881 resultados para Production and Circulation of Pedagogic Knowledge
Resumo:
Rapid economic development has occurred during the past few decades in China with the Yangtze River Delta (YRD) area as one of the most progressive areas. The urbanization, industrialization, agricultural and aquaculture activities result in extensive production and application of chemicals. Organohalogen contaminants (OHCs) have been widely used as i.e. pesticides, flame retardants and plasticizers. They are persistent, bioaccumulative and pose a potential threat to ecosystem and human health. However, limited research has been conducted in the YRD with respect to chemicals environmental exposure. The main objective of this thesis is to investigate the contamination level, distribution pattern and sources of OHCs in the YRD. Wildlife from different habitats are used to indicate the environmental pollution situation, and evaluate selected matrices for use in long term biomonitoring to determine the environmental stress the contamination may cause. In addition, a method is developed for dicofol analysis. Moreover, a specific effort is made to introduce statistic power analysis to assist in optimal sampling design. The thesis results show extensive contamination of OHCs in wildlife in the YRD. The occurrences of high concentrations of chlorinated paraffins (CPs) are reported in wildlife, in particular in terrestrial species, (i.e. short-tailed mamushi snake and peregrine falcon). Impurities and byproducts of pentachlorophenol products, i.e. polychlorinated diphenyl ethers (PCDEs) and hydroxylated polychlorinated diphenyl ethers (OH-PCDEs) are identified and reported for the first time in eggs from black-crowned night heron and whiskered tern. High concentrations of octachlorodibenzo-p-dioxin (OCDD) are determined in these samples. The toxic equivalents (TEQs) of polychlorinated dibenzo-p-dioxin (PCDDs) and polychlorinated dibenzofurans (PCDFs) are at mean levels of 300 and 520 pg TEQ g-1lw (WHO2005 TEQ) in eggs from the two bird species, respectively. This is two orders of magnitude higher than European Union (EU) regulation limit in chicken eggs. Also, a novel pattern of polychlorinated biphenyls (PCBs) with octa- to decaCBs, contributing to as much as 20% of total PCBs therein, are reported in birds. The legacy POPs shows a common characteristic with relatively high level of organochlorine pesticides (i.e. DDT, hexacyclohexanes (HCHs) and Mirex), indicating historic applications. In contrast, rather low concentrations are shown of industrial chemicals such as PCBs and polybrominated diphenyl ethers (PBDEs). A refined and improved analytical method is developed to separate dicofol from its major decomposition compound, 4,4’-dichlorobenzophenone. Hence dicofol is possible to assess as such. Statistic power analysis demonstrates that sampling of sedentary species should be consistently spread over a larger area to monitor temporal trends of contaminants in a robust manner. The results presented in this thesis show high CPs and OCDD concentrations in wildlife. The levels and patterns of OHCs in YRD differ from other well studied areas of the world. This is likely due to the extensive production and use of chemicals in the YRD. The results strongly signal the need of research biomonitoring programs that meet the current situation of the YRD. Such programs will contribute to the management of chemicals and environment in YRD, with the potential to grow into the human health sector, and to expand to China as a whole.
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The production and uses of coal tar are reviewed as are the uses of steroids and cytotoxic agents in the treatment of psoriasis with a review of the condition also. An attempt was made to improve the efficaciousness and cosmetic acceptability of a low temperature tar, by screening fractions of this tar, derived from a variety of separation procedures. The most efficacious fraction was the highest boiling acid fraction, which is believed to consist mainly of mono- and di-hydric phenols. A time and concentration study showed that the optimum regime was the application of a 10% concentration in 5% wool fat in soft, yellow paraffin daily for 21 days. The mouse tail skin was selected as an experimental model, to ascertain the efficaciousness of fractions, because of the similarities between this skin and the psoriatic lesion. The activity of a fraction was monitored by the inducement of a granular layer in the mouse tail epidermis. Because coal tar is not an easy medium to work with, and the active fractions showed no increase in cosmetic acceptability over the parent coal tar, likely coal tar constituents were selected for screening on the basis of phenolic character, and the molecular weight range elucidated by mass spectroscopy. 32 potential anti-psoriatic agents were screened on mouse tail. Two catechols, 3,5-di-t-butyl and 4-t-butyl catechols were active. Other structures showed little or no activity. 24 catechols were screened and two extremely active catechols were discovered, 3-methyl-5-t-octyl and 5-methyl-3-t-octyl catechols. The screening of catechol-rich coal tar fractions and a coal tar fraction which had had the catechols removed by oxidation, showed that some anti-psoriatic activity was contained in the catechol fraction of coal tar. Attempts to elucidate the mode of action of these two compounds met with little success, but two modes of action are suggested.
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This investigation originated from work by Dr. A.H. McIlraith of the National Physical Laboratory who, in 1966, described a new type of charged particle oscillator. This makes use of two equal cylindrical electrodes to constrain the particles in such a way that they follow extremely long oscillatory paths between the electrodes under the influence of an electrostatic field alone. The object of this work has been to study the principle of the oscillator in detail and to investigate its properties and applications. Any device which is capable of creating long electron trajectories has potential application in the field of ultra high vacuum technology. It was therefore considered that a critical review of the problems associated with the production and measurement of ultra high vacuum was relevant in the initial stages of the work. The oscillator has been applied with a considerable degree of success as a high energy electrostatic ion source. This offers several advantages over existing ion sources. It can be operated at much lower pressures without the need of a magnetic field. The oscillator principle has also been applied as a thermionic ionization gauge and has been compared with other ionization gauges to pressures as low as 5 x 10- 11 torr.. This new gauge exhibited a number of advantages over most of the existing gauges. Finally the oscillator has been used in an evaporation ion pump and has exhibited fairly high pumping speeds for argon gas relative to those for nitrogen. This investigation supports the original work of Dr. A.H. McIlraith and shows that his proposed oscillator has considerable potential in the fields of vacuum technology and electron physics.
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This article examines the role of new social media in the articulation and representation of the refugee and diasporic “voice.” The article problematizes the individualist, de-politicized, de-contextualized, and aestheticized representation of refugee/diasporic voices. It argues that new social media enable refugees and diaspora members to exercise agency in managing the creation, production, and dissemination of their voices and to engage in hybrid (on- and offline) activism. These new territories for self-representation challenge our conventional understanding of refugee/diaspora voices. The article is based on research with young Congolese living in the diaspora, and it describes the Geno-cost project created by the Congolese Action Youth Platform (CAYP) and JJ Bola’s spoken-word piece, “Refuge.” The first shows agency in the creation of analytical and activist voices that promote counter-hegemonic narratives of violence in the eastern Democratic Republic of Congo, while the second is an example of aesthetic expressions performed online and offline that reveal agency through authorship and ownership of one’s voice. The examples highlight the role that new social media play in challenging mainstream politics of representation of refugee/diaspora voices.
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Economical achievement of optimal growth in developing countries may lead to sustainable poverty reduction. Agricultural activities play an important role in economy and human being welfare, which leads to establishment of food security and quality. Aquaculture products in developing countries share 51.4 percent of total agricultural production and 241 percent in developed countries. Therefore undoubtedly food production by means of quality and quantity has to be increased .The history of shrimp production goes back to 500 years ago. Today 50 countries of the world produce shrimp. In Islamic Republic of Iran shrimp production started since 1992 in the coastal region of Persian Gulf. The shrimp culture farms can be classified in to 4 different categories; extensive, semi-extensive, intensive and super intensive. Global ecological maintenance is one of the major concerns of authorities Human manipulation of nature is the most destructive activity. Industrial sewage leakage in to the rivers and water sources is a big issue that causes reduction in the aquatic population. Heavy metals have an inhibitory effect in the production and growth of sea life. Human intake of food treated with anti-microbial cause's allergy, hypersensitivity and develops microbial resistance. Organochlorine compounds contamination may found in hepatopancreatic tissue of aquatic products, Arsenic may transfer to man via plant and animal product contamination.
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This paper discusses the results and propositions of organizational knowledge management research conducted in the period 2001-2007. This longitudinal study had the unique goal of investigating and analyzing “Knowledge Management” (KM) processes effectively implemented in world class organizations. The main objective was to investigate and analyze the conceptions, motivations, practices, metrics and results of KM processes implemented in different industries. The first set of studies involved 20 world cases related in the literature and served as a basis for a theoretical framework entitled “KM Integrative Conceptual Mapping Proposition”. This theoretical proposal was then tested in a qualitative study in three large organizations in Brazil. The results of the qualitative study validated the mapping proposition and left questions for new research concerning the implementation of a knowledge-based organizational model strategy.
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Flavobacterium columnare é o agente etiológico da columnariose em peixes de água doce, ocasionando enfermidade na pele e nas brânquias, provocando freqüentemente um grande número de mortalidade. O objetivo deste estudo foi o isolamento e a caracterização de Flavobacterium columnare em peixes tropicais no Brasil. Piracanjuba (Brycon orbignyanus), pacu (Piaractus mesopotamicus), tambaqui (Colossoma macropomum) e cascudo (Hypostomus plecostomus) foram examinados externamente com relação a sinais característicos de columnariose, como manchas acinzentadas na cabeça, região dorsal e pedúnculo caudal dos peixes. A amostragem compreendeu a coleta de 50 exemplares de peixes, representando as quatro diferentes espécies escolhidas para este estudo. Amostras para o isolamento foram obtidas através de raspado com swab estéril das lesões e do rim dos peixes clinicamente diagnosticados como acometidos por columnarios e imediatamente semeados em meios de culturas artificiais (líquido e sólido) próprios para o estudo de Flavobacterium segundo Carlson e Pacha (1968). No meio líquido, houve o desenvolvimento de microrganismos que observados em gota pendente apresentaram a forma de bacilos finos, longos, móveis por deslizamento. Através da coloração de Gram, apresentaram morfologia de bacilos finos, Gram negativos, agrupados em colunas. em meio sólido, as colônias eram pequenas, cinza-amareladas, com borda em forma de raiz. No total, foram obtidos quatro isolamentos: 01 cepa de Brycon orbignyanus; 01 cepa de Piaractus mesopotamicus; 01 cepa de Colossoma macropomum; e 01 cepa de Hypostomus plecostomus. A caracterização bioquímica das amostras, como absorção do vermelho Congo, produção de flexirrubina, produção de H2S e redução do nitrato, sugere que os isolamentos poderiam ser classificados como Flavobacterium columnare.
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The production and commercialization of Brazilian grape juice is increasing annually, mainly due to its typicality, quality, and nutritional value. The present research was carried out in view of the great significance of Brazilian grape juice for the grape and wine industry. The purpose of this study, therefore, was to assess its composition as well as the discrimination between grape juice and other beverages. Twenty four samples of whole, sweetened, and reprocessed grape juices, grape nectar, and grape beverage were evaluated. Classical variables were analyzed by means of physicochemical methods; tartaric and malic acids, by HPLC; methanol, by gas chromatography; minerals, by atomic absorption spectrophotometry. These products were discriminated by the Principal Component Analysis (PCA). Results show that whole and sweetened grape juices were discriminated from other grape products because they featured higher values of total soluble solids, tartaric and malic acids, most minerals, phenolic compounds, and K/Na ratio, whereas grape nectar and grape beverage presented higher values of ºBrix/titratable acidity ratio. Reprocessed juice was discriminated due to its higher concentrations of Li and Na and lower hue.
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A pesquisa analisa da constituição histórica da disciplina História da Educação ministrada na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras do Estado do Espírito Santo, posteriormente incorporada a Universidade Federal do Espírito Santo entre os anos de 1951 e 2000. Investiga a constituição histórica da disciplina, as transformações programáticas, legais e institucionais referentes à disciplina de História da Educação, como também as abordagens historiográficas, periodizações e os conceitos de tempo, história e educação. A fundamentação teórica e metodológica articula-se dialogicamente a partir das construções conceituais e metodológicas de Carlo Ginzburg e Mikhail Bakhtin. A partir dos conceitos de polifonia e dialogismo, comum a ambos, investigou-se as vozes e diálogos impressos nas narrativas da disciplina de História da Educação e seu ensino, sejam em camadas mais superficiais ou profundas, encontradas no corpus documental consultado e analisado, que correspondem a: programas de ensino, transparências, leis, estruturas curriculares, documentos de departamento; resenhas e fichamentos de textos, bibliografia obrigatória e complementar, avaliações e entrevistas. Procurou-se no corpus documental dados aparentemente negligenciáveis – pistas, indícios e sinais – remontar uma realidade histórica complexa e não experimentável diretamente. Ao investigar historicamente a trajetória da disciplina História da Educação e seu ensino a partir dos parâmetros legais, programáticos e institucionais, foi possível perceber que as mudanças mais profundas operadas na disciplina não se originam das legislações e reestruturações curriculares, mas dos locais de produção e socialização do conhecimento histórico. Durante o período analisado, as duas esferas de produção historiográficas que mais influenciaram nas abordagens, periodizações e conceitos de tempo, história e educação da disciplina História da Educação do curso de pedagogia pesquisado foram: a editora responsável pela publicação e divulgação dos Manuais de História da Educação da coleção Atualidades Pedagógicas (1951-1979) e os Programas de Pós-graduação em Educação e História (1980 - 2000). Entre 1951 e finais de 1970 observa-se a influência dos Manuais de História da Educação, na organização e programação do ensino de História da Educação e uma abordagem filosófica voltada para a história das ideias pedagógicas e análises do pensamento de filósofos e educadores sobre a educação e respectivas inserções em doutrinas filosóficas europeias. A partir de 1980 as abordagens de cunho econômico, político e ideológico dos contextos históricos educativos passaram a predominar nos programas de ensino das disciplinas de História da Educação I e II, e vigoraram até meados nos anos de 1990. Na disciplina de História da Educação I a abordagem é marcada por análises do contexto de produção e organização das classes sociais; com relação à disciplina História da Educação II, até meados de 1995, trata da educação brasileira. A partir da abordagem fundamentada na Teoria da Dependência após 1995, os documentos consultados começam a mostrar outras marcas que sugerem uma abordagem voltada para a dimensão política e social, abordando a História da Educação Brasileira, a partir dos movimentos sociais e seus respectivos projetos educacionais.
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This article explains how the colonial economic system was set up on the what is now the Ecuadorian coast. It also shows how social and precolonial economic forms funcioned and its articulation with the colonial economy. In this geographic zone where merchandise was exchanged and where people mingled and information was shared linking the distant mother country with the viceroyalty, the production and circulation of a wide array of goods provided the cornerstone for crestfallen indigenas societies. The sources provide evidence on the methods used by local rulers, who were essential actors in colonial implantation.
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Diante da incapacidade do Estado em atender às demandas que lhe são exigidas, o governo federal propôs alterações na máquina pública, através do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, de forma a estabelecer novas formas de gestão e novos modelos para as instituições. O objetivo é possibilitar maior interação entre Estado e Sociedade e ao mesmo tempo atingir níveis maiores de eficiência. Em especial, o projeto das Organizações Sociais (OS) pode representar a primeira tentativa de fomentar uma nova espécie de parceria entre o Estado e a Sociedade. Não obstante, existem defeitos na implementação das OS, pois surgiram na prática por iniciativa do governo e não da sociedade civil; o processo de qualificação mostrou-se extremamente centralizador e a composição do Conselho de Administração fortemente comandada pelo poder público. Portanto, as OS devem ser analisadas como um processo em curso, uma possibilidade de vir ainda a se constituir em alternativa eficiente nas áreas de produção e veiculação de radiofusão educativa e cultural, de saúde, de pesquisa científica, de educação e de cultura. Para que atinja os seus objetivos, não se limitando à maior flexibilidade administrativa conquistada, terão de ser revistas e corrigidas as falhas iniciais e introduzidos mecanismos que possibilitem maior controle social da gestão pública. Esta dissertação está voltada para a experiência piloto das OS: a transformação da extinta Fundação Roquette Pinto em ACERP (Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto), I apontando desafios e dificuldades da mudança organizacional, os objetivos e as metas fixados no contrato de gestão e a busca da concretização da implementação de novos valores de direcionamento ao cliente com qualidade. Há críticas em relação ao processo de mudanças adotado, em especial à ausência de planejamento e à dificuldade de diálogo manifestadas pelos dirigentes da ACERP. A mudança organizacional tem importado valores culturais e buscado, a curtíssimo prazo, a modificação de traços de cultura e de comportamento predominantes na organização, provocando o êxodo dos servidores públicos.
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A presente tese pretende contribuir criticamente para o entendimento das intrincadas relações existentes entre o Estado, o capital e a produção acadêmica. Para isso, se propôs a interpretar as relações acadêmicas de produção na pós-graduação em Administração no Brasil articulando-as com categorias analíticas mais amplas, delineadas de forma a fornecer um quadro, ao fundo, da economia-política. O pressuposto de que a atual intensificação dos ritmos de produção acadêmica contrasta com um passado – idealizado – de ciência contemplativa precisou ser confrontado com o desenvolvimento histórico da educação superior e da pós-graduação no país objetivando-se demover certas mitificações do debate. O Estado, em sua versão reformada a partir do ideário friedmaniano, o conceito de capital monopolista e a teoria do processo de trabalho forneceram suporte teórico-metodológico – e empírico – para a interpretação do quadro político-econômico proposto. Para a passagem do geral para o particular – das conexões entre o Estado e o capital à produção acadêmica – recorreu-se à coleta de dados em duas frentes: (i) analisou-se a produção acadêmica de todos os 168 pesquisadores-doutores bolsistas (até março de 2014) em Produtividade em Pesquisa (PQ) do CNPq na área de Administração e (ii) realizou-se entrevistas em profundidade com pesquisadores-doutores e doutorandos dos mais variados programas de pós-graduação em Administração do país. Os resultados foram inquietantes: verificou-se que está em curso um processo de intensificação da incorporação da mão-de-obra formada por alunos-orientandos às estruturas pedagógico-produtivas dos cursos de pós-graduação. Os orientandos respondem pela parcela mais substantiva do total da produção acadêmica, enquanto que os processos de trabalho aprofundam re-significações das atribuições dos cursos de pós-graduação e intensificam a divisão do trabalho, com impactos diversos nas relações entre os sujeitos da pós-graduação. Quando se procede ao movimento analítico inverso – das relações no interior da pós-graduação em Administração no Brasil para o quadro da economia-política posicionado ao fundo – observa-se que o Estado (principalmente através da CAPES e do CNPq) e o mercado capitalista acadêmico (tendendo a poucas empresas de capital monopolista) acrescentam determinações fundamentais às relações acadêmicas de produção. Índices de avaliação baseados em métricas de contabilidade da pesquisa se legitimam como monopólios epistemológicos da qualidade e se institucionalizam pelas ações coordenadas da CAPES e do CNPq no conjunto do sistema oficial de pós-graduação. Metas de produção são estabelecidas e re-significadas pelos sujeitos. No limite, define-se até mesmo o tipo de ciência que se produz na área. Conclui-se que a resistência aos atuais padrões intensificados de produção acadêmica passa pelo entendimento crítico de todas essas relações que se costuram e se estruturam no interior da pós-graduação.
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A pesquisa enfoca o debate sobre o papel dos atores na incorporação da estratégia de Compras Públicas Sustentáveis no cotidiano do setor público. As Compras Publicas Sustentáveis correspondem à estratégia de adquirir bens e serviços com vistas à maximização dos benefícios para a sociedade no médio e longo prazo, reconhecendo seus efeitos sobre a dimensão ambiental, econômica e social. Nesse sentido, o presente estudo objetiva analisar a a produção e a circulação das ideias de compras públicas sustentáveis a partir da ressignificação dos atores. Para tanto, a pesquisa: (i) desenvolveu uma taxonomia dos modelos de compras públicas sustentáveis destacando os atributos de sustentabilidade que estão sendo aplicados nas práticas e políticas recentes, (ii) compreendeu de que forma e em quais espaços, os atores se movimentam, articulam e negociam para a inserção desse instrumento no cotidiano do setor público, (iii) contrastou experiências de compras públicas sustentáveis em dois governos subnacionais – Acre e São Paulo. A análise se baseou em metodologia qualitativa e em referencial teórico que articulou a abordagem cognitiva de ação pública com as noções de fóruns e da dimensão discursiva da política pública, iluminando para a trama assentada nas interações dos atores, marcadas por um cenário de incertezas e controvérsias.
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In this work, we study the types of paraphrases used by the students of the Language and Literature Course when they reformulate a source text in the theoretical section of the monographs produced as texts for the conclusion of the course. Our main goal is to know how the process of textual reformulation takes place in the production of the monographic gender. From the used theoretical orientation (Fuchs,1982; 1994; Charaudeau and Maingueneau, 2006; Fávero et al, 2007; Hilgert, 1997, 2002, 2006; among others) we have worked with the paraphrase notion as an activity of discoursive reformulation, considering as the basic groundings the situation of communication and the subjects, or the wider context. In a more specific way, we have considered that the paraphrase performs alterations in the formal level, in the semantic level and in the functional level. Besides that, we sought to articulate the practice of paraphrasing to the gender of discourse in which it appears and to the contextual implications involved in the producing of the gender in question, and in doing so we were grounded in Baktin´s (2003) and Maingueneau´s (1998; 2001) postulates. For the analysis of the corpus that consists of 19 monographs, we have used the three categories defined by Hilgert (2002, 2006):expansion, condensation and parallelism as a way of identifying, describing and characterizing the types of paraphrases used by the students who produced the monographs when they take up Travaglia´s (1996) text about the language conceptions. The results show that the use of the paraphrastic parallelism (with 69.45 % in relation to only 18.41% of condensation and 12.13 % of expansion) was the most recurrent in the reformulations performed by the students who produced the monographs and this manifestation was characterized mainly by the lexical-semantic repetition of fragments of the source text. We have concluded that the high incidence of paraphrastic parallelism is an indication that the student does not have a command of the ways of production and circulation of the discoursive genders uttered in the academic-scientific realm
Resumo:
Pós-graduação em Artes - IA