Monturas de cuero recubiertas con pellones y gualdrapas tejidas con hilos de color, de los indígenas Wayúu Guajira.

11 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

Hamacas y chinchorros e ilustraciones de los procesos de los tejidos de los indígenas Wayúu Guajira.

28 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

Muestras de fajas tejidas con hilos de colores vivos por los indígenas Wayúu Guajira.

26 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

Variada muestra de mochilas Wayúu en hilos de algodón y fique con las técnicas del crochet y tejidas en telares verticales y redes para pesca Guajira.

48 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

Muestras de tejidos con fibras de fique e hilo de algodón natural o industrial con las técnicas del crochet y de bordados, y sombrereras y coronas ornamentales utilizadas por las mujeres Wayúu Guajira.

15 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

C 171 INST-D 2013. 352 Aprendices, herramientas de trabajo y muestras de prototipos de talla en carbón.

35 fotografías a color.

C 178 INST-D 2013. 359 Presentación selectiva de detalles de diseño de piezas de tejido.

10 fotografías a color.

C 185 INST-D 2013. 366 Muestras de carpetas tejidas con hilos de algodón y la técnica del crochet y bordados con hilo seda (Casanare)

20 fotografías a color.

C 232 INST-D 2013. 394 Tallas zoomorfas de productos decorativos elaborados en madera de diversos tipos.

Documento de 76 fotografías, setenta y una a color.

Artesanos modelando, torneando y pintando piezas de cerámica.

9 hojas : ilustraciones, fotografías a color

Muestras de productos funcionales y decorativos elaborados en cerámica tradicional y contemporánea.

31 hojas : ilustraciones, fotografías a color

Vasijas y piezas de diseño precolombino de tipo funcional y ritual elaboradas en arcillas en el Huila.

22 hojas : ilustraciones, fotografías a color

Los excesos de agua edáfica y su relación con el ENSO en la región Pampeana

p.161-167

El cambio climático global

p.275-289

Propuesta taller para introducir el trabajo con sucesiones

En esta propuesta queremos dar a conocer un taller que consideramos fiable, para ser puesto en el aula de clase y puesto a prueba en el área escolar, especialmente en bachillerato en el área de matemáticas; donde el niño se enfrentará al descubrimiento por sí solo de lo que sucede en una figura y a partir de regularidades, patrones; pueda expresar lo que encuentra desde la representación gráfica y tabular para llegar a la representación algebraica y a el significado y esencia del concepto de sucesión. Esta propuesta busca a través de figuras espiraladas introducir el trabajo con sucesiones donde se le propone al estudiante enfrentarse a una situación (observación de las figuras espiraladas) donde a partir de lo que ve: identifique, analice y deduzca el comportamiento de lo que sucede y pueda llevar esto a un lenguaje verbal y escrito con ayuda de representaciones gráficas y tabulares que le ayudarán a establecer regularidades y que permitirán dar sentido a lo que sucede con las figuras espiraladas.