que rege o funcionamento de drogarias e da profisso. MTODOS: Com base em 175 drogarias de Ribeiro Preto, Estado de So Paulo, foram selecionados, por meio de sorteio aleatrio, 100 farmacuticos responsveis tcnicos. A coleta de dados foi feita por meio de entrevista face a face, orientada por um questionrio que avaliava conhecimentos e atitudes. O dados foram processados e analisados utilizando-se Epi Info e Stata e houve busca de associaes entre variveis dependentes e independentes, usando o teste do qui-quadrado de Pearson e o teste exato de Fisher. RESULTADOS: A maioria dos farmacuticos eram mulheres (64%), entre 22 e 29 anos (47%), formadas h cerca de trs anos, com habilitao na rea industrial (36%) ou em anlises clnicas (29%). O conhecimento dos farmacuticos sobre a legislação sanitria foi avaliado como insuficiente para 28% deles, regular para 50% e bom para 22%. Observou-se baixo conhecimento sobre a exigncia legal da permanncia de farmacuticos nas drogarias durante todo o horrio de funcionamento, suas atribuies, venda de antibiticos e aplicao de penicilina. Constatou-se que a maioria tem dificuldades com a conceituao de medicamentos genricos e similares. O baixo nvel de conhecimento no se associou com nenhuma varivel independente, mostrando que est generalizado, ou seja, presente entre farmacuticos de vrias faixas etrias, de ambos os sexos, independente do tempo de formado e instituio formadora, modalidade de formao entre outros. CONCLUSES: Concluiu-se que a formao na rea de ateno farmacutica de medicamentos, durante a graduao e, sobretudo, o estgio em farmcia e drogaria est deficiente. Faz-se necessria a divulgao de informaes sobre a legislação sanitria para o pleno exerccio da profisso, sem ameaas penais ou prejuzo da populao.

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OBJETIVO: Avaliar as propriedades psicomtricas do Oral Heath Impact Profile (OHIP-14) para mensurar a condio de sade bucal. MTODOS: Foram utilizados dados secundrios de um inqurito epidemiolgico realizado em 2001 pela Secretaria da Sade do municpio de Sabar, MG, que consistiram de 312 formulrios de exames da crie dentria e de questionrios de necessidade percebida (OHIP), referentes escolares de 12 anos, da rede pblica. A confiabilidade do OHIP-14 foi avaliada utilizando os coeficientes alfa de Cronbach e correlao intraclasse. Para avaliao da validade de contedo foram realizadas a correlao de Pearson e regresso logstica e para avaliar a validade de constructo foram realizados o teste "t" de Student e o de Tukey Kramer. RESULTADOS: A perda dos participantes foi baixa (entre 85 e 100%). A prevalncia de crie foi muito baixa sendo que 59,0% da amostra no apresentou crie detectvel. O modelo de regresso logstica indicou valores de predio altos para declarao de necessidade de tratamento e mdios para percepo de crie dentria. A comparao entre diferentes escores mdios do OHIP, de acordo com trs categorias do ndice de superfcies cariadas perdidas e obturadas (CPO-S), indicou diferena significante apenas para as categorias incapacidade social e deficincia. CONCLUSES: Os resultados indicam que o adolescente no relatou alta prevalncia de doena bucal percebida. O OHIP est associado necessidade percebida de tratamento, declarao da presena de crie dentria e ao aumento do ndice CPO-S. Os resultados sugerem que o OHIP apresenta boas propriedades psicomtricas quando aplicado em crianças, indicando ser um instrumento promissor para rastreamento de grupos prioritrios para acesso ao servio.

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Mestrado em Interveno Scio-Organizacional na Sade. rea de especializao: Polticas de Administrao e Gesto dos Servios de Sade.

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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno do grau de mestre em Cincias da Educao - Especialidade Interveno Precoce

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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa no mbito do mestrado em Educao Especial

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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa para a obteno do grau de mestre em Cincias da Educao - Especializao em Educao Especial

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O Refluxo Vesico Ureteral (RVU) uma patologia frequente na idade peditrica. A deteco precoce de RVU fundamental na orientao teraputica, de modo a permitir um crescimento renal adequado e prevenir infeces urinrias recorrentes. A investigao radiolgica de RVU baseia-se na ecografia e cistouretrografia miccional seriada (CUMS), sendo este ltimo procedimento, o mtodo de eleio, efectuado sob controlo fluoroscpico. Este trabalho tem como objectivo dar a conhecer o papel CUMS na avaliao de RVU e abordar os parmetros tcnicos de aquisio, posicionamento e critrios de qualidade de imagem.

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Este estudo teve como objectivo verificar a eficcia de um programa de Relation play em crianças com Perturbao Autista, incidindo na comunicao no verbal e de interaco social. A amostra foi constituda por 3 crianças com Perturbao Autista. Foi realizado um estudo de caso quantitativo de carcter pr-experimental do tipo ABA. Os participantes foram submetidos a um programa de Relation Play constitudo por 13 sesses, duas vezes por semana. O instrumento utilizado foi uma lista de verificao de comportamentos. Verificaram--se melhorias em alguns aspectos da comunicao no verbal e interaco social.

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Tem sido salientada a co-morbilidade entre a dislexia e outras dificuldades no domnio sensrio-motor e lingustico, o que parece apontar para diferentes fentipos cerebrais das pessoas com dislexia. Da mesma forma, tem sido igualmente assinalada uma extensa variabilidade nas manifestaes das dificuldades das crianças com perturbaes do desenvolvimento da coordenao (PDC), levando referncia sobre uma frequente co-morbilidade entre eles. Um dfice no controlo postural tem sido assinalado como comum aos dois quadros, o que pode levar a questionar se os dfices de coordenao e equilbrio assinalado por alguns autores como fazendo parte de um quadro de dislexia no poder dever-se existncia de um dos subtipos de PDC. Foi objectivo deste estudo perceber se crianças do primeiro ciclo do ensino bsico com dificuldades ao nvel da leitura apresentam igualmente dificuldades nas competncias de coordenao motora e equilbrio. Secundariamente, pretendemos perceber se pode ser estabelecida uma relao entre estas manifestaes e as da PDC. Foram seleccionadas 36 crianças do primeiro ciclo de estudos, com (n=15) e sem (n=21) dificuldades de leitura e escrita, com idades compreendidas entre os 7-8 anos a frequentarem escolas do distrito do Porto. Foi utilizada uma bateria de testes clssicos, baseada na Physical and Neurological Examination of Subtle Signs para rastreio de presena de sinais cerebelosos. Realizaram-se ainda as provas de equilbrio e de coordenao utilizadas em estudo similar. Utilizou-se a estatstica no-paramtrica, nomeadamente o teste Mann-Whitney, teste de Qui-quadrado e teste de Fisher. As crianças com dificuldades mostraram desempenhos inferiores s crianças sem dificuldades em dez das treze provas aplicadas. Assim, houve diferenas em praticamente todas as provas de equilbrio e dismetria (p <0,001) e no teste de coordenao enfiar contas (p=0,005). Podemos assim dizer que os resultados encontrados neste estudo corroboram o dito na literatura, pois em quase todos os testes de tarefas motoras, as crianças com dificuldade de leitura apresentaram um desempenho pior do que o grupo sem dificuldades. Desta forma, parece-nos que pode ser estabelecida uma relao entre as manifestaes da dificuldades nas competncias de coordenao motora e de equilbrio presentes nas crianças com dislexia e com PDC.

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20% a 30% das crianças em idade escolar apresentam algum tipo de perturbao visual. Quais so os tipos de competncias de leitura (erros, velocidade de leitura, entre outros) que caracterizam as crianças com alteraes da viso binocular? Objetivos do estudo - Caracterizar o desempenho da leitura, em crianças do 1 ciclo do ensino bsico com e sem anomalias da viso binocular; iIdentificar o impacto das variveis que influenciam o desempenho da leitura.

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OBJETIVO: Avaliar o impacto da aplicao da "Lei dos Agrotxicos" (Lei n 7.802/89) no perfil da classificao toxicolgica dos agrotxicos registrados no Brasil no perodo de 1990 a 2000. MTODOS: Analisaram-se dados dos produtos comerciais que se encontravam registrados nos anos de 1990 e 2000, segundo a classe toxicolgica, poca do registro do ingrediente ativo (anterior ou posterior Lei) e classe de uso (inseticidas, fungicidas, herbicidas e outros). Utilizou-se o teste de qui-quadrado de tendncia em dados ordenveis para verificar diferena estatstica entre as distribuies segundo as classes toxicolgicas. RESULTADOS: Dos 863 produtos comerciais que estavam registrados em 2000, 46,6% j se encontravam registrados antes da "Lei dos Agrotxicos". Dos 461 produtos registrados aps essa Lei, 59,2% eram derivados de ingredientes ativos que j estavam registrados anteriormente mesma e 41,4% estavam nas classes toxicolgicas I e II, de maior periculosidade. No foi constatada diferena significativa entre a distribuio, segundo a classe toxicolgica, dos produtos derivados dos ingredientes ativos "antigos", que estavam registrados antes da Lei e a dos "novos", que foram registrados aps a Lei (p<0,0859). CONCLUSES: Passados dez anos da promulgao da "Lei dos Agrotxicos", no foi identificada melhoria expressiva no perfil da classificao toxicolgica do conjunto dos agrotxicos registrados. Deve-se isso sobretudo permanncia de registros anteriores Lei, ao registro de produtos derivados de ingredientes ativos "antigos" e continuidade de elevadas propores de registros nas classes de maior periculosidade. Recomenda-se restabelecer a reavaliao peridica obrigatria de todos os produtos registrados.